人教版五年级上册《1.10 解决问题2》2025年同步练习卷-含答案-偏难偏易.docx

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绝密★启用前
人教版五年级上册《 解决问题2》2025年同步练习卷-含答案-偏难偏易
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 猜数．
【题型】
【题干】2. 超市原来有x​袋大米，又运进y​袋，每袋大米净重都是10​千克．
(1)​写出表示超市现有大米千克数的式子
(2)​当x=300​，y=200​时，求超市现有大米多少千克．
【题型】
【题干】3. 实验小学要给同学的寝室换窗帘，共买布200m​，要做70​个窗帘，每个窗帘要用布多少米？(​得数保留两位小数)​
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】4. m​与n​的和的2​倍是m+n×2​。( )​
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参考答案及解析
一、 解答题
1. 【答案】解：我是比9大，比13小的质数，所以我是11．
【解析】
一个自然数数，如果只有1​和它本身两个因数，这样的数叫做质数，一个自然数，如果除了1​和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数．
此题考查的目的是理解：奇数与偶数的意义、合数与质数的意义．
2. 【答案】解：（1）10×（x+y）
=10（x+y）（千克）
（2）当x=300，y=200时
10（x+y）
=10×（300+200）
=10×500
=5000（千克）
答：超市现有大米5000千克．
【解析】
(1)​超市原来有x​袋大米，又运进y​袋，这时超市有大米(x+y)​袋，用每袋的千克数乘袋数就是超市现有大米的千克数．
(2)​把x=300​，y=200​代入含有x​、y​的表示市现有大米多少千克的式子计算即可．
此题是考查学生在现实情景中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量；使学生在理解含有字母式子的具体意义的基础上，会根据字母的取值，求含有字母式子的值．
3. 【答案】解：200÷70≈（米）
答：．
【解析】
求每个窗帘要用布多少米，即求200​平均分成70​份，根据求一份是多少，用除法解答即可．
解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算．
二、 选择题
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4. 【答案】
解：根据题意得：(m+n)×2​，
所以本题表示错误，
故选B.​
【解析】
【分析】
本题主要考查了用字母表示数，根据题意规范书写即可.