2025学年湖南省株洲市炎陵县五年级上期末语文试卷-规范实用.docx

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绝密★启用前
2025学年湖南省株洲市炎陵县五年级上期末语文试卷-规范实用
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列人物的评价词,使用不恰当的一项是（　　）
，弟子三千美名扬。
，仅用草船把箭借。
，顾全大局退一步。
，神出鬼没斗鬼子。
【题型】
【题干】2. 在下列语境中,语言表达不得体的一项是（　　）
，桌子上有许多玲玲掉下来的米粒，妈妈说：“‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’，我们要爱惜粮食啊！”
，彤彤不小心弄脏了同桌的新衣服。同桌说：“没关系，我回家洗洗就好了。”
，走到半路迷路了。这时，他看到一位叔叔，便上前说：“喂，你知道去图书馆怎么走吗？”
，他对卓玛说：“卓玛，我可以借你的尺子用一用吗？”
【题型】
【题干】3. 下列说法中不正确的一项是（　　）
A.“弄巧成拙”和“偷米不成蚀把米”意思相近，但后者更通俗活泼。
B.“特别是草本植物，如草莓、羊角芹都能自发地构建这种系统”运用了举例子的说明方法。
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，我们作为学生，自觉遵守班级公约就可以了。
D.《桂花雨》的结尾“于是，我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’，还有那摇落的阵阵桂花雨”和题目照应，点明了主题。
【题型】
【题干】4. 王老师在办公室接待一个学生的父亲,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽烟,.（　　）
，你真是损人害己啊！ ，这里写着“禁止吸烟”！ ，您的控制能力不太好啊！ ，您就像在家里一样好了！
【题型】
【题干】5. "夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立."带点字"夫"的意思是（　　）

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 根据所学内容填空。
（1）问渠那得清如许？____________。
（2）七夕今宵看碧霄，____________。
（3）____________，清泉石上流。
（4）____________，非是藉秋风。
（5）人生到老，学问难成，因而必须爱惜光阴。正如朱熹说的那样：“_________，_________。”
（6）从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。正如《训俭示康》中司马光说的那样“____，_____。”
（7）做事情不能不懂装懂，正如《论语》中告诫我们的那样：“__________，__________，是知也。”
（8）当我们要劝年轻人珍惜时间和生命，不要等到年老体弱时才懊悔。我们会说：“莫等闲，________，_________。”
【题型】
【题干】7. 根据读音规则，标出加点字在朗读时的读音。
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一（______）心一（______）意 纹丝不（______）动
青山不（______）老 一（______）拥而上
【题型】
【题干】8. 读下面的文字材料，回答问题
（1）汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、________、________、________、________五种字体最为典型。
（2）我国是一个多民族、多语言、多文字的国家，……制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，规定国家通用语言的的使用范围，你认为这样做的好处是什么？请写在下面的横线上。
____________________________________________________
【题型】
【题干】9. 根据积累填空。
1．文人笔下万物有灵。当代作家郭沫若先生笔下的白鹭是“那雪白的蓑毛，那全身的（_______），那铁色的长喙，那青色的脚，（_______），减之一分则嫌短，（_______），黛之一忽则嫌黑。”唐代虞世南诗中的蝉则是“（_______），非是藉秋风。”
2．古诗词可带我们穿越时空，与诗人同赏雨后秋景“明月松间照，（_______）。”与诗人同赏雪梅“零落成泥碾作尘，（_______）。”与诗人一道仰天呐喊“我劝天公重抖擞，（_______）。”
3．中国古代教育家孔子告诫我们对学习应有正确的态度“知之为知之，（_______），是知也。”朱熹要求读书要做到“三到”，即“（_______）。”他还说：“问渠那得清如许？（_______）。”他强调读书要不断吸收新的东西。
4．本学期，我们还积累了不少经典名句。《陋室铭》：“山不在高，（_______）。”《鱼和熊掌》：“二者不可得兼，（_______）。”《管子•权修（节选）》：“十年之计，莫若树木；终身之计，（_______）。”魏征的“（_______），戒奢以俭。”
【题型】
【题干】10. 根据所学知识填空。
（1）_____________，小人长戚戚。（《论语》）
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牧童归去横牛背，_______________。（《村晚》）
故人西辞黄鹤楼，_______________。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）
（2）夫不可陷之盾与无不陷之矛，_________________。（《自相矛盾》）
（3）诗人常借诗歌来抒发情怀。“_____________，_____________”表现了王昌龄渴望建功立业，报效祖国的心愿；“______________，_____________”表现了陆游的满腔悲愤和对南宋遗民的深切同情。
（4）小明热心帮助盲人，妈妈称赞他说：“做人应该要有同情心，正如《孟子》中所言：“______________，_____________。”
【题型】
【题干】11. 根据课文内容填空。
1．《枫桥夜泊》是__代诗人__写的。全诗以一个“_____”字统领，抓住______、_______、_______、______、_______、______、这几种景物进行描写。诗中一二句写的是诗人________________________的景色，三、四句写的是诗人________的声音，抒发了诗人在旅途中___________________________________的思想感情。
2．小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学课本知识。你会用岳飞的“__________________”来劝告他，用毛泽东的“__________________”提醒他抓住现在的大好时光，发奋学习，因为“______________________”。（陶渊明）
【题型】
【题干】12. 在你的读书经历中,一定有不少故事吧!请以"我和书的故事"为题目,,语言生动,.
