2025学年湖南省长沙市宁乡市五年级上期中语文试卷-含答案-勤学善思.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年湖南省长沙市宁乡市五年级上期中语文试卷-含答案-勤学善思
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 按要求写词语
（1）写反义词。
拥挤——________ 聚集——________ 摇晃——________
（2）写近义词。
戏弄——________ 拘束——________ 观赏——________
【题型】
【题干】2. 根据提示的内容填空。
，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝他： ；看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：
：
，秋风瑟瑟，张籍写了一封家书，但当捎信的人就要上路的时候，他却“ ”，于是“ ”。
：
5.《落花生》一文采用了 的手法告诉我们一个深刻的道理：
，联系生活实际，说说“通往广场的路不止一条。”这句话的含义。
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【题型】
【题干】3. 改成拟人句：珍珠鸟在巢边叫着！
_________________________________________
【题型】
【题干】4. 背一背，填一填。
（1）五月石榴________，六月________满池塘。
（2）________，远近高低各不同。
（3）浪潮越来越近，犹如________，________；那声音如同________，好像________。
（4）当我们陷入困境、想要放弃时，别人常常会用“________，柳暗花明又一村”这两句诗来劝慰我们。
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 下列对《落花生》赏析有误的一项是（ ）
A.《落花生》是许地山早期的一篇著名的散文作品，作者写了落花生外表平凡、价钱低廉、味道鲜美，又写它易种有用的本质。
“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，重点写了种花生，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。
，把花生和桃子、石榴、苹果相比，说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。
，以物喻人，说明：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
【题型】
【题干】6. 《呼兰河传》中小团圆媳妇是（ ）的姑娘。
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答案第3页，总9页

【题型】
【题干】7. 汉字“匪”的第二笔是（ ）

【题型】
【题干】8. 下列词语书写全都正确的一项是(　　)
陷坑 协调 酬谢 粉粹
挑选 复活 崩塌 迟廷
爱慕 懒惰 后悔 希罕
殿堂 辉煌 修筑 漫游
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 课外阅读。
______①一天晚上，我在机场候机，离飞机起飞还有好几个小时，我在机场商店里找到了一本书，买了一袋甜饼之后找了个地方坐下，悠然地看起书来。
②我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。
③我试着回避这件事，避免大发脾气。我读着书，使劲嚼着甜饼，可那个“偷饼贼”继续在减少我的甜饼。时间一分一秒地过去，我越来越气愤，我想：“如果我不是这样宽容，我一定打得他鼻青脸肿。”
④我每拿一块甜饼，他也跟着拿一块。当只剩一块时，我想看看他会怎么做。
⑤他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨，他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半。他递给我半块，自己吃了另一半。
⑥我从他手中抢过半块饼，心中想道：“天哪，这个家伙还真有点儿意思，但却很无礼，为什么连感谢的话都不说一句？”
⑦当我的航班通知登机时，我如释重负般松了口气，我收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。
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答案第5页，总9页
⑧我登上飞机，坐到自己的座位上，然后找寻那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包，我因意外而惊讶得目瞪口呆。这是我那一袋甜饼!
⑨“如果这是我的，”我喃喃自语，“那另一包就是他的，而他却尽力与我分享!”可是太迟了，已经无法道歉，我是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的“偷饼贼”，恰恰是我自己。
【小题】随着故事情节的发展，“我”的心情也在不断变化，请从文中找出相关词语填在下面的横线上。
悠然 ______ 惊讶 ______ 。
【小题】第③段中“我试着回避这件事”中的“这件事”在文中具体指什么？请用横线画出来。
【小题】读到文章第⑧、⑨段的时候，你感到意外吗？判断下列关于“意外”的说法，对的打“√”，错的打“×”。
①让我感到意外的是，“偷饼贼”不是那个男人而是“我”。 ______
②让我感到意外的是，“我”是一个品德有问题的人。 ______
③结尾出现了大转折，这样的构思新颖独特，能吸引读者。 ______
【小题】当“我”知道“我”才是那个“偷饼贼”，再回想起“他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨”，可以推想那时 ______
，吃了“我”那么多的甜饼。
，他决定留着自己吃。
，但他愿意跟“我”分享。
【小题】在你看来，那个男人是一个怎样的人？请结合文本内容说明理由。
我觉得他是一个 ______ 的人，理由是 ______ 。
【小题】请你给这篇文章拟一个恰当的题目。
【题型】
【题干】10. 阅读《草原》节选。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
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答案第5页，总9页
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
【小题】这段话中，“一百五十里”连续出现了三次。这样写突出了草原 ______ 的特点。仔细读文，你会发现文中能够反映草原这一特点的句子还有： ______ 。
【小题】文中画“”的句子把河比成了 ______ ，写出了河 ______ 的特点。“河”后面用了感叹号，表达了作者 ______ 的感情。
【小题】“初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。”这句话突出了初入草原时的 ______ （从文中找出相应的词语填空）
【小题】“见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。”这句话突出了主人出来迎客时 ______ 的场景（从文中找出相应的词语填空）。这两句话前后形成了鲜明的 ______ ，更突出了草原与草原人民的特点。“欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。”这些声音表明了 ______ ，也让我们感受到了 ______ 。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
