2025学年贵州省铜仁市德江县五年级上期末语文试卷-质量上乘.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年贵州省铜仁市德江县五年级上期末语文试卷-质量上乘
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 关于怎样提高阅读速度,下列说法不正确的一项是（　　）
，可以加快我们阅读的速度。
，这样才能及时捕捉有用的信息。
，一定也要想得快，要一边读一边想，不能只读不想。
，我们要集中注意力。尽量一个字一个字地读
【题型】
【题干】2. 下列加点的字,读音完全正确的一项是（　　）
（huàng） 进溅（bèng）纽扣（niǔ）窘迫（jiǒng）
（yān）搔痒（sao） 抽屈（tì） 血泊（bō）
（chuò） 手绢（juàn）霹雳（pī）咆哮（páo）
（chù）楷书（kǎi）澄澈（chéng） 踌躇（chú）
【题型】
【题干】3. 下列词语中,字形和加点字读音完全正确的一项是（　　）
（zhāo）集悄（qiǎo）然 金壁辉煌
（sì）隐（yǐn）敝 津津有味
（zào）声 不计其数（shù） 夜幕降临
（xiè）削弱（xūe ruò） 理所当然
【题型】
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答案第9页，总9页
【题干】4. 下列各组词语中加点字的读音完全正确的是 （　　）
（zhà） 监狱（yù） 好歹（dǎi）筛选（shuāi）
（jiǎn）汛期（xùn） 平衡（hén） 白鹭（lù）
（xián） 腼腆（tiǎn） 严谨（jǐn） 高跷（qiāo）
（téi） 压抑（yì） 魂魄（pò）磁石（chí）
【题型】
【题干】5. 下面词语中加点字读音相同的一项是（　　）




第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 请根据课文内容填空
1、（ ）,（ ），但阿炳再也看不见了。只有那（ ）在他的耳畔。
2、他想起了（ ），想到了（ ）。渐渐的，渐渐的，他似乎听到了（ ）、（ ）、（ ）（ ）……
3、起初，琴声委婉连绵，有如（ ）。
随着旋律的（ ），（ ），乐曲进入了高潮。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，（　　　　　　　　）（　　　　　　）。

【题型】
【题干】7. 看拼音，写词语。
wěn dìnɡ pínɡ hénɡ huǐ hèn chān fú āi jìn
（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）
shí huānɡ ɡuānɡ huá ɡuāi qiǎo jiǎo jiàn jūn liè
答案第8页，总9页
答案第3页，总9页
（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）
【题型】
【题干】8. 根据所学的内容填空。
1．冰心原名_____，她在《忆读书》中提及到的我国的四大名著分别是《三国演义》、________、_________、________。
2．《将相和》是根据______（作者）的《__________》相关内容改写的。请依次写出本文中的三个小故事：_________、_________、__________。
3．学如不及，________。
4．莫等闲，_______，空悲切。
5．《冀中地道战》是反映________时期，中国人民巧妙地与敌人进行斗争。
6．我劝天公重抖擞，_________。
【题型】
【题干】9. 给下面的字组成恰当的词语。
僵（______） 斩（______） 悔（______） 隔（______）
疆（______） 渐（______） 诲（______） 融（______）
【题型】
【题干】10. 我能按照一定顺序把下列句子排列正确。(5分)
( )当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
( )露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
( )它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
( )每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
( )它默默地工作，又默默地逝去。

