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绝密★启用前
2025学年贵州省黔西南州兴义市勤智学校五年级上第一次月考语文试卷-效度良好
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 《对子歌》选自清代车万育的《笠翁对韵》.___(判断对错)
【题型】
【题干】2. 妈妈炒菜时,油锅着火了,小丽看见了,(判断对错)
【题型】
【题干】3. 《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品,老舍还写了长篇小说《茶馆》.______(判断对错)
【题型】
【题干】4. 我来当裁判(判断下列每组中带点的字的读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”)
【小题】一水间间隔 ______ 。
【小题】泊船 湖泊______ 。
【小题】重要重复 ______ 。
【小题】照我还归还______ 。
【题型】
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【题干】5. 古诗《四时田园杂兴》《稚子弄冰》和《村晚》描写的都是乡村田园的美景如画和儿童天真顽皮的形象. ______(判断对错)
【题型】
【题干】6. 判断题,用“正确”“错误”表示。
(1)“插”字共 12 画,第10笔是“ㄱ”。
(2)《游子吟》、《稚子弄冰》、《村晚》都表现了儿童无忧无虑、天真烂漫的天性。
(3)《月是故乡明》中描写各地的月亮是为了突出作者对故乡小月亮的喜爱。
(4)“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这句话
描述的人物是武松。
【题型】
【题干】7. 选词填空。
乖巧 灵巧
【小题】妈妈有一双 ______ 的手。
【小题】松鼠是一种漂亮的、 ______ 的小动物。
驯良 善良
【小题】我很喜欢这只小狗,因为它性情 ______ 。
【小题】他有一颗诚实、 ______ 的心。
【题型】
【题干】8. 看拼音写词语。
cí tuì ______
kǎo shì ______
quán lì ______
téng tòng ______
qǐ dí ______
zhǔ fàn ______
shǔ jià ______
bì yè ______
zhěn tou ______
zhǐ xiè ______
【题型】
【题干】9. 春风又绿江南岸,______。
【题型】
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【题干】10. 按课文内容填空。
【小题】《四季之美》是按照 ______ 来写的,作者生动地描绘了四季的美景:春天的 ______ ,夏天的夜晚,秋天的黄昏和冬天的早晨,表达了作者 ______ 。
【小题】人只有不断地学习、运用和探索新知识,才能使自己永葆先进和活力,正如朱熹所说:“ ______ , ______ ”。
【小题】《枫桥夜泊》这首诗的作者是唐代的 ______ 。诗中描写诗人所看到的景物的诗句是“ ______ , ______ ”,全诗借一个“ ______ ”字表达了诗人旅途的孤苦之情。
【小题】读完《慈母情深》一文,眼前仿佛出现了一位 ______ 的母亲, ______ 的母亲,母亲的爱是那样的深沉,那样的令人难以忘怀。
【题型】
【题干】11. 用“赞”字组词填入下面的句子中。
【小题】抗击疫情期间,很多人在朋友圈致敬一线医护人员, ______ 他们是最美的逆行者。
【小题】他一定会比母亲更加 ______ 我这首精彩的诗。
【小题】当我经过港珠澳大桥的时候,不禁肃然起敬,并为这伟大的创造 ______ 不已。
【题型】
【题干】12. 选择正确的读音和字词,并写在横线上。
绿(lù lǜ) ______ 林好汉
贪婪(lán rán) ______
婀(ē ā ) ______ 娜
恰似(sì shì) ______
(漂 飘 ) ______ 泊
(稀 希) ______ 罕
手(绢 娟) ______
(伴 半) ______ 侣
【题型】
【题干】13. 选择正确的解释,将序号填在括号里
光 ①光线。②一点不剩。 ③只。 ④露着。
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(1)光吃草根野菜怎么行呢? ______
【小题】后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。 ______
【小题】这个长满红锈的鱼钩,闪烁着金色的光芒。 ______
【题型】
【题干】14. 给加点字选正确的意思。
色: ,景象
绘声绘色______
行色匆匆 ______
和颜悦色______
各色各样 ______
【题型】
【题干】15. ______,明月何时照我还。
【题型】
【题干】16. 我能把下面排列错乱的句子连成一段条理通顺的话,在括号里标上序号.
___作文果然有进步.
___每次作文后我还认真修改.
___以前,我每写一篇文章,都要先找别人的来参考.
___此后,我试着用自己的话写真实的事.
___老师在我的作文后面批道:不真实,要用自己的话写真实的事.
___自己不动脑,作文简直就是七拼八凑.
【题型】
【题干】17. 读拼音,写词语.
