2025学年贵州省黔西南州兴义市五年级下期末语文试卷-立足基础.docx

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绝密★启用前
2025学年贵州省黔西南州兴义市五年级下期末语文试卷-立足基础
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子中标点使用有误的一项是（　　）
A.“奶奶，那月上是什么呢？”我问。
，为的是我们赵国啊！
，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。
“西游记”就会丢下烦琐的《封神榜》。
【题型】
【题干】2. 下面词语或歇后语运用不当的一项是（　　）
，运动员们一个个摩拳擦掌，毫不示弱，都准备在赛场上大显身手。
，她也能手忙脚乱地跟着音乐的旋律把它展现得很好。
，实际上棋艺了得，可以说是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”。
“咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”，你来参加活动，就得服从组织者的安排。
【题型】
【题干】3. 下列词语中有一个带点字的读音是错误的,选出来.（　　）
（miǎo）小
（huí）
（léi）鼓
（mián）羊
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【题型】
【题干】4. 下列画线字注音无误的一项是（　　）
àn 凉飕飕sōu窈窕yáo 牲畜chù
àng 困窘jiǒng 旖旎ní
ì迸裂bèng镌刻juān 精湛zhàn
血泊pō 威吓hè踌躇chóu
【题型】
【题干】5. 下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（　　）
，我不禁肃然起敬。
，让我瞬间清醒，认识到了自己的错误。
“武松打虎”的精彩场面，我都情不自禁地拍手叫好。
，自信地走向了舞台，没有丝毫的犹豫。
【题型】
【题干】6. 下面字谜中,谜面与谜底对应错误的一项是（　　）
，写时方。冬时短，夏时长。（日）
，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。（立）
，两人站，中间隔条线，两人看不见。（座）
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 看拼音，写词语。
yīng tao ______
nà hǎn ______
shú liàn ______
xiōng táng ______
shuāi jiāo ______
bāo fu ______
shěn shì ______
miǎo xiǎo ______
miáo zhǔn ______
shēng chù ______
【题型】
【题干】8. 默写诗句。
【小题】读书破万卷， ______ 。
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【小题】春风又绿江南岸， ______ 。
【小题】宝剑锋从磨砺出， ______ 。
【小题】______ ，非宁静无以致远。
【小题】红军不怕远征难， ______ 。
【题型】
【题干】9. 据所学知识填空。
他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什么呢？名人______说：“______。”
【题型】
【题干】10. 把下列句子补充完整。
【小题】路漫漫 ______ ， ______ 而求索。
【小题】刘关张桃园三结义-- ______
【小题】孔明借东风-- ______
【小题】上联： ______ 下联：天连碧水碧连天。
【小题】______ ，不是遮头是使风。
【小题】不积跬步， ______ ； ______ ，无以成江海。
【题型】
【题干】11. 把下面的词语补充完整。
胆大 ______ 为
______ 为一体
突 ______ 森郁
疲惫不 ______
花 ______ 叶茂
______ 不可及
鱼 ______ 而出
不 ______ 思索
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【题型】
【题干】12. 按课文内容填空。
中国是礼仪之邦，有道是：“______，不失口于人。”“礼到人心暖，______。”我们去别人家做客要走时，请主人不用送了，我们会客气地说：“请留步。”那我们想求人指点时应该说请______，隔壁邻居老来得子我们应该说______。
【题型】
【题干】13. 这个学期,我们认识了 ____的刘伯承和 ,毛泽东作出的批示是:"____,____".
【题型】
【题干】14. 根据课文《白鹭》的内容填空.
那 ____蓑毛,那全身的流线型结构,那 ____长喙,那 ____脚,增之一分则嫌 ____,减之一分则嫌 ____,素之一忽则嫌 ____,黛之一忽则嫌 ____.
本文的作者是 ____.
【题型】
【题干】15. 习作.
ㅤㅤ有人说老师是一轮太阳,带给我们温暖；有人说老师是一滴春雨,滋润我们的心田；有人说老师是一盏明灯,"我的老师"为题,,表现出老师的特点.
【题型】
【题干】16. 根据所学知识填空.
（1）陶渊明的"____,一日难再晨"告诫我们要珍惜时间.
（2）朱熹既讲授了读书方法,"读书有三到,谓 ____、____、____",又在《观书有感》中用"____?为有源头活水来"告诉我们只有不断读书学习新知识,才能达到新境界".
（3）在《枫桥夜泊》中,写出了诗人张继忧愁难眠的诗句是"____,____".
（4）作为新时代的少年,在学习上,我们要效仿孔子"学如不及,____"的学习态度；在生活上,我们要懂得"一粥一饭,____；半丝半缕,恒念物力维艰",培养勤俭节约的意识.
（5）《我的"长生果"》中的"长生果"指的是 ____.
（6）由"吃水不忘挖井人",我想到了成语 ____.
