2025学年海南省昌江县思源实验学校五年级下第一次月考语文试卷-紧扣教材.docx

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答案第1页，总14页
绝密★启用前
2025学年海南省昌江县思源实验学校五年级下第一次月考语文试卷-紧扣教材
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. （判断对错）
【题型】
【题干】2. 《白鹭》这篇课文是郭沫若写的,（判断对错）
【题型】
【题干】3. 《牛郎织女》（判断对错）
【题型】
【题干】4. "儿女共沾巾中"的"儿女"（判断对错）
【题型】
【题干】5. “父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱。 ______（判断对错）
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 下列句子中加点词意思的理解不正确的一项是（　　）
、阵阵蝉声、皎皎秋月、皑皑白雪，都是大自然的语言。（自然界）
，自然不会让敌人轻易找到。（表示理所当然）
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，但两人的相处却像多年的老友一样自然。（不局促，不呆板）
，自然也要接受它的弊端。（自由发展，不经干预）
【题型】
【题干】7. 去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,:"这会过去的."今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,:"这会过去的."对这段文字理解准确的是（　　）


【题型】
【题干】8. 《列那狐的故事》中狗熊勃朗因为贪吃蜂蜜,结果（　　）

【题型】
【题干】9. 下列句子中关联词语使用有误的一项是（　　）
，因为如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，所以觉得大了一些。
，但是很有用。
，我无论对什么花，都不懂得欣赏。
，它就立即飞回笼里去。
【题型】
【题干】10. 下面句子中的"教训"意思不同于其他三项的是（　　）
，你怎能置若罔闻？
，以免重蹈覆辙。
，我懂得了很多道理。
。
【题型】
【题干】11. 下列没有运用修辞手法的一项是（　　）
，西湖歌舞几时休？ ，直把杭州作汴州。
，万马齐喑究可哀。 ，白银盘里一青螺。
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【题型】
【题干】12. 下列对结尾的作用分析不恰当的一项是（　　）
A.……醒来，枕边一片湿。（意蕴悠长，让读者回味无穷。）
，我有了第一本长篇小说……（省略内容，避免文章太长。）
，我努力地向前驶去。（深化主题，使文章得到了升华。）
，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。（照应题目，点明主题。）
【题型】
【题干】13. 以下古诗不是杨万里作品的是（　　）
A.《宿新市徐公店》 B.《村晚》 C.《小池》 D.《稚子弄冰》
【题型】
【题干】14. 下面词语中加点字的读音有误的一项是（　　）
（huà） 公卿（qīng） 抵御（yù）擅长（shàn）
（zhà）强壮（qiáng） 懒惰（duò）柜台（guì）
（háng）削弱（xuē）任丘（rèn）享受（xiǎng）
（chà） 眼睑（jiǎn）雏形（chú）廉洁（lián）
【题型】
【题干】15. 下列说法有误的一项是（　　）
A.《落花生》一文借花生的特点道出了“要做有用的人”这个道理。
《冀中的地道战》，对课文内容理解得更快了。
C.《搭石》中，“摆搭石”这个画面体现了乡亲们无私奉献的精神。
D.《桂花雨》的作者是现代女作家萧红，课文抒发了对故乡及童年生活的思念之情。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】16. 写出下面词语的近义词。
沉寂——________ 猛然——________ 激愤——________
雄伟——________ 炫耀——________ 派遣——________
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【题型】
【题干】17. 根据拼音写词语。
zhāo pái ______
wū yán ______
zhī chēng ______
guāng gù ______
shuāi lǎo ______
yōu fāng ______
qī líng ______
dùn shí ______
dī tóu zhé jié ______
【题型】
【题干】18. 考考你的积累。
【小题】如今直上银河去， ______ 。
【小题】______ ；不积小流，无以成江海。
【小题】地满红花红满地， ______ 。（回文联）
【小题】关公赴会-- ______
【小题】徐庶进曹营-- ______
【小题】梁山泊的军师-- ______
【题型】
【题干】19. 一学期将要结束了，在假期里，希望同学们不要忘记伟大的人民教育家在他的演讲中对我们的教导，希望我们在每一天都要进行“______”，这样，我们才有长足的进步。
【题型】
【题干】20. 习作.
