2025学年辽宁省沈阳市铁西区五年级下期末语文试卷-含答案.docx

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答案第1页，总11页
绝密★启用前
2025学年辽宁省沈阳市铁西区五年级下期末语文试卷-含答案
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列书写完全正确的一项是（　　）
屏嶂 肃然起敬
【题型】
【题干】2. 下列句子中没有语病的一项是（　　）
，只听见乱树背后扑地一声响，跳出一只掉睛白额大虫来。
，曹操可能一定不敢派兵出来。
。
，他因为工作繁忙的原因，未能没有见上一面。
【题型】
【题干】3. 下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是（　　）
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、～、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡.

B..环境污染小
C..运行速度快

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【题型】
【题干】4. 回顾本学期所学内容,下列表述正确的一项是（　　）
，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。
B.“这座电视塔的外形像一个待发射的火箭”这个句子运用了作比较的说明方法。
C.《慈母情深》这篇文章的结尾：就这样，我有了第一本长篇小说……照应了文章的开头，省略号蕴含着对母亲无尽的感激。
，我们要集中注意力。因此，带着问题阅读，会影响阅读的速度。
【题型】
【题干】5. 下列不同字体的汉字对应正确的一组是（　　）
A.
比
B.
马
C.
祸
D.
车
【题型】
【题干】6. 下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（　　）
，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
（刘伯承）勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
，是水之国，花之国，也是牧场之国。
《鲁智深倒拔垂杨柳》、《吴用智取生辰纲》、《宋江率军三打祝家庄》等故事。
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答案第3页，总11页
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 语文读文答题.
种瓜得豆
①俗话说,种瓜得瓜,,瓜是瓜,?然而,现代的转基因技术却能做到"种瓜得豆".
②什么是转基因技术呢?
③人们发现,"大管家",有的管叶子长得圆还是扁,有的管脚长得长还是短……当然,植物结瓜还是结豆,也是由基因来"发号施令"的.
④"搬",只要"搬到新家"的"大管家"住得惯,发挥自己的本领,"搬家"的技术,,如果"搬到新家"的基因"水土不服","住不惯",或者原有"住户"不认它,把它"赶"出去,那么这项转基因技术就算失败了.
⑤如果把豆子里管结什么果的基因"搬"到瓜里,完全可能做到"种瓜得豆".不过,也许让瓜结出豆并没有什么太大的意义,因此,恐怕也不会有科学家做这件事.
⑥但是,转基因技术在农业生产上却大有用武之地.
⑦有种叫棉铃虫的昆虫,它是棉花的头号"灾星".而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质,是棉铃虫的"克星".我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因"搬"到棉花里,,.
⑧此外,科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿,等等.
⑨,,首先要有心脏,但是目前心脏"供不应求",,可猪的心脏与人体"不和".于是,科学家把人的某一种基因导入到猪体内,这样转基因猪的心脏就有了一些人的"脾气",移植到人体后,可以与人体"和平共处".目前,这项转基因技术,科学家正在研究中.
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（1）什么是"转基因技术"?
______
（2）作者在文中主要写了转基因技术在哪些方面有重要的作用?
______
（3）为了说明转基因技术在农业生产上"大有用武之地",作者举了哪些事例?
______
（4）下面的句子运用了一种什么说明方法?
有种叫棉铃虫的昆虫,它是棉花的头号"灾星".而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质,是棉铃虫的"克星".
______
【题型】
【题干】8. 按要求或照样子写句子.
（1）爸爸常常对我说:"‘君子坦荡荡,______’,你应该心胸开阔,不要斤斤计较."（把名言补充完整）
（2）我们得把话挑明白了,俗话说 ______,然后再办事.（填上恰当的歇后语）
（3）他哪里知道人家要他怎么样呢?（改为陈述句） ______
（4）他要亲眼瞧瞧师傅的绝活.（改为双重否定句） ______
（5）（读句子,体会人物的内心,再根据提供的情景,照样子写一写）
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟.
情景:期待落空 ______
【题型】
【题干】9. 把词语补充完整,并给加点的字选择正确的解释,打上"√".
丰衣 ______
心 ______神 ______
完 ______归 ______
______耳欲聋
①想要,希望.
②欲望. 
③将要.
负______请罪
①享有.
②背.
③负担.
______世闻名
①听见.
②消息.
③有名望的.
不耻下 ______
①讽刺.
②讥笑.
③以……为耻.
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【题型】
【题干】10. 课外阅读.
______ 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,,他不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景.
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁,一次课后,她走到小男孩身边问:"你在看什么呢?""我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗."小男孩悲伤不已."那我们到前面的一扇窗户边看看吧."玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,"孩子,你看到了什么?"窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光.