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参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A、B、C正确。
D．有误，《西游记》是书名，应加书名号。
故选：D。
【解析】
2. 【答案】
A．正确，摩拳擦掌：形容战斗或劳动前，人们精神振奋、跃跃欲试的样子。符合语境。
B．有误，手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。与语境不符。
C．正确，隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外：指人出名后，名声在外流传，为众人所知。形容名气很大，名声已经传到了其他的地方。符合语境。
D．正确，咸菜烧豆腐——有言（盐）在先：意思是比喻在做事之前先把条件或规则说在前在前面。符合语境。
故选：B。
【解析】
3. 【答案】
A、C、D正确。
B．有误，“徘徊”的“徊”应读“huai”。
故选：B。
【解析】
4. 【答案】
。“窈窕”的“窈”应读“yǎo”。
。“旖旎”的“旎”应读“nǐ”。
。
。监：读“jiān”时意思有监视；督察；牢房；关押。读“jiàn”时意思为古代某些官府的名称；（Jiàn）姓。故“监生”的“监”应读“jiàn”。
故选：C。
【解析】
5. 【答案】
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：形容产生严肃敬仰的感情。符合语境。
：形容做事机警敏捷。不符合语境。
：抑制不住自己的感情。符合语境。
：原意是画竹子以前，心里已经有了竹子的形象。后用以比喻办事以前，已经有全面的设想和安排。符合语境。
故选：B。
【解析】
6. 【答案】
，写时方。冬时短，夏时长。说出了“日”字特点。
，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。说出了“立”字特点。
，两人站，中间隔条线，两人看不见。应该为“坐”字。
故答案为：C。
【解析】
二、 填空题
7. 【答案】樱桃,呐喊,熟练,胸膛,摔跤,包袱,审视,渺小,瞄准,牲畜
【解析】
答案为：
樱桃 呐喊 熟练 胸膛 摔跤
包袱 审视 渺小 瞄准 牲畜
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。
8. 【答案】
【解析】
（1）出自唐代杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
（2）出自王安石的《泊船瓜洲》。
（3）出自古代的《警世贤文•勤奋篇》。
（4）出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。
（5）出自毛泽东的《七律•长征》。
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故答案为：
（1）下笔如有神；
（2）明月何时照我还；
（3）梅花香自苦寒来；
（4）非淡泊无以明志；
（5）万水千山只等闲。
考查了古典诗词的默写，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。
诗句默写中需要注意的七点：①领悟含义，圈点强记，边诵边写；②要突破生僻难写字，规范书写；③要注重同音异义词；④要关注同义异形词；⑤要留意具体语境；⑥要留心语句顺序；⑦要注意语句出处。
9. 【答案】费尔巴哈,对人说不，生命是一切宝物中最高的东西
【解析】
生命的意义是什么呢？名人费尔巴哈说：“对人说不，生命是一切宝物中最高的东西”。
故答案为：
费尔巴哈 对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。
本题考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。
名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激励、鞭策自己的座右铭。
10. 【答案】
【解析】
（1）出自战国时期屈原的《离骚》。
（2）“刘关张桃园三结义--生死之交。”歇后语，出自《三国演义》中的第一个故事“桃园三结义”。
（3）“孔明借东风--巧用天时。”歇后语，诸葛亮善于预测天气，他是通过预报知道哪天有东南风，从而达到了火烧赤壁的目的。比喻及时、正确的利用了天气的变化来作战，使自己得到胜利。
（4）“地满红花红满地，天连碧水碧连天”这是一幅回文联，意思是水池中落满红花，红花染红了池子，天连着碧水，水映得天空碧蓝。
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（5）“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”出自南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句《舟过安仁》。
（6）出自荀子的《劝学》。
故答案为：
（1）其修远兮 吾将上下；
（2）生死之交；
（3）巧用天时；
（4）地满红花红满地；
（5）怪生无雨都张伞；
（6）无以成千里 不积小流。
本题考查的知识点较多，有诗歌默写，有歇后语，有名言警句，有口语交际，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。
做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细的进行检查，做到书写认真，回答正确。
11. 【答案】妄,融,兀,堪,繁,触,贯,假
【解析】
胆大妄为 融为一体 突兀森郁 疲惫不堪
花繁叶茂 触不可及 鱼贯而出 不假思索
故答案为：
妄 融 兀 堪
繁 触 贯 假
考查了补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
12. 【答案】君子不失色于人,无礼讨人嫌,指教,恭喜恭喜
【解析】
“君子不失色于人，不失口于人。”出自《礼记》，意思是：有道德的人对人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊；
“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，意思是：人们的生活中，有礼貌的人会受到大家的尊重，态度粗暴、出言不逊的人只会受到大家的厌恶；
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我们想求人指点时应该说请指教，隔壁邻居老来得子我们应该说恭喜恭喜。
故答案为：
君子不失色于人 无礼讨人嫌 请指教 恭喜恭喜
本题考查的知识点较多，有谚语、俗语及惯用语，有使用礼貌用语，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。
做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细的进行检查，做到书写认真，回答正确。
三、 综合题
13. 【答案】
分别选自《军神》《青山处处埋忠骨》。
故答案为：
意志坚强 胸襟博大 青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还
本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
【点评】
这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字，掌握生字的结构和易错点。
【解析】
14. 【答案】
“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”摘选自课文《白鹭》；是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅，蕴含深意，用词准确，语言质朴，没有一句直接抒情，却句句含情。
故答案为：
雪白的 铁色的 青色的 长 短 白 黑 郭沫若
【解析】
15. 【答案】
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范文：
我的老师 他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。
他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。
他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学得清楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。
这便是我的老师。
【解析】
16. 【答案】
（1）出自东晋陶渊明的《杂诗》。
（2）依次出自宋代朱熹的《读书有三到》《观书有感》。
（3）出自唐代张继的《枫桥夜泊》。
（4）“学如不及，犹恐失之”出自《论语》。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。