ㅤㅤ题目:与众不同的____
ㅤㅤ要求:（1）将题目补充完整,如"与众不同的老师""与众不同的游乐场"等.（2）选择典型的材料将人或事物的与众不同之处表现出来.（3）不少于400字.
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【题型】
【题干】21. 习作,选择其中一个习作.
（1）每个人都有自己特别心爱的东西,如玩具、学习用品……请你以"我最心爱的 "为题,写一篇习作,表达你对它的喜爱之情.
（2）我们身边有许多熟悉的人,如爸爸、妈妈、老师、同学等,"他\她身上的闪光点":①抓住人物身上最突出的特点.②通过具体事例来突出特点.③400字左右.
【题型】
【题干】22. 我会看仔细,写正确.
tōu   qiè____
wū    yán____
jù   pà____
bàn   lǚ____
qīng pén dà yǔ____
fāng  shì____
sī    kǎo____
cí  xiáng____
gǔ  lì____
néng shū shàn huà____
【题型】
【题干】23. 根据情景,完成相关练习.
（1）古诗中,朋友间的离别是王维"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"的恋恋不舍,是李白"____,____":"____,____"因为 ____.
（2）"____"告诉我们读书的重要性；"____"告诉我们母爱的伟大；"____"告诉我们做坏事不会有好结果.
【题型】
【题干】24. 用恰当的修改符号修改下面的语段.（1处标点符号有误,3处语病,共4处错误）
,,一个白色的垃圾袋从我眼前飘过,我不禁忍不住大声呼喊,"请树立起保护环境."
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】
《福尔摩斯探案全集》是英国著名侦探小说家柯南道尔的代表作。作品塑造了一个充满智慧而又富有传奇的侦探形象。以侦探福尔摩斯与华生的经历为主线，引出了一件件耸人听闻的奇案。在本小说中，除了那些惊心动魄、耸人听闻的探案，更多的是表现人与人之间的嫉妒、猜疑、仇恨。丈夫谋杀妻子、叔父为财产毒死侄子、两个兄长杀死妹妹等等，这些罪行将人性的丑恶展现无遗。此外，福尔摩斯与华生为了正义却时而触犯法律，比如说为了盗取一封信件而潜入诈骗犯的住宅、因同情并放走了为爱人复仇，杀死法律制裁不了的两个凶犯的特雷根尼斯博士等等，也在一定程度上宣扬了人道主义的惩恶扬善的思想，迎合了广大公众的心理。阅读作品可知，普莱斯伯利教授变成爬行人的原因是喝了类人猿的血清。
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答案第13页，总14页
故答案为：×
【解析】
2. 【答案】
《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅，蕴含深意，用词准确，语言质朴，没有一句直接抒情，却句句含情。
根据内容可知，全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。
故答案为：√。
【解析】
3. 【答案】
中国是个历史悠久的国家，在民间蕴藏着极为丰富的民族文化遗产。其中，最具有中国特色的是著名的《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》四大民间爱情传说。这四大传说流传最广，影响最大。由此可知，《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。
故答案为：√
【解析】
4. 【答案】
“儿女共沾巾中”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。意思是不要在青年男女别泪沾巾。“儿女”青年男女。
故答案为：×
【解析】
5. 【答案】√
【解析】
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《父爱之舟》是吴冠中的抒情散文，记叙了父亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励读书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对父亲的敬爱之情。结合课文内容可知，“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱。题干说法正确。
故答案为：√
考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
二、 单选题
6. 【答案】
；
，这一项中的“自然”一词理解有误。在这里，“自然”并不是指“自由发展，不经干预”，而是表示理所当然或必然的结果。句子的意思是，在享受科技带来便利的同时，理所当然也要接受它可能带来的不利影响。因此，选项D对“自然”一词的意思理解不正确。
故选：D。
【解析】
7. 【答案】