(1)dū du ____周瑜dù jì ____诸葛亮的才干,让他立下三天造十万支箭的jūn lìng zhuàng ____.
(2)曹操听到gǔ ____声和nà hǎn ____声,不敢轻易出动.
(3)农忙时节,农民们zhòu yè ____在田间gēng yún ____辛苦劳作.
(4)妈妈把我家门口的块空地上的杂草gē diào ____,然后将地chǎn píng ____,种上了美丽的月季花,将门前diǎn zhuì ____得十分漂亮.
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参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】
错,《对子歌》选自清代车万育的《声律启蒙》。车万育(1632~1705年),字双亭,一字与三,号鹤田,又号敏州、云崔,湖南邵阳人。善书法,所藏明代墨迹最富。著有《声律启蒙》、《怀园集唐诗》、《萤照堂明代法书石刻》十卷、《历代君臣交儆录》等。
故答案为:
×
【解析】
2. 【答案】
锅盖直接盖上去,再关炉火,然后开门窗除异味。千万千万不要往油锅倒水。
故答案为:×。
【解析】
3. 【答案】
《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生,老舍先生是小说家,剧作家。 原名舒庆春,字舍予,北京人。满族。代表作有《茶馆》《骆驼祥子》等。
故答案为:√
【解析】
4. 【答案】
【解析】
“间”读一声时意为在一定空间或时间内。如一水间;读四声时意为隔开,不连接,如间隔。
“泊”读“bó”时意为停留,如泊船;读“pō”时意为湖,如湖泊。
“重”读“zhòng“时意为分量大,与轻相对,如重要;读“chóng”时意为再,如重复。
“还”读“huán”时意为回到原处或恢复原貌;回报别人对自己的行动;偿付,如照我还、归还。
故答案为(1)×(2)×(3)×(4)√
本题考查了多音字,答题的关键是要记清它们的各个读音,要记准确,读准确,并且区分它们每个音节的字义。
这道多音字试题,主要考查了学生的积累识记能力,做题时要认真读词语,想想它们的意思,在平时书写时,要把拼音写规范。
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5. 【答案】
古诗《四时田园杂兴》《稚子弄冰》和《村晚》描写是的都是乡村田园的美景如画和儿童天真的形象。《四时田园杂兴》描写的儿童是天真勤劳,没有顽皮的特点。
故答案为:×
【解析】
6. 【答案】(1)正确
(2)错误
(3)正确
(4)错误
【解析】【分析】(1)正确。
(2)错误, 《游子吟》这首诗描绘的是一位母亲为即将远行的儿子缝衣的动人情景,表现了深深的母爱,同时也抒发了子女要孝顺的感叹。诗中的”三春晖”后来成为母爱的代名词。表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。
(3)正确。
(4)错误,“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这句话描述的人物是诸葛亮。
故答案为:(1)正确;(2)错误;(3)正确;(4)错误
【点评】考查了课文理解、作家及其作品、诗文词句理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
9.
二、 填空题
7. 【答案】
【解析】
(1)灵巧:灵活巧妙,在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏。根据语义应选“灵巧”。
(2)乖巧:指聪明、听话而讨人喜欢。根据语义应选“乖巧”。
(3)驯良:和顺善良;驯服和善。根据语义应选“驯良”。
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(4)善良:心地纯洁,纯真温厚,没有恶意,和善,心地好。亦指和善而不怀恶意的人。根据语义应选“善良”。
故答案为:
(1)灵巧;
(2)乖巧;
(3)驯良;
(4)善良。
本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。
平时要多读书,注重积累,积累一些常见的近义词,易错词,注意区分词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适,更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。
8. 【答案】辞退,考试,权利,疼痛,启迪,煮饭,暑假,毕业,枕头,纸屑
【解析】
故答案为:
辞退 考试 权利 疼痛 启迪
煮饭 暑假 毕业 枕头 纸屑
考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字。
9. 【答案】明月何时照我还
【解析】
出自宋朝王安石的《泊船瓜洲》,温柔的春风又吹绿了大江南岸,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?
