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2025学年甘肃省张掖市高台县城关中学五年级上期末语文试卷-难度小.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总8页
绝密★启用前
2025学年甘肃省张掖市高台县城关中学五年级上期末语文试卷-难度小
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是(  ).
,每次的阅读题都能手疾眼快地率先完成。
,他总能想到解决办法,真是班里的智多星。

第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】2. 看拼音,根据语境写同音字。
1.[luó] 一个姓(____)的大爷,挑着(____)筐在大街上走着,筐里装着他辛辛苦苦种的大(____)卜。
2.[lǚ] 这位刚毕业的姑娘来到(____)行社递交她的(____)历表,一(____)头发搭在她的额前,显得那么清秀迷人。
【题型】
【题干】3. 给下列加点的字注音。
旖旎(_______) 无垠(_______) 腮帮(_______) 丞相(_______)
霹雳(_______) 猿猴(_______) 恶劣(_______) 宽敞(_______)
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袭击(_______) 黑黯(_______) 放肆(_______) 天赋(_______)
【题型】
【题干】4. 看拼音,写词语。
童年的记忆总是那么令人难忘。放学后,我们去摘sāng zǎo(______),逮mà zhà(_______),把它shuān zài(______)线头上;晚上,做完功课,我缠cí xiáng(_______)的奶奶给我讲许多有趣的故事;假日里,我们一起去跑步、爬山,duàn liàn(_____)身体,表演各自jué huó(______);过年了,我们穿上zhǎn xīn(_______)的衣裳,一起guàng jiē(_____)、买零食和玩具……
【题型】
【题干】5. 根据积累和课文内容填空。
1.圆明园的毁灭是______________不可估量的损失,也是______________不可估量的损失!圆明园中,有________,有__________;有______________,也有______________。
2.花生的好处很多,有一样_________;它的果实____________,不像桃子、石榴、苹果那样,把____________的果实___________挂在枝头上,使人一见就生_______________。你们看它_______________长在地上,等到成熟了,也不能_________分辨出来它有没有果实,_________挖起来才知道。
3.《小苗与大树的对话》一文中,季慕林主张苗苗应努力做到的“三贯通”是指_______、_______、__________。
【题型】
【题干】6. 日积月累。
(1)“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”步入_____岁的豆蔻年华,我们更应该珍惜这美好时光努力学习。
(2)古代男子年至20,便要在宗庙中行加冠的礼数,表示已成年,因此20岁被称为____之年。
(3)人到了30岁应该做到人格自立、学识自立、事业自立,所以,30岁被称为______。
(4)酒债寻常行处有,人生____古来稀。 杜甫《曲江二首》
(5)有关君子和小人的讨论,《论语》中曾这样指出:君子喻于义,_________。也曾指出:君子
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______,小人长戚戚。
(6)如果不义的事情干多了,必然会自取灭亡。就是“_____,_____。”
(7)人有耻,__________。
【题型】
【题干】7. 字词积累——给下列多音字注音组词。
chāi(______________) 咀嚼(______________)
差 嚼
chā (______________) 嚼草根(______________)
【题型】
【题干】8. 根据课文内容填空。
1.孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“___________”
2.人如果有了羞耻之心,有些不该做的事情就能够不去做了。用《朱子语类》中的一句话说就是:“___________,___________”。
3.《他像一棵挺脱的树》一文,抓住祥子的___________进行了详细描写,“这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。”这句话运用___________的修辞手法,生动地写出了祥子的特点。
【题型】
【题干】9. 用"雅"字组成不同的词填空.
【题型】
【题干】10. 选词填空.
猛然  忽然
(1)我 ____想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声.
(2)侦察员 ____扑过去,摁住了敌军的哨兵.
严格  严肃
(3)爸爸教训我时,总是一副 ____的表情,让人一看就"害怕".
(4)老师对我们的学习提出了 ____的要求.
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即使……也……
虽然……但是……
(5)____这次没考好,____我不灰心.
(6)你 ____跌倒一百次,____要一百次爬起来.
【题型】
【题干】11. 将下面的四字词语补充完整.
____真 ____确
国 ____民 ____
大吃 ____
乌云 ____
____遍野
狂风 ____
【题型】
【题干】12. 选材☆构思☆表达.
ㅤㅤ以"冬天的快乐"为话题,自拟题目写出真实感受.
