2025学年湖南省岳阳市云溪区五年级下期末语文试卷-勤学不懈.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
2025学年湖南省岳阳市云溪区五年级下期末语文试卷-勤学不懈
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 填空。
观赏自然之美。我们欣赏了百鸟归林的壮观场面：树林内外，______，______，叽叽啾啾，______，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个______；也欣赏到了开得很旺的海棠花：这繁花从树枝开到______，不留______，阳光下就像几座______……
【题型】
【题干】2. 将下列词语补充完整。
一 ______ 千里
负 ______ 请罪
______ 而走险
巧舌如 ______
美轮美 ______
杯水车 ______
势不可 ______
迫不 ______ 待
【题型】
【题干】3. 根据课文内容填空。
体会爱之永恒。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那______，他爱那______，他爱那______的月光……海伦•凯勒对生活无比热爱，尽管双目失明，双耳失聪，但她______（填四字词语），一生写了14部著作，其中她的自传《______》家喻户晓……
【题型】
【题干】4. 请把下面的字词语补充完整。
亮（_____）（_____） 湿（_____）（_____）
答案第2页，总7页
答案第7页，总7页
皱（_____）（_____） 光（_____）（_____）
【题型】
【题干】5. 补全下列“数字成语”。
千（____）万（____）　　千（____）万（____）
千（____）万（____）　　千（____）万（____）
一（____）一（____）　　一（____）一（____）
一（____）一（____）　　一（____）一（____）
【题型】
【题干】6. 书法园地.
（1）如图《九成宫醴泉铭》,笔力刚劲,点化的起、,各部分之间穿插巧妙,, ____朝书法家 ____的作品.
（2）,注意笔画、结构等方面的细节. ____
【题型】
【题干】7. ㅤㅤ无论是严监生还是刷子李,特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象,生活中有没有让你印象深刻的人,即使偶然见一面,他（她）的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去,想一想,试着选用一两件典型事例来向我们介绍一下他（她）吧.
ㅤㅤ要求:①题目自拟,400字左右.②运用人物描写方法突出特点.③围绕一两件典型事例描述.
【题型】
【题干】8. 请你看拼音写词语,并用"____"标出整体认读音节.
ɡāo bǐnɡ dīnɡ zhǔ jūn liè hónɡ yùn xiāo huǐ
____
【题型】
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答案第3页，总7页
【题干】9. 习作表达.
ㅤㅤ仔细观察如图的漫画,可以联系实际生活写一写漫画带给你的启示；也可以根据漫画的内容编一个故事,:文章中不得出现真实的校名、"×学校""×老师""×同学"等代替.
【题型】
【题干】10. 看拼音写汉字.
pínɡ  hénɡ  ____  
fán  zhí ____     
bāo  lǎn ____     
fánɡ  ài  ____   
lún  huàn ____
huānɡ tánɡ ____    
qī  hēi  ____    
jìnɡ xiá  ____   
zào shēnɡ ____    
bēnɡ  tā ____
【题型】
【题干】11. 给加点的字选择正确的读音打"√".
召（zhāo zhào）集 ____
杀菌（jūn jǔn）____
留恋（liàn niàn） ____
堆砌（qié qì） ____
龟（ɡuī jūn）裂 ____
估（ɡū ɡù）计 ____
丝绸（chóu cóu） ____
规律（lù 1ǜ） ____
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】百鸟争鸣,呼朋引伴,似飞瀑落入深涧,天然的俱乐部,树梢,一点空隙,喷花的飞泉
【解析】
出自《灰椋鸟》，《只见儿童多处行》
故答案为：
百鸟争鸣 呼朋引伴 似飞瀑落入深涧 天然的俱乐部 树梢 一点空隙 喷花的飞泉。
本题是按课文原文填空，考查了对课文重点语段的熟悉程度，作答起来不难，但要注意不要写错别字，做完应检查一遍。
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根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
2. 【答案】泻,荆,铤,簧,奂,薪,挡,及
【解析】
一泻千里 负荆请罪 铤而走险 巧舌如簧
美轮美奂 杯水车薪 势不可挡 迫不及待
故答案为：
泻 荆 铤 簧
奂 薪 挡 及
考查了补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
3. 【答案】支撑他度过苦难一生的音乐,美丽富饶的家乡,照耀清泉,身残志坚,假如给我三天光明
【解析】