故答案为:
明月何时照我还
考查了诗词的默写,要注意在体会诗词的含义的基础上,加强背诵,增加知识积累,并能正确书写。
平时注意积累古诗,理解性背诵是关键,归纳积累可以帮你更地背诵。
10. 【答案】
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【解析】
(1)《四季之美》是按照时间顺序来写的,作者生动地描绘了四季的美景:春天的黎明,夏天的夜晚,秋天的黄昏和冬天的早晨,表达了作者对四季及大自然的热爱和赞美之情。
(2)出自朱熹的《观书有感》,句意:我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。
(3)《枫桥夜泊》这首诗的作者是唐代的张继。诗中描写诗人所看到的景物的诗句是“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,全诗借一个“愁”字表达了诗人旅途的孤苦之情。
(4)《慈母情深》一文塑造了一位慈爱、瘦弱的母亲。
故答案为:
(1)时间顺序 黎明 对四季及大自然的热爱和赞美之情;
(2)问渠那得清如许 为有源头活水来;
(3)张继 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠;
(4)慈爱 瘦弱。
考查了文章的表达顺序、名言警句、作者生平及代表作、诗歌默写、根据课文内容填空,名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
名言警句是语言艺术中的瑰宝,历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余,要做好手抄笔录,作为激励、鞭策自己的座右铭。
11. 【答案】
【解析】
(1)赞扬:称赞表扬。根据词义,结合语境,应填“赞扬”。
(2)赞赏:赞美赏识。根据词义,结合语境,应填“赞赏”。
(3)赞叹:称赞。根据词义,结合语境,应填“赞叹”。
故答案为:
(1)赞扬;
(2)赞赏;
(3)赞叹。
本题考查了学生应用词语的能力,学生首先要知道有关“赞”的词语,能够分辨词义,再根据具体的语境语意,结合平时的学习与积累来完成。
做这类题的关键是要求学生不仅能理解词语的意思,更能辨别词义,结合具体语境来填空。
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12. 【答案】lù,lán,ē,sì,漂,稀,绢,伴
【解析】
绿:[lǜ]像草和树叶茂盛时的颜色,由蓝和黄混合而成。[lù]义同“绿”(lǜ),用于“绿林、绿营、鸭绿江”等。故“绿林好汉”的“绿”读音为lù。
似:[sì]像。[shì][似的]助词。故“恰似”的“似”读音为sì。
漂白:除去纺织品上或纸浆中的色素的过程。常用的漂白剂为氧化剂,如双氧水、次氯酸钠、亚氯酸钠等。
稀罕:稀奇。
手绢:随身携带的方形小块织物,用来擦汗或擦鼻涕等。
伴侣:同在一起生活、工作或旅行的人,多指夫妻或夫妻中的一方。
故答案为:
lù;lán;ē;sì。
漂;稀;绢;伴。
本题考查了学生对于平时所学生字读音和同音字的掌握情况。汉字读音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况,根据所学汉语拼音正确选择。同音字,结合所在的具体词语选择正确词语即可。
掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。
13. 【答案】
【解析】
(1)光吃:只吃的意思。“光”只。故选③。
(2)挖光了:挖没了。“光”一点不剩。故选②。
(3)光芒:发出的光辉。“光”光线的意思。故选①。
故答案为:
(1)③;
(2)②;
(3)①。
考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思,首先要理解给出的词语的意思,再在语境中理解汉字的意思,然后选出正确的答案。
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答案第11页,总11页
有些字在不同的语境中意思不同,要想学会辨析字义,特别是有多重含义的字在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析,以防选错。
14. 【答案】D,B,A,C
【解析】
绘声绘色的“色”意思是情景,景象。故选D;
行色匆匆的“色”意思是脸上表现的神情。故选B;
和颜悦色的“色”指颜色。故选A;
各色各样的“色”指种类。故选C;
故答案为:
D B A C
考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中因不同的读音就有不同的意义。准确地说,就是指在不同的意义时(于不同的词语或句子中),亦有不同的读音的汉字。中国地区之广,历史文化悠久,多义字就会因地方方言不同而不同。
只有一个意义的字叫单义字,具有两个或两个以上的意义的字叫多义字。一个字在它刚刚创造出来时,总是单义的,随着社会的发展、语言的日益丰富,在长期的使用过程中,有些字逐渐成了一字多义现象。
15. 【答案】春风又绿江南岸
【解析】
“春风又绿江南岸,明月何时照我还”出自北宋诗人王安石创作的一首七言绝句《泊船瓜洲》。意思是:春风再一次吹绿了江南水岸,明月什么时候才能映照着我荣归故里,回到家乡的环抱?
故答案为:
春风又绿江南岸。
本题考查点为“默写常见的名句名篇”。平时学习中一是要认真背诵考纲规定的篇目,二是对考纲没有涉及的名篇名句也要有所积累,三是要注重正确书写,注意一些易错的字。总之,要做到“一字不差”。
古诗文默写首先要能够背诵相关古诗词,不能多字或者少字,多字或少字都不得分;其次更重要的是能够正确书写,只要有错别字就不得分,因此,答题时书写一定要仔细,不能出现书写错误。
三、 综合题
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