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2025学年湖北省十堰市郧阳区五年级下期末语文试卷-含答案.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总9页
绝密★启用前
2025学年湖北省十堰市郧阳区五年级下期末语文试卷-含答案
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 阅读下面材料,回答问题.
材料一:
材料二:
,方便文件的保存等,纸质文件在逐渐退出历史舞台,而由于电脑以及手机输入法的方便性,在实际沟通交流的过程中,很少有人再去写信,虽然时代与科技的进步给现代人带来了诸多的便利,但是汉字文化危机也因此形成.
(1)由材料一得出的结论是 ______.
(2)概括材料二的主要内容:______.
(3)有人倡议设立"全国汉字书写日",你赞同吗?请说明原因. ______
【题型】
【题干】2. 读文段,完成练习.
【文段一】乡间生活①chéng (za zha) ______,和小伙伴摔②jiāo ______、欣赏夕阳使我充满无限的遐(xiá jiá) ______想……
答案第2页,总9页
答案第9页,总9页
【文段二】这个高颧(quán què) ______骨、胡子③ti ______得干干净净、腮(sāi cǎi) ______边有条浅浅疤(bā pā)______痕的泥人师④fu ______、技艺⑤kān ______称一绝.⑥yíng ______得评⑦wěi ______们的认可.
(1)写出文段中拼音对应的汉字.
(2)用"√"选出文段中加点字正确的读音.
【题型】
【题干】3. 判断下面说法的正误,正确的打√,错的打×.
(1)"吃水不忘挖井人"和"饮水思源"表达的意思相同. ______
(2)"火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍."这句话仅仅用了列数字的说明方法,就让我们感受到了火箭的速度非常快. ______
(3)"明月松间照,清泉石上流."这句诗既有动态描写,又有静态描写. ______
(4)为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,遇到不懂的词语,停下来,借助工具书,准确理解后再继续快速读. ______
【题型】
【题干】4. 看拼音写词语,注意把字写美观.
胸táng ______
sǔn ______失 
zhī ______麻
远tiào ______
妒jì ______
引jiàn ______ 
【题型】
【题干】5. 熟读精思(节选)
凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓①看字,子②,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记③,只是要多诵遍数,自然上口,:,则不待解说,自晓其义也.
注:①详缓:仔细从客.②子:通"仔",.③牵强暗记:勉强硬记.
(1)文中画线句子停顿最恰当的一项是 ______.
,则/不待解说,自晓/其义也.
,则不/待解说,自/晓其义也.
,则不待/解说,自晓其/义也.
答案第8页,总9页
答案第3页,总9页
,则不/待解说,自/晓其义也.
(2)"不可牵强暗记"中的"强"字的读音应为 ______.

áng
àng

(3)"自晓其义也"中对加点字最恰当的解释是 ______.




(4)"读书百遍,其义自见."对这句话解释最恰当的是 ______.
,它的道理自然就会明白了.
,就能明白它蕴含的深刻道理.
,想不理解其中隐藏的道理都难.
,就可以懂得非常多的道理.
(5)短文中,告诉我们读书要努力做到哪些要求?(请至少写四点)
______
(6)阅读了短文,你想到了哪些与读书相关的名言?请至少写出其中一条.
______
【题型】
【题干】6. 请选择一本你最近读过的课外书,先回忆书的内容,然后想想这本书给你的启发,再联系自己的实际,写一篇读后感,,用词准确、书写工整.
【题型】
【题干】7. 看拼音写词语.
(1)听完她山村支教的故事,人们不禁 gǎn tàn____:她无私奉献的jīng shén____值得每一个人学习.
(2)每次发生机器故障,王师傅总能根据丰富的shí jiàn____经验,做出准确的pàn duàn____.
(3)老师yì rú jì wǎng____地支持我们大量阅读.
答案第4页,总9页
答案第9页,总9页
(4)洪灾来临前夕,村干部按照yù dìng____的计划,迅速zhuǎn yí____了全村群众.
【题型】
【题干】8. 使用规范的修改符号修改下列习作片段中的错误.
在大自然里,存在着数不清的不计其数的微生物,即存在着有害于人的微生物,,那会引发严重的结果.
【题型】
【题干】9. 为下列加点字选择正确的读音,打"√".
蚌壳(bàng bèng) ____
踉跄(qiāng qiàng) ____
拴着(shuāi shuān) ____
被俘(fú fǔ) ____
轧伤(yà zhá) ____
家禽(qín qíng) ____
胚胎(pēi pī) ____
薄弱(báo bó) ____
发怔(zhēng zhèng) ____
【题型】
【题干】10. ㅤㅤ题目: ,我想对你说
ㅤㅤ提示:生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉:告诉父母对某个问题的不同看法,跟好朋友诉说自己成长中的喜怒哀乐,向师长表达谢意……回忆自己的学习生活,你最想向谁倾诉,想要说些什么呢?