【题型】
【题干】13. 把下面的句子排成一段意思连贯的话,在括号里标上序号.
____他让一束阳光从窗户上的小孔射进来.
____于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的.
____1665年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验.
____牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景.
____当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样.
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【题型】
【题干】14. 作文
ㅤㅤ过两天就是帅小融同学妈妈的生日,聪明的帅小融同学想给妈妈送上一份特殊的生日礼物……请展开丰富的想象,把内容写具体,.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A、C、D正确。
B．有误，诡计多端：形容坏主意很多。与语境不符。
故选B。
【解析】
2. 【答案】
A、B、D得体；
，“喂”语言不礼貌，语气生硬。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
A、B、D正确。
。班级公约需要所有同学共同制定并遵守。
故选：C。
【解析】
4. 【答案】
结合“巧妙”一词理解。
A、B、C说话都不太委婉，不能体现“巧妙”。
D．最合适。
故选D。
【解析】
5. 【答案】
考查字词解释。“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”出自古文《自相矛盾》，意思是不可以刺破的盾和无不能刺破的矛，不可能同时存在。“夫”放在句首，表示将发议论。故选项A、B、C有误，D正确。
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故选：D。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
为有源头活水来 牵牛织女渡河桥 明月松间照 居高声自远 少年易老学难成 一寸光阴不可轻 由俭入奢易 由奢入俭难 知之为知之 不知为不知 白了少年头 空悲切
【解析】
本题考查的是诗词歌赋的背诵默写，要对学过的诗歌内容及时巩固复习，默写时不要写错别字，不要写混诗歌内容即可。
（1）本题考查的诗歌是朱熹的《观书有感》，全诗内容是半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
（2）本题考查的诗歌是林杰的《乞巧》，全诗内容是七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
（3）本题考查的诗歌是王维的《山居秋暝》，全诗内容是空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
（4）本题考查的是虞世南的《蝉》，全诗内容是垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
（5）本题考查的诗歌是朱熹的《劝学诗》，全诗内容是少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
（6）“由俭入奢易，由奢入俭难”，谚语，意思是从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。出自司马光《训俭示康》。
（7）“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是懂就是懂，不懂就是不懂，这才是真正的智慧。
（8）本题考查的诗歌是岳飞的《满江红·写怀》，全诗内容是怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
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7. 【答案】
yì yí bú bù yì
【解析】
8. 【答案】
金文 小篆 隶书 楷书 有利于语言文字的社会应用、有利于各民族之间的交往、有利于促进民族团结，维护国家统一。
【解析】
本题主要考查文学常识。
（1）汉字演变是研究文字演化的书籍，本书共选取常用汉字500字(加上释文中提到的通用字、假借字等共为660多字)，每字依次列举陶器文字、甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书和行书等九种字体(其中有的已简化，另加简化字楷书，共九种字体)。金文的少数字用籀文或战国文字等字体代替。其中甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书最为典型。
（2）我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，有利于促进地区间、民族间的交流；有利于曾及文化教育，发展科学技术，提高社会信息化水平，促进我国社会义政治、经济和精神文明建设；有利于实现国家通用语言文字的规范化、标准化，加强国家通用语言文字社会应用的管理，提高工作效率。
9. 【答案】
流线型结构 增之一分则嫌长 素之一忽则嫌白 居高声自远 清泉石上流 只有香如故 不拘一格降人才 不知为不知 心到、眼到、口到 为有源头活水来 有仙则名 舍生而取义者也 莫若树人 居安思危
【解析】
考查默写。
1．①出自郭沫若《白鹭》，原文：白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。②出自虞世南《蝉》，全诗为垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
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2．①出自王维《山居秋暝》，全诗为空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。②出自陆游《卜算子·咏梅》，全词为驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。③出自龚自珍《己亥杂诗》，全诗为九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
3．①出自《论语》，意思是知道就是知道。不知道就是不知道，这是聪明的。②出自朱熹《读书要三到》，原文为读书有三到，就是心到、眼到、口到。③出自朱熹《观书有感》，全诗为半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
