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2025学年湖北省孝感市汉川市五年级上期中语文试卷-内容完整.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总11页
绝密★启用前
2025学年湖北省孝感市汉川市五年级上期中语文试卷-内容完整
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号




总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 看拼音,写词语。
wū yán ào nǎo tuī jiàn fǔ làn
( ) ( ) ( ) ( )
zhì rè zī rùn zhēng áo qí qiú
( ) ( ) ( ) ( )
shēn yín miáo zhǔn tiào wàng ké sou
( ) ( ) ( ) ( )
【题型】
【题干】2. 我能把下列词语补充完整。
________天________地 风________雪________ ________书________画
________大雨 毫不________ 不容________
【题型】
【题干】3. 根据提示写成语。
答案第2页,总11页
答案第11页,总11页
【题型】
【题干】4. 补写下列词语,并解释前两个。
不可________ ________ ________叹不________ 金________辉________
________歌载________ 云雾________ ________ 浩浩________ ________


【题型】
【题干】5. 按要求写句子。
【小题】春天的北京是一个迷人的季节。(修改病句)
______
【小题】这是伟大的奇观。(改成反问句)
______
【小题】用“不是……而是……”(写一句话)
______
【小题】秋天,果园里苹果红了。(改成拟人句)
______
【题型】
【题干】6. 按要求完成练习。
(1)根据“麻烦”的不同意思写句子。
①使人费事或增加负担:_____________________________
②烦琐,费事:_________________________________
(2)蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
_________________________________________
(3)白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。(用相同的修辞手法赞美指定事物)
路灯是______________________________________
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(4)纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是热爱、祝福我的祖国。(概括句意)
_________________________________
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 下列句中加点的“生硬”一词的意思不同于其他三项的是( )。
,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些。
,令人难以接受。
、生硬了。

