2025学年甘肃省武威市凉州区长城乡中学、清水镇九年制等学校联考五年级上第一次月考语文试卷-细心钻研.docx

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答案第1页，总8页
绝密★启用前
2025学年甘肃省武威市凉州区长城乡中学、清水镇九年制等学校联考五年级上第一次月考语文试卷-细心钻研
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 用“-”画出下列句子中的错别字，并在横线上写出正确的字。
【小题】我做完作业，迫不急待地座到电视机前，观看全国相声大赛。
______
【小题】请睁开你的双眼，你会发现天空是那么蔚兰，大地是那么辽括。
______
【题型】
【题干】2. 在框里填上合适的词语。
（_______）的教学楼 （_______）的声音 （_______）地把握
（_______）的父与子 （_______）的诗歌 （_______）地批评
【题型】
【题干】3. 给下列词语组词。
担 ______
招 ______
培 ______
瘾 ______
急 ______
恐 ______
蒙 ______
偿 ______
【题型】
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答案第7页，总8页
【题干】4. 简析下划线词在句中的表达作用。
（1）从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
____________________
（2）我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
____________________
【题型】
【题干】5. 选择正确的解释，将序号填在括号里
光 ①光线。②一点不剩。 ③只。 ④露着。
（1）光吃草根野菜怎么行呢？ ______
【小题】后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。 ______
【小题】这个长满红锈的鱼钩，闪烁着金色的光芒。 ______
【题型】
【题干】6. 比一比，再组词。
噪 ______
值 ______
梳 ______
魄 ______
操 ______
殖 ______
流 ______
魂 ______
【题型】
【题干】7. 选词填空
A．创举 B．创造
【小题】建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的 ______ 。
【小题】今年的校运会上，王强 ______ 了学校一百米短跑的新纪录。
A．承受 B．忍受
【小题】刘伯承 ______ 了巨大的痛苦，做完了手术。
【小题】这小小的立柱，可以 ______ 千斤的重量。
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答案第3页，总8页
【题型】
【题干】8. 《泊船瓜洲》的作者是______ 代______，我会默写：
______
______，
______。
______，
______。
【题型】
【题干】9. 将下列词语补充完整，选择恰当的填在横线上。
惊弓之（_____） 笨（_____）先飞 心（_____）神怡 鸟（_____）花香
鸟（_____）弓藏 万（_____）千红 姹（_____）嫣红 繁花似（_____）
《战国策》中的典故。
：________________、________________
：______________________
【题型】
【题干】10. 补充句子。
（1）________，由奢入俭难。
（2）一粥一饭，__________；半丝半缕，_________。
【题型】
【题干】11. 根据课文内容填空。
，一页，两页，我像____，贪婪地读着。我很____，也很___——这种____的滋味!
《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用_____;高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用_____;为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上_____和_____。
3.《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“_____，_____”“_____，_____”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
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答案第7页，总8页
【题型】
【题干】12. 根据提示,在横线上写出恰当的词语.
（1）但我想有一本《青年近卫军》,想得整天（心神不定,极度惊慌）. ____
（2）七八十台缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了,形容声音非常大）. ____
【题型】
【题干】13. 完成习作.
ㅤㅤ题目:我爱____
ㅤㅤ提示:生活中,我们被爱着,、爱家乡、爱亲人、爱朋友,爱一处景、爱一本书、爱身边的一切……请你选择其中一个,写一写你心中的爱吧!