4．①出自刘禹的锡文言文《陋室铭》，意思是山不在于高，有了神仙就会有名气。②出自孟子《鱼与熊掌》，意思是 两者不能同时得到，舍弃生命而选择义。③十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人意思是能够一年内获得的是粮食，能够十年获得的是树木，能够一百年才能获得的是人才。④出自唐代魏征《谏太宗十思疏》，意思是虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能，用节俭来消除奢侈。
10. 【答案】
君子坦荡荡 短笛无腔信口吹 烟花三月下扬州 不可同世而立 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 恻隐之心 仁之端也
【解析】
本题考查的是根据所学知识填空。
（1）“君子坦荡荡,小人长戚戚。”出自《论语》中：子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”
“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”出自宋代诗人雷震的《村晚》。全文为：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”出自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。全文为：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（2）本题出自《矛与盾》（选自《韩非子·难一》）。原文为：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ 吾盾之坚 ， 物莫能陷也 。”又誉其矛曰：“ 吾矛之利 ， 于物无不陷也 。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如 ？” 其人弗能应也 。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（3）唐代诗人王昌龄的《从军行七首·其四》。全文为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。其中“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”表现了作者渴望建功立业，报效祖国的心愿。
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宋代诗人陆游的 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》。全文为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。其中“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”表现了陆游的满腔悲愤和对南宋遗民的深切同情。
《孟子·告子上》：“恻隐之心，人皆有之。”意思是见到遭受灾祸或不幸的人产生同情之心。
11. 【答案】
唐 张继 愁 月落 乌啼 霜满天 江枫 渔火 寒山寺 看到 听到 孤寂忧愁 莫等闲，白了少年头，空悲切 多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人
【解析】
三、 综合题
12. 【答案】
范文：我和书的故事 莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切，书可以给我们带来许许多多的好处。
我从小就喜欢阅读，从学龄前的童话故事，到低年级时的散文集、现在的小说，都让我爱不释手。书一直伴我成长。
有一天，我放学回来，三步并作两步来到书桌前，拿出我最喜爱的小说《小大人丁文涛》来读。对了，我昨天看到哪了，第五章？不对不对。我急忙翻开书，一页，两页……我像一匹饿狼，正贪婪地阅读着。谁知，当我正看得入迷时，房间的门被推开了，我吓了一跳，原来是妈妈进来了，“你的作业做完了吗？”“还……没呢。”我支支吾吾地说：“先写作业，写完再看。”我只好放下书，拿出作业，写着写着，就会抬头看看放在书架的那本书，心里痒痒的，越想快点写完作业，就越慢。终于写完啦，一看钟，天哪，已经9点半了，没办法只好去冲凉睡觉。
我躺在床上翻来翻去总是睡不着，突然想起了一个好办法。我蹑手蹑脚，悄悄打开门，看隔壁的房间——妈妈的卧室，灯已经灭了。暗喜妈妈已经睡着了，我摸黑打开台灯，小心翼翼地拿出书，津津有味地看起来。书的故事像磁石般吸引着我，书中的内容有时会让我捧腹大笑，有时却让我眼泪花花，其中的悲欢离合总让我牵肠挂肚。我一看就忘了时间，忘了睡觉。
不知怎么妈妈进的房间，“婷婷，你在干嘛？怎么还不睡觉。”我只好依依不舍地放下书躺上床，梦里还在书中旅游了一趟呢！
答案第10页，总11页
答案第11页，总11页
本次习作为命题作文，要求以“我和书的故事”为题写一写关于你读书的故事，可以是读书给你带来的快乐，也可以是读书让你发生的变化……作为一名学生，每天与书为伴，想想你和书之间发生过哪些故事？通过读书你有哪些收获？哪本书让你印象深刻，感触很深，选择自己最想表达的去写，开头可通过关于读书的名言引出所要写的内容。中间为重点，可写一写自己读书的经历，选择感受最深的与书有关的事情写出对书的认识及对读书的热爱。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
【点评】
文中作者记叙了自己一次读书的经历，对读书的过程进行了详细的描写，表达了作者对读书的热爱。本文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整，内容充实，语言流畅优美。
【解析】
13. 【答案】
这句话讲牛顿做实验的事，应该按做实验的过程来排列：1665年的一天，牛顿做实验---让光从小孔射入---发现七种颜色----反复做，结果一样--得出结论：太阳光由七种颜色组成．
答案为：
2 5 1 4 3
【解析】
14. 【答案】
范文：妈妈的生日礼物 10月7日，这个在别人看来是一个普普通通的日子，对帅小融来说却很重要，因为这天是帅小融妈妈的生日。
既然要过生日，当然要送礼物啦！以前还没单独送给妈妈礼物呢。可送什么好呢？生日贺卡？不行没有新意；鲜花？也不行，第二天就焉了；新衣服？还是不行，我没有那么多钱哪……难道就没有既省钱又实用的礼物吗？帅小融左思右想，终于想到了一个礼物：“优惠券”！妈妈平时工作很辛苦，爸爸工作又忙，家务活都落在了妈妈一人身上。有了“优惠券”，妈妈干家务累时，就可以用一张，让我来替她干，顺便让我分担一部分她的劳累，这是不是很有创意呢？