【题型】
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答案第9页，总9页
【题干】11. 把下列成语补充完整。
国（______）民安 难以（______）信 兵（______）马乱 不（______）其数
应接不（______） 金（______）辉煌 负（______）请罪 震耳欲（______）
【题型】
【题干】12. 读下面的句子,在横线里加上正确的标点符号.
秋天,果园里果实累累,苹果、柿子 ____红枣等,高高挂在枝头,让人一看就生爱慕之心.
【题型】
【题干】13. 根据拼音,把词语工整地写在括号内.
yè mù ____jiàng lín ____,原野上的yíng huǒ chóng ____提着小灯笼lù xù ____飞来,翩翩起舞,让人yìng jiē bù xiá ____, huì ____,人们wàng què ____了生活中的烦恼,yā yì ____的心情得以释放,不禁感慨:亲近自然的感觉,真好!
【题型】
【题干】14. 把下列词语补充完整,并从中选择一个写一句话.
____声 ____色
名 ____其实
奔 ____不 ____
不 ____为奇
脍 ____人口
哀 ____遍野
____火纯 ____
半途而 ____
____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A、B、C正确。
，为了提高阅读的速度，我们要集中注意力。尽量一连词成句地读，不要个字一个字地读。
故选：D。
【解析】
2. 【答案】
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答案第5页，总9页
，“明晃晃”的“晃”应读“huǎng”，指（光芒）闪耀。读“huàng”时，指摇动；摆动。
，“搔痒”的“搔”应读“sāo”；抽屉”的“屉”应读“ti”；“血泊”的“泊”应读“pō”，指湖（多用于湖名）。读“bó”时，指船靠岸；停船。
，“绰刀”的“绰”应读“chāo”，指抓起。读“chuò”时，指宽裕。
。
故选D。
【解析】
3. 【答案】
，召：读“zhào”时，指召唤。读“shào”时，指周朝国名，在今陕西凤翔一带。故“召集”的“召”应读“zhào”。金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。故“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”。
，“发誓”的“誓”应读“shì”。隐蔽：借助别的东西遮掩躲藏。故“隐敝”应为“隐蔽”。
。
，削：读“xuē”时意思有用于合成词和成语；减少；减弱；指删改文字。读“xiāo”时意思有用刀平而略斜地切去物体的表层；（用球拍）平而略斜地击球。故“削弱”的拼音应为“xuē ruò”。
故选：C。
【解析】
4. 【答案】
，“筛选”的“筛”应读“shāi”，指比喻经挑选后淘汰。
，“平衡”的“衡”应读“héng”，指衡量。
。
，“颓废”的“颓”应读“tuí”，指衰败；意志消沉。“磁石”的“磁”应读“cí”，指某些物质能吸引铁、镍等金属的性能。
故选C。
【解析】
5. 【答案】
。绰：读“chuò”时，意思是宽松；宽裕；姿态柔美；外号。读“chāo”时，意思是抓；拿。故读音依次为：chuò、chāo。
。监：读“jiān”时，意思是监视；督察；牢房；关押。读“jiàn”时，意思是古代某些官府的名称；（Jiàn）姓。故读音依次为：jiān、jiàn。
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。泊：读“bó”时，指船靠岸；停船。读“pō”时，指湖（多用于湖名）。故读音均为：pō。故读音依次为：hè、xià。
。吓：读“xià”时，意思是害怕；使害怕。读“hè”时，指叹词，表示不满、表示赞叹；要挟；威胁。
故选：C。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
略
略
【解析】
7. 【答案】
稳定 平衡 悔恨 搀扶 挨近 拾荒 光滑 乖巧 矫健 龟裂
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“衡”“搀”“健”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8. 【答案】
谢婉莹 《水浒传》 《红楼梦》 《西游记》 司马迁 《史记》 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 犹恐失之 白了少年头 抗日战争 不拘一格降人材
【解析】
本题主要考查文章内容的理解和默写。
1．《忆读书》的作者是冰心，以作者80多年的阅读经验说明如何挑选、比较、选择好书。
2．《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”三个小故事组成。
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3．出自《论语》，意思是学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
4．出自南宋岳飞的《满江红》，意思是人生年少时，不要把大好青春等闲虚度，等到年纪大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。
5．《冀中地道战》这篇课文反映了抗日战争时期，对冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
6．出自龚自珍《己亥杂诗》，全文为九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
9. 【答案】
僵硬 斩断 后悔 阻隔 边疆 逐渐 教诲 金融
【解析】
本题考查形近字辨析和组词能力，解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
“僵”是直挺，不灵活等意，可以组词：冻僵、僵硬、僵直等。
“疆”是地域，领域，边界的意思，可以组词：边疆、疆场、疆界等。
“斩”是砍断的意思，可以组词：斩断、斩草除根等。
“渐”指慢慢地，一点一点地，可以组词：逐渐、防微杜渐等。
“悔”指懊恼过去做得不对，可以组词：懊悔、后悔、悔恨等。
“诲”指 教导，明示，可以组词：教诲、诲人不倦等。
“隔”是遮断的意思，可以组词：隔开、隔离等。
“融”指固体受热变软或化为流体，可以组词：融化、消融等。
10. 【答案】
31245
【解析】
11. 【答案】
泰 置 荒 计 暇 碧 荆 聋
【解析】
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考查对成语的积累与识记，在积累的同时也要掌握对词语的理解。难以置信：难于使人相信。
兵荒马乱：形容战时社会动荡不安的景象。
不计其数：无法计算数目，形容极多。
应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。出自《世说新语·言语》。
金碧辉煌：形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。
负荆请罪：意思是背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。出自《史记·廉颇蔺相如列传》 。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
三、 综合题
12. 【答案】
词语之间的停顿用顿号。
故答案为：
秋天，果园里果实累累，苹果、柿子、红枣等，高高挂在枝头，让人一看就生爱慕之心。
【解析】
13. 【答案】
故答案为：
夜幕 降临 萤火虫 陆续 应接不暇 恩惠 忘却 压抑
【解析】
14. 【答案】
绘声绘色 名副其实 奔腾不息 不足为奇
脍炙人口 哀鸿遍野 炉火纯青 半途而废
绘声绘色：形容讲故事非常生动。
故答案为：
绘 绘 副 腾 息 足
炙 鸿 炉 青 废
绘声绘色：老师在给我们绘声绘色地讲故事。
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考查了补写词语和造句，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
【点评】
在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
【解析】