ㅤㅤ要求:字数在 400 字以上.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
。手疾眼快:形容做事机警敏捷。也说眼疾手快。形容作阅读题不恰当。
B、C恰当。
故选:A。
【解析】
二、 填空题
2. 【答案】
罗 箩 萝 旅 履 缕
【解析】
3. 【答案】
nǐ yín sāi chéng pī yuán liè chǎng xí àn sì fù
【解析】
本题考查的是对字音的掌握情况。在学翘舌音、前后鼻音,认准音调。注意“旎”的读音。
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4. 【答案】
桑枣 蚂蚱 拴在 慈祥 锻炼 绝活 崭新 逛街
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
5. 【答案】
祖国文化史上 世界文化史上 金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁 象征着热闹街市的“买卖街” 象征着田园风光的山乡村野 最可贵 埋在地里 鲜红嫩绿 高高地 爱慕之心 矮矮地 立刻 必须 中西贯通 古今贯通 文理贯通
【解析】
6. 【答案】
十三四 弱冠 而立 七十 小人喻于利 坦荡荡 多行不义 必自毙 则能有所不为
【解析】
7. 【答案】
出差 jué 差错 jiáo
【解析】
8. 【答案】
未闻孔雀是夫子家禽 人有耻 则能有所不为 外貌 比喻
【解析】
本题主要考查课文内容填空。
(1)考查文言文默写。课文《杨氏之子》出自《世说新语•言语第二》。
(2)考查名人名言。人有耻,则能有所不为。出自朱熹《朱子语类》卷十三。大意是一个人有了羞耻心,就能不做那些不该做的事。
(3)考查课文内容的理解。选自《骆驼祥子》,作者老舍。小说讲述了普通人力车夫祥子的一生,展示了一幅具有老北京风情的容世态图。《他像一棵挺脱的树》这个片段通过对祥子的外貌描写,把祥子比作一棵树,表现了他身体强劲结实的特点,反映了祥子旺盛的生命力。
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三、 综合题
9. 【答案】
1.
典雅
典雅:谓文章、言辞有典据,高雅而不浅俗。也形容人富于学养,庄重不俗。这里是用来形容民风,表示民风的高雅而不浅俗。
故答案为:典雅。
2.
高雅
高雅:指高尚雅致。表现受过良好教养的高尚举止或情趣。比喻高超雅正。这里用来和艺术搭配,弹钢琴属于高雅艺术。
故答案为:高雅。
3.
雅观
雅观:装束、举止文雅不俗。这里是形容姿势不文雅。
故答案为:雅观。
【解析】
10. 【答案】
猛然:忽然;骤然。
忽然:表示情况发生得迅速而又出乎意料。
(1)结合语境及词义选择“忽然”。
(2)结合语境及词义选择“猛然”。
严格:在遵守制度或掌握标准时认真不放松。
严肃:(神情、气氛等)使人感到敬畏的。
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(3)结合语境及词义选择“严肃”。
(4)结合语境及词义选择“严格”。
即使……也……:表假设的关联词。
虽然……但是……:表转折的关联词。
(5)结合语境及词义选择“即使……也……”。
(6)结合语境及词义选择“虽然……但是……”。
故答案为:
(1)忽然;
(2)猛然;
(3)严肃;
(4)严格;
(5)虽然 但是;
(6)即使 也。
本题考查了学生选词填空的能力,完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。
【点评】
选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。
【解析】
11. 【答案】
千真万确 国泰民安 大吃一惊
乌云密布 哀鸿遍野 狂风怒号
故答案为:
千 万 泰 安 一惊
密布 哀鸿 怒号
【解析】
12. 【答案】
范文:
冬天里的快乐
  秋姑娘悄悄地走了,冬爷爷慢慢地来了。远处,白茫茫的一片,就像给大地披上了一件雪白的婚纱;近处,一朵朵盛开的腊梅花,有红的,有黄的,有紫的,还有蓝的……美丽极了!农田里,大雪压在了麦苗上,麦苗儿只露出了一点点嫩芽。
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  一大清早,我跑到楼下喊小伙伴们一起下来玩。有的堆雪人,有的溜冰,还有的打雪战。我和几个小伙伴一起堆雪人,两个小伙伴负责雪人的身体,另外两个同学负责雪人的头。这时,有个小朋友提醒道:“千万不要滚得太大了呀,不然我们抱不动。”结果,负责堆雪人头的小朋友没有听到,把头滚得比身体还大,我们只好把身体和头倒一下放。雪人的外形完成了,可是雪人还差眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和手,这可怎么办呀?
  一个小朋友眼珠一转,对大家说:“两只手可以用两根树枝做,眉毛可以用树叶做,嘴巴可以用果子皮做,鼻子可以用胡萝卜做,眼睛可以用他吃的龙眼核做。”那小朋友指着一个正在吃龙眼的小朋友说道。一个小朋友喊到:“我家有胡萝卜。”说着便一溜烟地跑回家去了。有个小朋友爬上了树,折了两根树枝下来。我想:哪里有树叶呢?有了,我弯下了腰,把手放进冰冷的雪地里,此时,我不但不冷反而觉得很暖和。我轻轻地扒开雪,仔细地找,突然,我发现了几片树叶,我兴奋地叫了起来:“有眉毛了,有眉毛了……”那个吃龙眼的小朋友也飞奔过来,把龙眼的核放到了雪人的脸上。呵,雪人堆成了。我和小伙伴们围着雪人蹦呀跳呀,开心极了。
  这真是个又快乐又暖和的冬天呀!
【解析】

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