【题型】
【题干】8. 下列加点字读音完全正确的一项是( )
(gòng)  招供(gōng) (pō)  湖泊(bó)
(zhāo)  朝鲜(cháo) (yùn)  日晕(yūn)
【题型】
【题干】9. 下列选项中加点字词的注释有误的一项是( )
(信用) 拖男挈女(带,领)
(擅长) 拱伏无违(弯下)
(耽误) 喜不自胜(与“败”相反)
(一生) 乐不可支(受得住)
【题型】
【题干】10. 给下面的句子排列顺序,正确的是( )
①我们现在能见到的最古老而又完备的汉字,是殷墟甲骨文。
②而汉字产生的年代应该比甲骨文早很多。
③汉字源远流长,是世界上最古老的文字之一。
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答案第11页,总11页
④它是商代人使用的文字,距今有三千多年的历史了。
A.①③②④ B.③①②④ C.③①④② D.①④②③
【题型】
【题干】11. 下列各项中,词语书写有误的一项是( )
芝麻 预计 耻笑 慈祥
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】12. 成全善良双休日,我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。
车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话:“爸,伤口疼了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!”“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了…”
我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良,何尝不是另一种善良!
答案第10页,总11页
答案第5页,总11页
【小题】填近义词或反义词。
近义词:探望-- ______ 顾忌-- ______
反义词:善良-- ______ 接受-- ______
【小题】在文中找出一处能体现女儿关心父亲的句子,用“”画出来。
【小题】文中老人对待女孩让座的态度是:开始 ______ --感觉女孩尴尬后 ______ --下车 ______ 。
【小题】“成全别人的善良,何尝不是另一种善良!”这句话中第一个“善良”指的是 ______ ;第二个“善良”指的是 ______ 。
【小题】同学们,学完短文后你从中明白了什么道理?
______
【题型】
【题干】13. 阅读文章,回答问题。
1934年5月11日凌晨,美国西部草原地区发生了人类历史上前所未有的黑色风暴。风暴整整刮了三天三夜,形成了一个东西长2400千米,南北宽1440千米,高3400米的迅速移动的巨大黑色风暴带。风暴所经之处,溪水 ______ ,田地 ______ ,庄稼 ______ ,牲畜 ______ 。
这是大自然对人类文明的一次历史性惩罚。由于开发者对森林的不断砍伐,致使土地风蚀(shí)严重。连续不断的干旱,更加大了土地的沙化现象。在高空气流的作用下,尘粒沙土被卷起,股股尘埃升入高空,形成了巨大的黑色风暴带。
【注释】风蚀是指地表松散物质被风吹扬或搬运的过程,以及地表受到风吹起颗粒的磨蚀作用。
【小题】将“渴死”“断流”“枯萎”“龟裂”4个词语填入第一自然段横线上。
【小题】概括出形成黑色风暴的原因。
______
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答案第11页,总11页
【小题】“三天三夜”说明 ______ 。“东西长2400千米,南北宽1440千米,高3400米”说明 ______ 。
【小题】目前,我国北方仍有一些地方受到沙尘暴的侵袭,给人们的生活带来不便。对于这种现象你有何看法?有什么好的建议?
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
屋檐 懊恼 推荐 腐烂
炙热 滋润 蒸熬 祈求
呻吟 瞄准 眺望 咳嗽
【解析】
2. 【答案】
惊;动;霜;月;能;善;
倾盆;客气;置疑
【解析】
考查补写成语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。这些词语有:惊天动地、风霜雪月、 能书善画、倾盆大雨 、毫不客气、不容置疑。
3. 【答案】
香草美人;天香国色;宝马香车;古色古香
【解析】
根据提示写成语,这些词语有:香草美人、天香国色、宝马香车、古色古香。
4. 【答案】
思;议;惊;已;碧;煌
载;舞;缭;绕;荡;荡
不可思议:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,
难以理解。;惊叹不已:连声赞赏不止。
【解析】
答案第8页,总11页
答案第7页,总11页
考查补写成语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。这些词语有:不可思议、惊叹不已、金碧辉煌、载歌载舞、云雾缭绕、浩浩荡荡。不可思议:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。惊叹不已:连声赞赏不止。
二、 语言表达
5. 【答案】
【解析】
(1)修改病句,“北京是季节”搭配不当,应把“季节”改为“地方”。
(2)改为反问句,添加“难道不是……吗”,结尾用问号。
(3)用关联词语写话,“不是……而是……”是选择关系,造句时注意即可。
(4)改为拟人句,赋予“苹果”人的特点--羞红了脸。
故答案为:
(1)春天的北京是一个迷人的地方。
(2)这难道不是伟大的奇观吗?
(3)这不是她的妈妈,而是她的阿姨。
(4)秋天,果园里苹果羞红了脸。
考查了句子的改写和修改病句,改写句子,侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。
改写句子,多种多样,做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变。
6. 【答案】
自己能做的事,她决不麻烦别人。 这个问题真麻烦。 相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽! 一个个站岗的士兵,为我们的安全保驾护航。 我不会离开我的祖国。
【解析】
考查句子的练习。
(1)考查词语造句。要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。
(2)考查陈述句改转述句。陈述句改转述句可以利用口诀:一找人称;二去冒、引改为逗;三看句前谁对谁;四改人称你我他;五改之后读又读。“我”是提示语中第一人,“我改“他(她)”;“您”是提示语中第二人,原句中“秦王” 要写明。 此题在解答时根据口诀可把“我”改“他”,“您”改成“秦王”,冒号改成逗号。
答案第8页,总11页
答案第11页,总11页
(3)例句运用了比喻的修辞手法。比喻词是“是”,可以把路灯比作是士兵。
(4)考查概括句子的大意。后一分句是解释前一分句,前一分句的意思是我不会离开我的祖国。
三、 选择题
7. 【答案】
B
【解析】

