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绝密★启用前
2025学年辽宁省沈阳市沈河区五年级下期末语文试卷-梯度好
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 爷爷虽已是( )之年,却仍容光焕发、精神矍铄,( )
【题型】
【题干】2. 下列课文语句的朗读停顿(用"/"标注)有错误的一项是( )
,五千仞岳/上摩天。
,不可/同世而立。
,装满奶桶的船/只在舒缓平稳地行驶。
,都那么结实硬棒。
【题型】
【题干】3. 下列词语书写完全正确的一项是( )
悠然 金壁辉煌 狭窄 同心携力 崩塌 难以置信 熏染 亭台楼阁
【题型】
【题干】4. 下列关于古诗文的说法错误的一项是( )
A.《少年中国说(节选)》的作者是梁启超。全文逻辑严密,语言铿锵有力,感情充沛。表现了作者对祖国繁荣富强的热切盼望。
《示儿》(宋•陆游)《题临安邸》(宋•林升)和《七子之歌(节选)》(闻一多)都表达了作者十分强烈的爱国之情。
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C.“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。”(《长相思》)这个句子中两个“一程”既突出了路的遥远艰辛,又充满韵律之美。
《蝉》中,托物言志的两句诗是“垂緌饮清露,流响出疏桐。”
【题型】
【题干】5. 下面句子中,运用了静态描写的是( )
,那片金黄的麦田波动起伏,如同大海中的波涛。
,周围的一切都静得出奇。
,欢声笑语充满了整个夏日的午后。
,在空中旋转、飘落,给大地披上了银色的外衣。
【题型】
【题干】6. 以下描述中,不属于颜真卿的楷书特点的是( )
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 把下列句子所运用的说明方法填在题后的括号里。
(1)上海东方明珠电视塔,高368米,大约有120层楼那么高,远远望去,就像枚待发的火箭。(______)
(2)南水北调干渠似一道长虹穿越4个省份,五年来累计调水260亿立方,惠及京津及沿线24个大中城市。(______)
(3)地球上的资源和太阳关系密切,比如埋在地下的煤就是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。(______)
【题型】
【题干】8. 给下面的俗语找一个意思相近的成语,写在“( )”内。
鼻子都气歪了(__________)
打开天窗说亮话(__________)
【题型】
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【题干】9. 把下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)
①负(______)请罪 ②(______)兴中华 ③完(______)归赵
④(______)己为人 ⑤百读不(______) ⑥失魂落(______)
书就像朋友和家人,常读常新,________。作家梁晓声小时候因为一本《青年近卫军》,想得整天________。书还带领我们认识了________的蔺相如、________的廉颇和________的海力布。书还用一把火惊醒世人——艺术园林圆明园不复存在,激发了我们________的强烈使命感。
【题型】
【题干】10. 照样子,写词语。
①兴致勃勃(ABCC式)____________ ____________
②手忙脚乱(含有身体部位名称)____________ ____________
【题型】
【题干】11. 习作.
生活五彩缤纷,像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,"生活中的一个小镜头"为题写一篇习作,做到内容具体、真实,书写工整,,字数在450字左右.
【题型】
【题干】12. 文题一:题目: 真好
用心生活,你会发现美好无处不在:一件心爱之物给童年增添快乐;一位可亲的长者为成长付出守候;一本好书使心灵浸润书香;一处自然景观的变化,让我们感受世界的神奇与美好……结合自己的生活感受,先将题目补充完整,再用手中的笔写下这份美好.
要求:(1)内容清楚、具体,表达出自己的真情实感;(2)语句通顺,用字准确,标点恰当,书面整洁;(3)500字以内.
【题型】
【题干】13. 把成语补充完整.
养 ____处 ____
半 ____半 ____
____机 ____算
____起敬
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【题型】
【题干】14. 先把词语补充完整,再根据意思选择相应的词语.
____鸿遍野
津津有 ____
政通人 ____
一 ____半解
路不 ____遗
不 ____甚解
____然无味
人寿年 ____
(1)他读书虽多,却多是 ____,如此读来,不如不读.