这段文字描述了李文在作文大赛中的两次经历：一次失败，一次成功。语文老师在这两种情况下都说了同样的一句话：“这会过去的。”结合上下文，可以看出老师的意思是：无论是失败还是成功，都是暂时的，不应该因为一时的得失而过于沮丧或骄傲。因此，最准确的理解是语文老师在教诲李文如何面对成功和失败，即胜不骄败不馁。
故选：D。
【解析】
8. 【答案】
《列那狐的故事》是由法国让娜•勒鲁瓦-阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手。
根据阅读可知，狗熊勃朗因为贪吃蜂蜜，结果被树缝牢牢夹住。
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故选：C。
【解析】
9. 【答案】
A．有误，分句间是转折关系，应该用“即使……也……”相连。
B、C、D正确。
故选：A。
【解析】
10. 【答案】
B、C、D相同，教训：指从错误、挫折中取得的经验。
，教训：教育训诫。
故选：A。
【解析】
11. 【答案】
A.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”运用了反问的修辞手法，意思是西湖边的歌舞什么时候才能停止，表达了对统治者的不满和质问。
B.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”“熏”“醉”两字将“暖风”和“游人”拟人化，运用了拟人的修辞手法。同时，诗人通过“直把杭州作汴州”，直斥南宋统治者忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州，辛辣地讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧，运用了讽刺的手法。
C.“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”没有运用修辞手法，只是表达了对当时社会局面的哀叹。
D.“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”把洞庭湖比作白银盘，把君山比作青螺，运用了比喻的修辞手法。
故选：C。
【解析】
12. 【答案】
。
，因为“就这样，我有了第一本长篇小说……”这个结尾并不是为了省略内容，避免文章太长，而是为了给读者留下想象的空间，让读者对作者的创作经历和心情产生共鸣。
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故选：B。
【解析】
13. 【答案】
A．作者是宋代杨万里。
B．作者是南宋雷震。
C．作者是宋代杨万里。
D．作者是宋代杨万里。
故选：B。
【解析】
14. 【答案】
。
，任：读“rèn”时意思有担负；承受；负担；职责；担任；担当；职务；官职。读“rén”时意思为用于地名；（Rén）姓。故“任丘”的“任”应读“rén”。
故选：C。
【解析】
15. 【答案】
；
，《桂花雨》的作者是琦君，不是萧红。
故选：D。
【解析】
三、 填空题
16. 【答案】
寂静； 忽然； 愤怒； 宏伟； 夸耀； 指派
【解析】
本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
如：沉寂：非常寂静。根据其意思，沉寂的近义词可以是“孤寂、寂寥、寂静、静谧、宁静、安静、静寂”中其中之一。其他依次类推。
猛然：突然，忽然。
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答案第13页，总14页
激愤：激动愤怒。
雄伟：体貌勇壮魁梧。
炫耀：卖弄夸耀。
派遣：是指劳动力输出，也可称为劳务派遣。
17. 【答案】招牌,屋檐,支撑,光顾,衰老,幽芳,欺凌,顿时,低头折节
【解析】
答案为：
招牌 屋檐 支撑 光顾 衰老 幽芳 欺凌 顿时 低头折节
此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字、难写字，要注重练习。
完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
18. 【答案】
【解析】
（1）“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”出自刘禹锡的《浪淘沙》，意思是：现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。
（2）“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”出自荀子《劝学篇》。全句的意思是：没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。
（3）“地满红花红满地，天连碧水碧连天”，意思是地上铺满了红色花，花很多，一眼望去满地都是花；天连著碧波荡漾的水，向远处望去这水似乎又连著天。这是一首回文联，属于对联的一种。
（4）关公赴会--单刀直入。意思是：比喻直接了当，不绕弯子。
（5）徐庶进曹营--一言不发。是不愿意和人交谈或献计献策而不发言的意思。
（6）梁山泊的军师--吴用：与“无用”谐音。指没有什么用处。
故答案为：
（1）同到牵牛织女家。
（2）不积跬步，无以至千里。
（3）天连碧水碧连天。
（4）单刀直入。