2025学年湖南省岳阳市华容县五年级上期末语文试卷-立意新颖.docx

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绝密★启用前
2025学年湖南省岳阳市华容县五年级上期末语文试卷-立意新颖
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 积累与运用
课文让我们领悟语言文字的魅力
（1）文字中有“情”:“山外青山楼外楼,西南歌舞几时体。______________________________。”吟诵着诗句，我们感受到（__________）的情感。
课文有许的人和事留给我们深刻的印象。
（2）“冬不拉”中，人们将使用这种乐器的艺人或歌手叫做（____________）。
（3）《少年闰土》中的作者是（__________），原名是（__________）。
【题型】
【题干】2. 看拼音，写词语。
bĭng xìng
　 　
máng lù
　 　
rì kòu
　 　
qī chá
　 　
答案第2页，总12页
答案第11页，总12页
yú ĕr
　 　
jù pà
　 　
huá qiáo
　 　
féng rèn
　 　


【题型】
【题干】3. 请把下面的词语补充完整。再按照要求回答。
（ ）死如归 （ ）羞成怒 不偏不（ ） （ ）手好闲
(1)贬义词有：
(2)（ ）死如归的意思是:
(3)仿写具有ABAC特点的词:
【题型】
【题干】4. 形近字组词。
朗（ ） 钩（ ） 陪（ ） 梁（ ）
郎（ ） 钓（ ） 赔（ ） 粱（ ）
【题型】
【题干】5. 词句段运用。
（1）根据要求用“温和”写句子。
温和（形容气候）___________________________
（形容性格）________________________
（2）用具体的情景把成语的意思表现出来。
津津有味：_______________________
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（3）今年的天气变化无常。（把句子描写的画面写具体）
________________________________
（4）书是阶梯，能指引方向；书是钥匙，能开启大门。（仿写句子）
书是_________，___________________；书是__________，______________。
【题型】
【题干】6. 仿照句式写句子。
（1）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
用加点词语仿写句子：___________________
（2）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
仿写“忙”的情景：_________________________
（3）小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
仿写比喻句：__________________
（4）从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
仿写“焦急地等人”：_____________________
【题型】
【题干】7. 按要求写句子。
（1）座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言，根据提示写座右铭。
提示自己要爱护身体，就写下座右铭：健康是幸福的源泉。
告诫自己要守信用，就写下座右铭：_____________________
失败了再努力，争取成功，就写下座右铭：_______________
（2）读句子，体会用词的准确。再用上三个描写动作的词语写句子。
我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
读完句子，我体会到了：__________________________
我也仿写一句：_________________________________
（3）联系课文和有关资料说说从加点的词语中体会到了什么。
他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
____________________________
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第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】8. 下列对人物年龄的称呼错误的是（ ）
：指女子年满十五岁。 ：指男子二十岁左右的年纪。
：指女子十五六岁的年纪。
【题型】
【题干】9. 下列词语书写全都正确的一项是(　　)
　萝卜　冠军　哀求
　销毁　伏冲　植树
　扺挡　梳理　便宜
　分辨　吩咐　开慕
【题型】
【题干】10. 下列对《白鹭》赏析有误的一项是（ ）
、颜色和神态，赞颂了寻常的白鹭外表美，而课文并没有写出白鹭所蕴含的内在美。
、朴素而美好的境界的追求和向往。
、朱鹭和苍鹭作比照，彰显了白鹭“全身的流线型结构”，这就突出白鹭一种无与伦比的独特的美。
“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”“白鹭是诗”，这一不寻常的比喻，特别是结尾具体化为“散文诗”，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。
【题型】
【题干】11. 给下列诗句中的加点字选择正确的意思。
【1】西湖歌舞几时休（ ）
（多指失败或死亡）
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答案第5页，总12页
【2】王师北定中原日（ ）
；稳定 ；收复 ；一定
【3】万马齐喑究可哀（ ）
；悲痛
【4】江枫渔火对愁眠（ ）
；适合
【题型】
【题干】12. 口语交际。
王老师在办公室接待一位学生家长，那位父亲抱怨在家里不敢抽烟，又试探地问在此能否抽烟，王老师委婉幽默地拒绝了。猜一猜王老师是怎么说的。（ ）
，你真是损人害己啊！
，这里写着”禁止吸烟“！
，您的控制能力不太好啊！
，您就像在家里一样好了！
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. 课内阅读。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，オ到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树从里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在血下面找榛子。
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【小题】给下列加点字注音。
【小题】从文中找出下列词语的近义词。
【小题】这段文字选自 ______ ，它的作者是 ______ （国家）的 ______ 。这是一篇 ______ 文。
【小题】松鼠讨人喜欢的原因是： ______ ， ______ 。
【小题】判断下列说法的对错。（正确的画“√”，错误的画“×”）
①松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。 ______
②松鼠冬天在雪下面找榛子，不需要把雪扒开。 ______
【小题】选文中哪一句话说明松鼠最不像四足兽？ ______
【题型】
【题干】14. 阅读。
鸟的天堂＜节选＞这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的黑的有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是乌的天堂啊!