(2)我对电脑方面的知识只是 ____,所以你还是问问别人吧.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
,期颐:一般是指一百岁老人。
,六十岁为“花甲”,称六十岁以上的老人为“花甲老人”。
,古稀:称人年七十。
故选:C。
【解析】
2. 【答案】
本题考查朗读节奏。A、B、D的朗读停顿正确。C错误。“船”只是一个词语,中间不能停顿,因此停顿有误,在“船只”后面停顿。正确的停顿为:
故选:C。
【解析】
3. 【答案】
,金碧辉煌:形容建筑装饰华丽,光彩耀眼的样子。故“金壁辉煌”的“壁”错误。
,同心协力:为了共同的目的或为取得一致的效果而统一思想、共同努力。故“同心携力”的“携”错误。
。
,侵略:(动)侵犯别国领土、主权,掠夺其财富,奴役其人民,以及进行政治干涉、经济和文化渗透等。故“浸略”的“浸”错误。
故选:C。
【解析】
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4. 【答案】
A、B、C说法正确。
。虞世南的《蝉》中,托物言志的两句诗是“露重飞难进,风多响易沉。”
故选:D。
【解析】
5. 【答案】
静态描写,是指记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写,创造生动具体的感人形象的一种写作方法。
故选B。
【解析】
6. 【答案】
颜真卿的楷书特点是结构方正茂密,笔画横轻竖重,笔力浑厚,筋肉丰满,挺拔开阔雄劲。故不属于颜真卿的楷书特点的是匀衡瘦硬。
故选:C。
【解析】
二、 填空题
7. 【答案】
列数字 作比较 打比方 打比方 列数字 举例子
【解析】
本题考查说明方法,仔细阅读句子,抓关键词,认真辨析说明方法。
(1)从“368米”“120层楼”可知运用了列数字;这句话把“东方明珠电视塔”和“楼”对比,可知运用了作比较;这句话把“东方明珠电视塔”比作“东方明珠电视塔”,运用了打比方。
(2)从“260亿”“24个”可知运用了列数字;“南水北调干渠似一道长虹”这句话把“南水北调干渠”比作“长虹”可知运用了打比方的说明方法。
(3)从“比如”可知运用了举例子的说明方法。
8. 【答案】
气急败坏 直言不讳
【解析】
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考查成语的解释。
鼻子气歪了:形容人很生气。气急败坏:形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。
打开天窗说亮话:比喻无须规避,公开说明。直言不讳:讳:避忌,隐讳。说话坦率,毫无顾忌。
9. 【答案】
荆 振 璧 舍 厌 魄 ⑤ ⑥ ③ ① ④ ②
【解析】
本题考查词语的识记积累及运用。补充词语时要注意不写同音字,形近字,要依据词语的意思来补充字会不容易错。
负荆请罪出自《史记·廉颇 蔺相如列传》战国时赵国大将廉颇跟大臣蔺相如不和。后来他认识到了这样对国家不利,便脱了 上衣,背着荆条去向蔺相如谢罪,请他用荆条责罚。后用“负荆请罪”指主动向对方赔礼认错,请求对 方责罚。
振兴中华原为孙中山在建立兴中会时提出的挽救国家危亡的口号。现指奋发图强,使祖国更加繁荣强大。
完壁归赵本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国首都,比喻把物品完好地归还物品主人。
舍己为人出自《论语·先进》。指为了他人而牺牲自己的利益。
百读不厌出自封宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》。指读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好,不论读多少遍也不感到厌倦。
失魂落魄出自元《看钱奴》,形容极度惊慌、心神不宁的样子。
10. 【答案】
烈日炎炎 怒气冲冲 手舞足蹈 交头接耳
【解析】
本题考查的是仿写词语,按照题干的要求进行相应的仿写即可。
①本题考查的是ABCC式的词语,类似的词语有天网恢恢、白雪皑皑、生机勃勃、想入非非、怒气冲冲、大名鼎鼎、得意洋洋、议论纷纷、人才济济、言之凿凿、目光炯炯、文质彬彬、波光粼粼、气喘吁吁。
②本题考查的是含有身体部位名称的词语,类似的词语有交头接耳、面黄肌瘦、眼高手低、眼明手快、张口结舌、心灵手巧、指手画脚、愁眉苦脸、摩肩接踵、头重脚轻、昂首挺胸。