ㅤㅤ要求:①先把题目补充完整.②语句通顺、内容具体、感情真实.③文中不出现真实的校名、人名.④书写规范、.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
【解析】
（1）“座到电视机前”的“座”是坐位，是量词，与句意不相符，结合语境应改为“坐”；
（2）“大地是那么辽括”的“括”多音字，[kuò]包容，[guā]榨取，搜求。与句意不相符，结合语境应改为“阔”。
故答案为：
（1）座--坐；
（2）括--阔。
本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，再结合具体语境写出正确的字。
用错字，写错字是小学生在书面表达中常见的现象，它不仅影响学生的表达，而且还直接影响着学生书面表达能力的提高。完成此类题目要注意细心分析所给词语，结合具体语境，然后找出用错的字。
2. 【答案】
漂亮 响亮 牢牢 了不起 优美 严厉
【解析】
答案第6页，总8页
答案第5页，总8页
略
3. 【答案】担土,招手,培土,上瘾,焦急,恐怖,蒙蒙,补偿
【解析】
故答案为：
担土 招手 培土 上瘾
焦急 恐怖 蒙蒙 补偿
本题考查了组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。如：担和急，“担”用肩膀挑。可组词“担土”；“急”焦燥。可组词“焦急”。
本题答案不唯一，正确即可，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。
4. 【答案】
“格外”从程度上加以修饰，用在这里突出了小鸟的轻松愉快。 “最”突出了小鸟与“我”的亲近，依恋。“决”写出了小鸟乖巧。
【解析】
结合语境，对词语进行赏析是重要的考点之一。一般来说，要求学生赏析的词语往往具有某一特色，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出词语的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。
故答案为：（1）“格外”从程度上加以修饰，用在这里突出了小鸟的轻松愉快。（2）“最”突出了小鸟与“我”的亲近，依恋。“决”写出了小鸟乖巧。
5. 【答案】
【解析】
（1）光吃：只吃的意思。“光”只。故选③。
（2）挖光了：挖没了。“光”一点不剩。故选②。
（3）光芒：发出的光辉。“光”光线的意思。故选①。
故答案为：
（1）③；
（2）②；
（3）①。
考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。
答案第6页，总8页
答案第7页，总8页
有些字在不同的语境中意思不同，要想学会辨析字义，特别是有多重含义的字在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析，以防选错。
6. 【答案】噪音,值班,梳理,气魄,操作,繁殖,流行,灵魂
【解析】
故答案为：
噪音 值班 梳理 气魄
操作 繁殖 流行 灵魂
本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“噪”与“操”，音不同，部首不同，义不同。噪：虫或鸟叫。可组词“噪音”。操：做（事）；从事。可组词“操作”。
形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
7. 【答案】
【解析】
A．创举：是从来没有过的举动或事业。B．创造：是首先想出或做出的意思。根据词义，结合（1）题语境，应选填词语“创举”；结合（2）题语境，应选填词语“创造”。
A．承受：是接受，承担的意思。B．忍受：是勉强承受的意思。根据词义，结合（3）题语境，应选填词语“忍受”；结合（4）题语境，应选填词语“承受”。
故答案为：
（1）A；
（2）B；
（3）B；
（4）A。
本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。
平时要注重词语的积累，理解词语的意思，正确理解词语有利于学生理解课文内容的思想内容，丰富词汇，锻炼理解能力，提高阅读水平和写作水平。
8. 【答案】宋,王安石,泊船瓜洲,京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山,春风又绿江南岸,明月何时照我还
答案第8页，总8页
答案第7页，总8页
【解析】
故答案为：
宋 王安石 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸 明月何时照我还
本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。
9. 【答案】
鸟 鸟 旷 语 尽 紫 紫 锦 惊弓之鸟 万紫千红 姹紫嫣红 鸟语花香、繁花似锦
【解析】
略
10. 【答案】
由俭入奢易 当思来之不易 恒念物力维艰
【解析】
略
11. 【答案】
一匹饿狼 快乐 惧怕 窃读 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吃音玻璃 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 春草明年绿 王孙归不归
【解析】
略
二、 综合题
12. 【答案】
故答案为：
（1）失魂落魄；
（2）震耳欲聋。
答案第8页，总8页
答案第7页，总8页
本题考查了根据意思写出相关的词语，读意思然后根据自己的积累写出相关的词语。
【点评】
在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，理解词语的意思，日积月累，厚积薄发。
【解析】
13. 【答案】
范文：我爱童话
时光飞逝如电，我已不是当初趴在窗台上扳着手指数星星的小女孩了。但谈及童话，我依然情不自禁会眉飞色舞，神采飞扬。因为我从幼时起就爱上了童话。童话曾经那么贴近我的生活，我的梦想。无论我长多大，童话给予我的那种温暖、美丽的感觉都永远那么清晰。即使童话的身影暂时远离了我忙碌的视线，但我明白，那个充满着幻想的世界并没有被我遗忘，也永远不会被我遗忘。
在童话中，我感动灰姑娘的善良，也愿那双水晶鞋能让天下有情人终成眷属；在童话中，我掬起卖火柴的小女孩的悲伤，也认识了冰雪的无情和冷酷；在童话中，我随着海的女儿歌唱，也随着阳光下的那缕很淡的泡沫，把心放飞得很高很远。因为童话，我曾为自己的小谎言而惴惴不安，害怕长了匹诺曹的大鼻子；也曾日思夜盼，希望那只可怜的丑小鸭快点变成美丽的白天鹅，从此不再孤苦伶仃的流浪。
我感谢童话大师那只神起的笔，让我懂得了人世间的善恶美丑。白天，我在书中赴童话的约会，夜晚，童话在梦中约我见面。童话这个似幻似真的世界为我编织了一片生动、五彩的天空，让我的梦想在这里插上翅膀而尽情地在天空中飞翔，让我的童年因童话的美丽吧！
【解析】