ㅤㅤ要求:(1)把你想说的话用书信的形式表达,注意格式正确.(2)能用恰当的语言表达自己的心里话,要有正确的对象意识.(3)能从几个方面表达看法,分层表述,重点的内容写具体.(4)语句通顺,字迹清楚,标点正确,字数不少于400字.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
(1)考查对材料内容的理解和概括。材料一中某小学学生汉字书写完全正确的14人;提笔忘字的161人,似是而非的126人,由此,从材料一得出的结论是:小学生汉字听写情况不容乐观,提笔忘字、写错字比例高。
(2)考查概括材料内容的能力。根据材料二“虽然时代与科技的进步给现代人带来了诸多的便利,但是汉字文化危机也因此而形成”组织语言作答。
(3)考查了开放探究能力。结合材料内容可知,汉字文化产生了危机,所以应该设立“全国汉字书写日”,再结合自身理解阐述理由即可。
答案第8页,总9页
答案第5页,总9页
故答案为:
(1)小学生汉字听写情况不容乐观,提笔忘字、写错字比例高;
(2)科学技术不断发展,打字逐渐代替汉字,汉字文化形成危机;
(3)赞同,在现在这个大家越来越依赖手机、电脑的时代,提笔忘字常常出现,所以设立“汉字书写日”很重要;提醒人们不要忘记汉字历史,为传承历史做贡献。
【解析】
2. 【答案】
故答案为:
(1)①承 ②跤 ③剃 ④傅 ⑤堪 ⑥赢 ⑦委;
(2)zha xiá quán sāi bā。
【解析】
3. 【答案】
(1)吃水不忘挖井人:比喻得到幸福或利益时,不忘记带来幸福或利益的人。饮水思源:喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。说法正确。
(2)从“4万千米每小时”“30多倍”可知运用列数字的说明方法,从“是声速的30多倍”可知是运用作比较的说明方法。
说法有误。
(3)出自唐代王维的《山居秋暝》,句意:皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。上句用了静态描写,下句用了动态描写。说法正确。
(4)我们在阅读文字较多的内容时,为了提高阅读速度,可以集中注意力,尽量连词成句地读,也可以带着问题读,或者读的时候做到一边读一边想,抓住关键词句。遇到不懂的词语,如果不影响课文内容的理解,可以继续往下读。说法错误。
故答案为:
(1)√
(2)×
(3)√
(4)×
【解析】
4. 【答案】
故答案为:
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答案第7页,总9页
膛 损 芝
眺 忌 荐
【解析】
5. 【答案】
(1)考查了对句子停顿的理解。结合句意理解,句意:就是说书读得熟了,那么不依靠别人解释说明,也自然会明白它的道理。根据句意应划为:谓/读得熟,则/不待解说,自晓/其义也。故选A。
(2)考查了多音字。强:[qiáng 力量大(跟“弱”相对)。[qiǎng]勉强。[jiàng]强硬不屈;固执。“不可牵强暗记”中的“强”意思是勉强。故选A。
(3)考查了对重点字的理解。结合译文理解,晓:晓得、明白。故选B。
(4)考查了对句子的理解。结合译文理解,“读书百遍,其义自见”意思是读书的遍数多了,它的道理自然就会明白了。故选A。
(5)考查了对选文内容的理解。从“凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,子细分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记”可知,短文中,告诉我们读书要努力做到整顿几案、正身体、对书册、详缓看字等。
(6)考查了思维拓展。根据积累写出与读书相关的名言即可。例:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
故答案为:
(1)A;
(2)A;
(3)B;
(4)A;
(5)整顿几案、正身体、对书册、详缓看字等。
(6)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
参考译文:
凡是读书,必须先整理好读书的桌子,使桌子干净平稳,把书册整整齐齐地放在桌子上,让身体坐正,面对书册,仔细从容地看清书上的文字,仔细清楚地朗读文章。必须要读得每个字都很响亮,不可以读错一个字,不可以少读一个字,不可以多读一个字,不可以读颠倒一个字,不可以勉强硬记,只要多读几遍,就自然而然顺口而出,即使时间久了也不会忘记。古人说:“读书的遍数多了,它的道理自然就明白了。”就是说书读得熟了,那么不依靠别人解释说明,也自然会明白它的道理。
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【点评】
文言文的学习要多读、多背,多积累文言字词。只要理解了文章的意思,所有的题目也就和现代文的阅读相同了,所以平时学习中要会背课文,还要懂得文章的意思。
【解析】
二、 综合题
6. 【答案】
范文:
《居里夫人》读后感
  这两天读完了《居里夫人自传》深有感慨,而这感慨之中,更多的是一种感动。
  居里夫人是一位伟大的科学家,这是不言而喻的,但她同时也是一位谦虚的人。她之所以写自传,是因为她实在不好意思扫了她一位美国朋友的兴。如此可见,她是一位多么谦虚的人啊!