"孩子,你开错了窗户了."玛利亚抚摸着小男孩的头说,"你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的.""大家都笑我啊!"小男孩深感委屈."那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊!"
恰好学校有一个小型话剧演出,,小男孩鼓起勇气参加了,,,小男孩参加美国在线节目的演出,,,20世纪美国最著名的滑稽明星之一.
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景:换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门.
（1）请你给短文拟个合适的题目填在文前的" "上.
（2）理解下列词语的意思.
①一扫而光:______
②名声大振:______
（3）文中画" "的部分是对老师哪个方面的描写?你是怎样理解的?
______
（4）文章的结尾有什么作用?你从中得到了怎样的启示?
______
（5）请你概括出本文的主要内容.
______
（6）如果你是"斯格特",成名之后你想对玛利亚老师说些什么?请写下来.
______
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答案第11页，总11页
【题型】
【题干】11. 习作.
ㅤㅤ通过大量的阅读积累,我们认识了各种鲜活的人物；有机灵的嘎子、机智的杨氏之子、技艺高超的刷子李、钢铁般意志的刘伯承……我们的生活中也有类似这样的人,他们仿佛从书中来,有着与书中人物同样的特点,和我们一起学习,.
要求:①题目自拟,文体不限（诗歌除外）.
②内容具体,感情真实.
③书写工整,不写错别字,字数450字左右.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
，锻炼：通过体育活动增强体质。
，身高：从头顶点至地面的垂距。
，骏马：跑得快的好马。
。
故选：D。
【解析】
2. 【答案】
。
，前后矛盾，将“可能”删去。
C有误，语序不当，将“最早的”移到“成熟”前。
，重复啰嗦，“未能”和“没有”语义重复，删除其中一个；“的原因”删去。
故选：A。
【解析】
3. 【答案】
这段话用“电气化高速铁路”与“喷气客机”作比较，进而得出电气化高速铁路对环境的污染小，喷气客机对环境的破坏比较严重。
故选：B。
【解析】
答案第8页，总11页
答案第7页，总11页
4. 【答案】
。欧阳询是初唐著名的书法家。他的楷书用笔方整，笔力刚劲。点画的起、收及转折处一丝不苟，字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨。整体上显得既平正端庄，又险劲生动。《九成宫醴泉铭》是其楷书代表之一。
。“这座电视塔的外形像一个待发射的火箭”这个句子运用了打比方的说明方法。
。
。为了提高阅读的速度，我们要集中注意力。因此，带着问题阅读，不会影响阅读的速度。
故选：C。
【解析】
5. 【答案】
。对应的是并。
。对应的是鸟。
。对应的是福。
。
故选：D。
【解析】
6. 【答案】
A、B、C正确。
D．有误，书名号之间不能用顿号。
故选：D。
【解析】
二、 填空题
7. 【答案】
（1）考查提取信息的能力。由第④自然段，“把一种生物的某种基因“搬”到另一种生物里”“这种让基因\’搬家\’的技术，就叫转基因技术。”可知，答案为：把一种生物的某种基因“搬”到另一种生物里，让基因“搬家”的技术，叫转基因技术。
（2）考查提取信息的能力。由⑥和⑨两自然段的首句可知，答案为：在农业、医学方面有重要作用。
（3）考查提取信息的能力。由⑦⑧两自然段可知，作者举了转基因棉花、转基因大豆、转基因西红柿来说明转基因技术在农业生产上“大有用武之地”。
答案第8页，总11页
答案第11页，总11页
（4）考查说明方法的辨析。常用的说明方法有打比方、举例子、列数字、作比较、分类别、做引用等。这句话列举了转基因技术在转基因棉花上的应用，将棉铃虫比作“灾星”，一种细菌比作棉铃虫的“克星”，所以这句话运用的说明方法有举例子和打比方。
故答案为：
（1）把一种生物的某种基因“搬”到另一种生物里，让基因“搬家”的技术，叫转基因技术。
（2）在农业、医学方面有重要作用。
（3）转基因棉花、转基因大豆、转基因西红柿。
（4）运用了举例子、打比方的说明方法。
本文是一篇说明文，由“种瓜得豆”引出说明对象——转基因技术，然后简单介绍了基因及转基因技术的概念，并介绍了转基因技术在农业和医学上的应用。
【点评】
本题考查了学生的阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。
【解析】
8. 【答案】
（1）“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，意思是：君子心胸开阔，能够包容别人，小人爱斤斤计较，患得患失。
（2）“咸菜烧豆腐——有言 （盐）在先”是歇后语，比喻在做事之前先把条件或规则说在前面。