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【小题】选文中画线的句子是对景物的 ______ （动态 静态）描写，其中“大、小、花、黑”写出了鸟的 ______ 多样，“叫、飞、扑“写出了鸟的各种 ______ 。
【小题】作者先写了百鸟欢闹的场面，又具体写一只画眉鸟在唱歌，这样写有什么好处？ ______
【小题】结尾处的第一个“鸟的天堂”指 ______ ，第二个“鸟的天堂”指 ______ 。
【小题】选文第二自然段生动地写出了“鸟的天堂”从寂静到热闹的变化过程。请你用上“起初……后来……”写一写你在大自然中看到的一种景物的变化。 ______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
（1）暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。 （2）阿肯 （3）鲁迅 周树人
【解析】
2. 【答案】
秉性 忙碌 日寇 沏茶 鱼饵 惧怕 华侨 缝纫
略
【解析】
3. 【答案】
视 恼 倚 游
（1）恼羞成怒 游手好闲
（2）视 把死看得像回家一样平常。形容不怕牺牲生命。
（3）今生今世 人来人往 十全十美
略
【解析】
4. 【答案】
明朗 挂钩 陪同 房梁
郎中 垂钓 赔偿 高粱
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【解析】
二、 语言表达
5. 【答案】
春天的天气温和。 奶奶是一个温和的人。 妈妈炒的回锅肉，小明明大口大口地嚼着，嘴里还不时发出吧唧吧唧的声音，吃得可香啦！ 今年的天气变化无常。阴阳不定，一会儿下雨，一会儿晴天。 小船 能开往知识的海洋 明灯 能照亮未来的道路
【解析】
6. 【答案】
我愿意吃饭，就吃饭，愿意做作业，就做作业。 他真忙。一天到晚没有一刻休息的时间，头脑没有一刻得到放松，手头上的事一个接一个，几乎快喘不过气来。 月亮弯弯的，仿佛江上的小船。 火车就要开了，可是妈妈还没有赶到，爸爸时不时踮起脚向站位张望着，然后一圈圈走来走去，眉头紧锁，嘴里喃喃道，怎么回事呀？连个影儿还没有。
【解析】
考查仿写句子。
（1）本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，结合加点的字仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
（2）考查情景仿写。可以用稍微夸张的语气进行描述。
（3）考查仿写比喻句。比喻句句子要求用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（仿佛）和喻体（打比方的事物）。就是把结构比较单一的句子，加上其修饰、限制和补充说明的成分，不改变句子的主要意思， 努力使它形象、生动、丰满。
（4）考查情景描述。在细节上描写焦急的等人时的神态、动作等。
7. 【答案】
（1）言必信,行必果。； 失败是成功之母 （2）我体会到巴迪很伤心，心很沉重，不能理解父母的苦心!； 他猛地跳起来，用手抓住绳子，并快速地爬到了顶端。 （3）我体会到了英法联军的贪婪、野蛮，更让人感受到了作者对侵略者的仇恨，心中的愤怒。
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答案第9页，总12页
【解析】
略
三、 选择题
8. 【答案】
C
【解析】
考查文学常识。C项豆蔻年华指少女十三岁。代指少女的青春年华。
9. 【答案】
A
【解析】
略
10. 【答案】
A
【解析】
本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
本题出自《白鹭》，课文描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。A项错误，文末说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”“白鹭是诗”，这一不寻常的比喻，特别是结尾具体化为“散文诗”，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的内在美。
11. 【答案】
【1】B
【2】B
【3】C
【4】A
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答案第11页，总12页
【解析】
12. 【答案】
D
【解析】
四、 阅读
13. 【答案】
【解析】
（1）考查字的正确读音。“松鼠”一词中“鼠”的读音是“shǔ”。“藏”是多音字，在“躲藏”一词中读音是“cáng”，在“西藏”一词中读音是“zàng”。在“追逐”一词中“逐”的读音是“zhú”。“歇凉”一词中“歇”的读音是“xiē”。
（2）考查近义词。先理解所给词语的意思，再从文中找出其近义词。“灵敏”指反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应，文中其近义词是“敏捷”。“轻巧”就是轻便灵巧，文中其近义词是“轻快”。
（3）考查对文学常识的理解。根据平时的积累作答，这段文字选自《松鼠》，它的作者是法国的布封。这是一篇说明文。
（4）考查读文获取信息的能力。仔细读文，由句子“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢”可知答案。
（5）考查对语句的理解。仔细阅读短文，由句子“松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑”可知①对，由句子“松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在血下面找榛子”可知②说法错。
（6）考查对内容的理解。仔细读文可知，松鼠最不像四足兽，从文中句子“它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃”可知。
故答案为：
（1）shǔ cáng zhú xiē；
（2）敏捷 轻快；
（3）松鼠 法国 布封 说明；
（4）乖巧 驯良；
（5）①√②×；
（6）它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
语段选自《松鼠》。这是一篇说明文，也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。