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三、 综合题
11. 【答案】
范文:
生活中的一个小镜头
生活中有各种各样的事,如同生活中的一个个小镜头,使我受到了教育,使我的心灵得到升华。
使我最难忘的一个小镜头是在一次上街中,我看见几位清洁工阿姨,她们一手拿着大扫把,一手拿着塑料袋,有的还推着装有垃圾的车,一边走一边收街道上留下的垃圾。收垃圾时灰尘都飞了起来落到了身上,只要仔细看就能看到阿姨们的身上都是灰尘,很脏。在这炎热的夏天她们穿着厚厚的工作服,戴着帽子和口罩从早上天刚蒙蒙亮就出来打扫街道,一工作就是一天,想想就觉得可怕。我问阿姨:“阿姨,清洁工这么累、又脏还赚不到多少钱,有时还会让人瞧不起。为什么不找份不累不脏又赚钱的工作呢?或者做点小买卖也行啊!”其中离我近一点的阿姨对我说:“你认为会叫人瞧不起吗?职业是没有贵贱之分的,所谓的贵贱是存在人的心里的,而且你想想,如果一个城市没有清洁工来清理街道,那城市不就变成垃圾场啦,那我们还怎么在这里生活呢?虽然清洁工赚钱少,又脏又累,却让我们的城市变美了。”
听了阿姨的话我恍然大悟,是啊,如果没有清洁工,城市将到处是垃圾,那将会变成什么样子啊!再想想我每次吃零食时,不论是在哪里,垃圾都扔在地上,没有一次是扔到垃圾桶里,更没有捡起过,我真感到惭愧。当我再看阿姨时,阿姨已经走到远处收垃圾了。
从那以后我再也没犯过同样的错误。这件事如同生活中的小镜头时时刻刻提醒我尊重别人的劳动成果、爱护环境。
【解析】
12. 【答案】
范文:
老师真好
老师,有您,真好。您带领着我们遨游在知识的海洋,与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子,然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次,我绝对忘不了……
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五年级上半学期,我即将参加大队委竞选,但演讲稿却背不下来,眼看明天就是竞选日期,我急得团团转,头上直冒冷汗,耳边只有一个声音“完了”,我有点绝望了。您察觉到了我的异样,走过来对我说:“王家佑,你怎么了?”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来,我甚至怀疑您是怎样保持平静的,我试着猜测您的感受,您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼,微笑着问我:“你的稿子呢?让我看看吧。”我递给您我的稿子。您给我提过很多建议,很惭愧,只大概记得几句了:“你的稿子内容很不错……看,可以分成几段来背,像这样……嗯、嗯,差不多了……加油!很棒了!回家再练练,你明天一定会表现得非常好!……”听着您耐心的讲解,看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯,我的眼眶湿润了,心里只有一个念头:“我不能辜负老师的希望,我一定要表现好!”
第二天,我拖着微微颤抖的腿登上了讲台,面对着各位观众,我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻,我看到了一双眼睛—那是您的眼睛!您的目光里闪烁着期待与鼓励。突然间,我又镇静了下来,调整呼吸,用自信的语调开始:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!今天我很荣幸站在这里……我的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲很成功,我在如潮的掌声中走下了讲台。
这件事只是您教育我的时间长河中的一个剪影。此时此刻,我只想对您说:“老师,有您,真好!”
【解析】
13. 【答案】
养尊处优 半信半疑
神机妙算 肃然起敬
故答案为:
尊 优 信 疑
神 妙 肃然
【解析】
14. 【答案】
哀鸿遍野 津津有味 政通人和 一知半解
路不拾遗 不求甚解 索然无味 人寿年丰
(1)不求甚求懂得大概,不求深入了解。
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(2)一知半形容知道得少,理解得也不深。
故答案为:
哀 味 和 知
拾 求 索 丰
(1)不求甚解;
(2)一知半解。
【解析】
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