《二泉映月》这篇课文主要讲了阿炳创作乐曲《二泉映月》的整个过程，以及阿炳苦难的一生。表现出了阿炳热爱音乐，热爱生活，追求理想，敢于同命运抗争的精神。文中“阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光。”这段话体现出了阿炳对音乐、对家乡、对自然界的热爱；
《海伦•凯勒》这篇课文记叙了海伦在一岁半的时候与有声有色的世界隔绝，但她在沙利文老师的精心指导下刻苦学习，学会了阅读、书写和算术，还在萨勒老师的指导下，学会了说话。后来，海伦考上了大学，毕业后把自己全部的爱都倾注在残疾人身上的故事。伦•凯勒对生活无比热爱，尽管双目失明，双耳失聪，但她身残志坚，一生写了14部著作，其中她的自传《假如给我三天光明》家喻户晓。
故答案为：
支撑他度过苦难一生的音乐 美丽富饶的家乡 照耀清泉 身残志坚 假如给我三天光明
考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
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答案第5页，总7页
对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
4. 【答案】
晃 晃 哒 哒 巴 巴 溜 溜
【解析】
略
5. 【答案】
真 确 言 语 家 户 军 马 心 意 五 十 模 样 举 动
【解析】
略
二、 综合题
6. 【答案】
（1）《九成宫醴泉铭》是唐朝书法家欧阳询的楷书代表作之一。
（2）按照题干要求书写即可。
故答案为：
（1）唐 欧阳询；
（2）
【解析】
7. 【答案】
范文：
我的幽默老师 在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师--田老师。
田老师不但十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了！
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上品德课时，田老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好--。”田老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好--。”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。望着大家不得其解的神情，田老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听？”这声音还好听？我们忍不住笑出声来了。这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。田老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。
田老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，田老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您，田老师！您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲，我们终生难忘！
【解析】
8. 【答案】
故答案为：
糕饼 叮嘱 龟裂 红晕 销毁
整体认读音节：yùn。
【解析】
9. 【答案】
范文：
如此孝敬
漫画中一对父子对话，父亲要求儿子再给其倒杯水，而儿子却以作业上没写的理由拒绝了他。作业的本意是想培养孩子的孝心，而儿子却仅仅将它当成任务在完成。因此，我认为，孝应入人心，不应止于表。
这种状况在生活中随处可见。究其原因，我认为是教育只进行在表层，而人深层的意识没有被唤起，只是迫于任务而完成。这种做法最后只会导致任务完成了，而不是培养了孝的意识，这与老师的本义背道而驰。
通过身体力行来培养孝的意识，从实际行动加强对孝的理解。父母是孩子的第一任老师，若父母在孩子面前对其父母行孝，用实际行动传达孝的必要性，可以让孩子从行动上、内心里对孝产生意识，并得知其重要性。知名公益广告中有如此场景，一位中年女子为其母亲递上洗脚水，而她的孩子目睹了这一场景后，也为他的母亲递上了洗脚水。代代孝，辈辈传，这更加凸显出实际行动对加强孝的意识的必要性。
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减少完成任务式的“孝心作业”，多从让孩子体会孝之必要的角度来培养孩子的孝心。与其促成其完成任务式的孝心，不如让孩子具有孝的意识。这种仅浮于表面形式的“孝”只会让“孝”浮于表壳而空了心，孩子不知其所以然而为之，并无实际作用。故此，加强文化和实际行动能够丰富孝的含义，孝不会再在孩子内心中仅为空壳，而是实际的、具有积极正面意义的精神准则。
孝应入人心，不应止于表。徒有空壳而无其心，不如舍而弃之。用文化精神和实际行动填充，才为真正的孝。
【解析】
10. 【答案】
故答案为：
平衡 繁殖 包揽 妨碍 轮换
荒唐 漆黑 惊吓 噪声 崩塌
【解析】
11. 【答案】
召：多音字。zhào，召唤。～集。shào，姓氏。
菌：多音字。jūn，细菌。杀～。jùn，蘑菇。～菇。
恋：liàn，想念不忘，不忍分离。留～。
砌：多音字。qì，放置砖或石料造墙。堆砌。qiè，戏剧。
龟：多音字。guī，爬行动物。乌龟。jūn，手足的皮肤冻裂。龟裂。
估：ɡū，估价，估量。～计。
绸：chóu，丝织物的 一种。丝～。
律：1ǜ，法律，规则。规～。
故答案为：
zhào jūn liàn qì
jūn ɡū chóu 1ǜ
【解析】