  从居里夫人的自传中,我们可以看到一个普通的女孩,出生在波兰首都华沙,由于自己的努力奋斗,又以优异的成绩在高中毕业后前往巴黎大学学习,并在那里与皮埃尔--居里喜结良缘,夫妇二人情投意合,在极艰苦的条件下,发现了镭和钋。
  多么伟大的科学家啊,她的发明不是为了功名利禄,而仅仅是为了给人类造福,使人类有更高质量的生活!
  居里夫人的一生,荣膺两次诺贝尔奖,对于女性来讲,真是前无古人的事迹啊!而即使这样,她也并不骄傲,反而更加努力的学习、拼搏,为人类带来更多的科技成果,这难道还不令人钦佩吗?
  像居里夫人这样伟大的人,都那么谦虚,那么我们这些普通人呢?在取得一点小成绩后,又有什么资本骄傲呢?我们岂不是应该更谦虚吗?
  读居里夫人,我没有读懂她的全部,但我读懂了她的谦虚--一种朴实而又高贵的谦虚!
【解析】
7. 【答案】
故答案为:
(1)感叹 精神;
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(2)实践 判断;
(3)一如既往
(4)预定 转移。
【解析】
8. 【答案】
“存在着数不清的不计其数的微生物”语义重复,删去“数不清的”或“不计其数的”;“即存在着有害于人的微生物”错别字,“即”改为“既”;“那会引发严重的结果”搭配不当,“引发”改为“引起”,“结果”改为后果。
故答案为:
在大自然里,存在着数不清的微生物,(或:存在着不计其数的微生物,)既存在着有害于人的微生物,也存在着有益于人的微生物。假如我们用抗生素把它们统统消灭,那会引起严重的后果。
【解析】
9. 【答案】
“蚌”读“bàng”,故选“bàng”。跄:[qiàng]走路不稳。[qiāng]〔~~〕形容行走合乎礼节。故选“qiàng”。“拴”读“shuān”,故选“shuān”。“俘”读“fú”,故选“fú”。轧:[zhá]压(钢坯):~钢。[yà]碾;滚压。故选“yà”。“禽”读“qín”,故选“qín”。“胚”读“pēi”,故选“pēi”。薄:[báo]厚度小的;冷淡,不热情。[bó]微;少;弱。故选“bó”。怔:[zhēng][怔忡]中医指心悸。[zhèng]<方>发愣,发呆。故选“zhèng”。
故答案为:
bàng qiàng shuān
fú yà qín
pēi bó zhèng
考查了所学课文生字中易读错字的读音,根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可,拼读时要注意每个音节的声调。
【点评】
掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。
【解析】
10. 【答案】
范文:
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妈妈,我想对你说
亲爱的妈妈:
您好!
在这封信里,我想把一直藏在心里的话对您倾诉。
妈妈,您是世界上最关心我的人。每天清晨,您总是早早地起床为我准备营养丰富的早餐,从热气腾腾的粥到精心搭配的小菜,每一口都饱含着您对我的爱。晚上,无论您工作有多累,都会耐心地陪我做作业,检查我的功课。当我遇到难题时,您总是想尽办法为我解答,直到我完全理解。
然而,妈妈,我也想跟您说说我的一些想法。您对我的学习成绩非常重视,这我能理解,毕竟您是希望我有一个美好的未来。但是,有时候我觉得压力很大。每次考试成绩不理想的时候,您的脸上就会流露出失望的神情,这让我很自责,也很害怕考试。我知道您是为我好,希望我能努力学习,可是我也需要一些时间来放松自己,去做一些我喜欢的事情,比如阅读课外书籍或者画画。这些活动不仅能让我放松,还能拓宽我的知识面和想象力。
另外,我希望您能多给我一些自主权。在选择衣服或者参加一些课外活动的时候,我希望您能听听我的意见。有时候您会根据您的想法为我做决定,虽然您的出发点是好的,但我也想有自己的选择。
妈妈,我知道您为我付出了很多,我也非常爱您。我希望我们之间能多一些沟通和理解,这样我会更加快乐地成长。
祝您身体健康,工作顺利!
您的儿子:XX
XX年X月X日
【解析】

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