8. 【答案】
C
【解析】
本题考查字音。正确读准字音,注音时注意区分平、翘舌音,前、后鼻音,注意多音字在不同词组中的不同读音。
A 有误。提供的“供”读音为“gōng”;招供的“供”读音为“gòng”;
B 有误。湖泊的“泊”读音为“pō”;
C 正确。
D 有误。头晕的“晕”读音为“yūn”;日晕的“晕”读音为“yùn”。
9. 【答案】
C
【解析】
考查字词解释。
C项请勿自误(不要) ;喜不自胜(能承受)
10. 【答案】
C
【解析】
答案第10页,总11页
答案第9页,总11页
本题考查给句子排序的能力。在答题前,要通读四句话,在心中形成一个整体的感知。句③为段落总起句,引出叙述对象。本段讲的是汉字与甲骨文的关系,句①中的“最古老”,承接句③中的“最古老”,因此为第二句。商代人使用的文字就是上面讲到的甲骨文,因此第三句是句④。本题选C。
11. 【答案】
B
【解析】
此题考查对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学和积累。
B“拨草”书写有误,正确书写形式为“拔草”。
四、 阅读
12. 【答案】
【解析】
(1)考查了写近义词和反义词的能力。“探望”意思是看望。近义词“看望”。“顾忌”恐怕对人或对事情不利而有顾虑。近义词“顾虑”。“善良”心地纯洁,没有恶意。反义词“凶狠”。“接受”意思是收取别人给予的东西。反义词“推辞”。
(2)考查了对短文内容的掌握情况。短文中描写了老人的女儿关心父亲,照顾父亲的情景,如“女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车”,从这句话可以看出女儿对父亲的爱。
(3)考查了对短文内容的掌握情况。文中老人对待女孩让座的态度是:开始谢绝了姑娘的好意,感觉女孩尴尬后又赶紧接受了姑娘的好意并向姑娘表示感谢,下车前向那位让座的姑娘再次表示感谢。
(4)考查了对短文中重点句子的理解。“成全别人的善良,何尝不是另一种善良”这句话的意思是给别人更多行使善良的机会,真诚地接受别人的帮助,这也是一种善良。这句话中第一个“善良”指的是女孩给老人让座的行为,第二个“善良”指的是老人成全女孩的善良之举。
(5)考查了学习短文后明白的道理。这篇短文主要写的是一位老人屁股有伤,但是面对一位姑娘给他让座的善良之举,他还是忍受着痛苦坐下来,成就别人的善良。学习这篇短文后我明白了一个道理,那就是:成全别人的善良也是一种善良。
答案第10页,总11页
答案第11页,总11页
故答案为:
(1)看望 顾虑 凶狠 推辞;
(2)女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车;
(3)谢绝了姑娘的好意 接受了姑娘的好意 再次表示感谢;
(4)女孩给老人让座的行为 老人成全女孩的善良之举;
(5)成全别人的善良也是一种善良。
这篇短文主要写的是一位老人屁股有伤,但是面对一位姑娘给他让座的善良之举,他还是忍受着痛苦坐下来,成就别人的善良。文章告诉我们成全别人的善良也是一种善良。
阅读短文回答问题是阅读题的常见问题,在回答问题之前要仔细阅读短文,充分理解短文内容,然后根据要求回答问题。
13. 【答案】
【解析】
(1)考查了对字词的理解。“渴死”的意思是因为饥渴而死,主语应该是动物,即“牲畜”;“断流”的意思是枯水期河道中水流消失的现象,主语应该是“溪水”;“枯萎”的意思是干枯萎缩,主语应该是植物,即“庄稼”;“龟裂”的意思是裂开许多缝,出现许多裂纹,主语应该是“田地”。
(2)考查了学生的概括能力。阅读第二段,提取关键语句,如“由于开发者对森林的不断砍伐”“连续不断的干旱,更加大了土地的沙化现象”“连续不断的干旱,更加大了土地的沙化现象”,再加以概括即可。
(3)考查了对文章内容的理解。“三天三夜”是表时间的词语,可以说明风暴持续时间长。“东西长2400千米,南北宽1440千米,高3400米”是表面积的语句,由此可以说明风暴危害面积大,点明面积即可。
(4)考查了思维拓展。对于这种现象写出自己的看法,合理即可,建议也要切实可行,合情合理。
故答案为:
(1)断流 龟裂 枯萎 渴死;
(2)①砍伐森林。②土地沙化。③高空气流的作用;
(3)风暴持续时间长 风暴危害面积大;
(4)这种现象主要是由于北方树木砍伐比较严重,水土流失造成土地的荒漠化,因而沙尘暴比较严重;扼制沙尘暴的方法主要在于植树造林。

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