（3）疑问句改为陈述句，要去掉表示反问的疑问词“哪里……呢”，肯定句式变否定句式，加否定词“不”，句末问号变句号。根据句意本题疑问句可改为：他不知道人家要他怎么样。
（4）肯定句改为双重否定句，在句中适当位置加上两个否定词，例如“不得不”“不能不”“难道”……“不”……“不可能不”“不会不”“怎么会”…….“不”“不是不”等，就变成双重否定句了。根据句意，本题双重否定句可改为：曹小三这次非要亲眼瞧瞧师傅的绝活不可。
（5）分析例句在结构、内容、修辞等方面的特点，然后仿写。例句通过描写人物的神态、动作等，表现毛主席痛苦的心情。仿写时，注意所给情景为“期待落空”，表现其“失望”的心情，注意用上神态描写、动作描写等描写方法。如：有脚步声！是妈妈回来了？我飞一般的从床上弹起来，跑到门边，猛的打开门。唉，不是妈妈！是对门的阿姨。我失望地关上门，慢慢地朝卧室走去。
答案第10页，总11页
答案第9页，总11页
故答案为：
（1）小人长戚戚；
（2）咸菜烧豆腐——有言 （盐）在先；
（3）他不知道人家要他怎么样；
（4）他非要亲眼瞧瞧师傅的绝活不可；
（5）有脚步声！是妈妈回来了？我飞一般的从床上弹起来，跑到门边，猛的打开门。唉，不是妈妈！是对门的阿姨。我失望地关上门，慢慢地朝卧室走去。
【解析】
9. 【答案】
丰衣足食：指穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。
心旷神怡：指心情舒畅，精神愉快。
完璧归赵：比喻把原物完好地归还本人。
震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。欲：将要。
负荆请罪：指背着剂杖，表示服罪，向当事人请罪，用于赔礼道歉的场合。负：背着。
举世闻名：指全世界都知道。形容非常著名。闻：为出名，有名望的意思。闻：听见。
不耻下问：原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。耻：以……为耻。
故答案为：
足食 旷 怡 璧 赵
震 ③将要√
荆 ②背√
举 ①听见√
问 ③以……为耻√
【解析】
10. 【答案】
（1）考查学生给文章加标题的能力。阅读文章可知，短文主要讲的是小男孩斯各特非常自卑，玛丽娅老师引导他换一扇窗户，换一种思维和行动方式，从而使他走向了成功。故标题可为：另一扇窗户。
（2）考查学生对词语的理解。①一扫而光：一下子扫得干干净净。②名声大振：知名度大大提高。
答案第10页，总11页
答案第11页，总11页
（3）考查学生对描写手法的理解。阅读句子“孩子，你开错了窗户了”可知，这句话是对老师的语言描写，这句话的含义是我们应该往美丽的地方看，要心里充满阳光，而不是注意到不美好的地方。
（4）考查学生对文段内容和文章中心的理解。阅读句子“是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景：换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门”可知，这句话在文中的作用是点明中心，深化主题。从中获得的启示是：我们遇到问题时要换一种角度思考问题。
（5）考查学生对文章内容的概括。阅读文章可知，本文主要写斯格特小时候很忧郁，因为他长了一只大鼻子。在老师的开导下，他变得乐观。一次话剧演出，他因为大鼻子获得成功，后来进入好莱坞，成了20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
（6）考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容回答即可。示例：老师，非常感谢您！是您给我打开了另一扇窗户，让我有了自信。
故答案为：
（1）另一扇窗户；
（2）①一下子扫得干干净净。②知名度大大提高。
（3）这句话是对老师的语言描写，这句话的含义是我们应该往美丽的地方看，要心里充满阳光，而不是注意到不美好的地方。
（4）这句话在文中的作用是点明中心，深化主题。从中获得的启示是：我们遇到问题时要换一种角度思考问题。
（5）本文主要写斯格特小时候很忧郁，因为他长了一只大鼻子。在老师的开导下，他变得乐观。一次话剧演出，他因为大鼻子获得成功，后来进入好莱坞，成了20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
（6）老师，非常感谢您！是您给我打开了另一扇窗户，让我有了自信。
本文主要写了小男孩斯各特天生就有一只大鼻子，因此同学们经常嘲笑他，他感到很忧郁。后来，在老师玛利亚的指导下，他克服了忧郁和自卑的心理。并且发挥大鼻子幽默、滑稽的特点，从演学校小型童话剧中的一个角色，到参加美国在线节目的演出，最后进入好莱坞，成为最受欢迎的滑稽明星之一。启示我们遇到困难要换一种思考和行动方式，会收到意想不到的效果。
【点评】
完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表达的主题，然后结合所给题目分析完成。