（1）宽松； 分散； 平稳； （2）捉弄； 拘谨； 欣赏。
【解析】
本题考查近义词、反义词。近义词是意思相同或相近的词语，反义词是意思相违背的词语。近义词、反义词要求学生准确掌握。
2. 【答案】
略
略
答案第6页，总9页
答案第9页，总9页
【解析】
二、 语言表达
3. 【答案】
珍珠鸟在巢边唱着歌！
【解析】
4. 【答案】
（1）红似火； 荷花（2）横看成岭侧成峰（3）千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来山崩地裂大地都被震得颤动起来（4）山重水复疑无路
【解析】
（1）、（2）、（4）考查对古诗、名句背诵积累。注重对名家名作名句的积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。如：横、岭、侧、峰、疑（3）解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同 山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来
三、 选择题
5. 【答案】
B
【解析】
此题考查学生对课文内容的理解能力。
《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，课文运用了对比的写法，把花生和桃子、石榴、苹果相比，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
6. 【答案】
A
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答案第7页，总9页
【解析】
《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说。该作品于1940年9月1日见载于香港《星岛日报》，1940年12月12日，萧红于香港完成《呼兰河传》书稿创作，12月27日全稿连载完。该作品以萧红自己童年生活为线索，把孤独的童年故事串起来，形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态，从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤，以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。第六章写有二伯。本章节是《呼兰河传》“最像小说”的一章，它从小团圆媳妇，也就是第五章泼墨浇成的黑洞内部开始，将笔墨集中在滑稽中透着悲悯的灰色人物有二伯身上，以极大的耐心和顽强意志，筑造了一条灰色的过渡地带。有二伯既可厌又可怜的品质，恰好和他既住在“我家”，但又不是家庭成员的特殊位置，构成了内在呼应。以第六章的灰色人物有二伯为缓冲和过渡，形成了一片独立而稳定的区域。
7. 【答案】
B
【解析】
8. 【答案】
D
【解析】
略
四、 阅读
9. 【答案】
【解析】
（1）考查对短文内容的理解。通过阅读短文可知，随着故事情节的发展，“我”的心情也在不断变化：悠然、气愤、惊讶、后悔。
（2）考查对短文内容的理解。短文第③段中“我试着回避这件事”中的“这件事”在文中具体指大发脾气。
（3）考查对短文内容的理解。当我们读到文章第⑧、⑨段的时候，感到很意外，结合题目中关于“意外”的说法，我认为①项和③项中的说法正确，符合短文内容，②项说法有误，这个“意外”，并不代表“我”品德有问题，而是“我”的专注造成的。
（4）考查对短文内容的理解。通读短文可知，当“我”知道“我”才是那个“偷饼贼”，再回想起“他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨”，结合题目中给出的选项，可以推想出：那时只剩最后一块甜饼了，但他愿意跟“我”分享。故选C。
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（5）考查对文中人物的评价。通过阅读短文可知，我觉得文中的男人是一个 斯文、有涵养的人。理由是：他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨，他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半。他递给我半块，自己吃了另一半。
（6）给段文拟一个题目。通过阅读短文可知，文章围绕一包甜饼展开故事，由于“我”专注看书，忘记拿自己的甜饼吃，却吃了旁边男人的，还误以为男人是“偷饼贼”，直到“我”登机后，才发现自己买的甜饼还在包里，真正的“偷饼贼”原来是“我”，使“我”后悔莫及。根据这个意思，短文题目就拟定为“偷饼贼”。
故答案为：
（1）气愤 后悔；
（2）大发脾气；
（3）①√；②×；③√；
（4）C；
（5）斯文、有涵养 他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨，他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半。他递给我半块，自己吃了另一半。
（6）偷饼贼。
本篇短文讲述的是一女士买了一袋甜饼坐下来，并看着一本书，等候飞机。恰巧旁边一位男士也买了甜饼，放在他们中间，男人抓起甜饼吃了起来，妇女误以为这袋甜饼是自己的，男人正在偷吃甜饼，她十分生气，却又故作宽容，便和男人抢着吃起甜饼来。最后，甜饼吃完了，她上了飞机。这时，她才发现自己的甜饼在皮包中，她吃掉的原来是那个男人的甜饼！女士十分羞愧，追悔莫及。
学习理解短文内容，了解短文的主旨，认真阅读短文，抓住短文中的关键语句回答问题。
10. 【答案】
【解析】
（1）考查学生对词语的理解。阅读文章可知，文中出现了三次“一百五十里”，在这里说明了草原非常的辽阔。文中能够反映草原这一特点的句子还有：走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河。
（2）考查了对比喻句的理解。结合内容理解，从“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河”可知，这个句子把“河”比作“明如玻璃的带子”，生动形象地写出了河水的清澈。“河”后面用了感叹号，表达了作者赞美之情。
答案第8页，总9页
答案第9页，总9页
（3）考查了对选文内容的理解。联系上下文理解，“初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。”这句话突出了初入草原时的静寂。
（3）考查了对选文内容的理解。联系上下文理解，“见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。”这句话突出了主人出来迎客时热闹的场景。这两句话前后形成了鲜明的对比。“欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。”这些声音表明了草原热闹起来，也让我们感受到了草原人民的热情好客。
故答案为：
（1）非常辽阔 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河；
（2）明如玻璃的带子 清澈 赞美；
（3）静寂。
（4）热闹 对比 草原热闹起来 草原人民的热情好客。
语段出自《草原》，文章写了作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞的热情欢迎的情景。表现了大草原的美丽景色和蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊，表达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊的歌颂。
阅读是高年级常见题型，要多写多练，总结答题技巧，做到厚积薄发。