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2025年陕西省商洛市洛南县小升初数学试卷-勤思考.docx
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2025年陕西省商洛市洛南县小升初数学试卷-勤思考.docx
该【2025年陕西省商洛市洛南县小升初数学试卷-勤思考】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【18】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年陕西省商洛市洛南县小升初数学试卷-勤思考】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第18页,总18页
答案第1页,总18页
绝密★启用前
2025年陕西省商洛市洛南县小升初数学试卷-勤思考
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 同学们植树190棵,死了10棵后来又补种了10棵全部成活,植树的成活率是9%。 ______(判断对错)
【题型】
【题干】2. 如果5x=6y,那么x:y=5:6.______.(判断对错)
【题型】
【题干】3. 已知表示65,表示86,那么表示58。 ______(判断对错)
【题型】
【题干】4. 如果甲数比乙数多14,则乙数就比甲数少15.(甲、乙均不为0)______(判断对错)
【题型】
【题干】5. 福厦高铁预算总投资四百九十八亿九千五百万元,改写成用“亿元”作单位的数是______亿元,再保留一位小数约是______亿元.
【题型】
【题干】6. 有32盆花,5盆摆一组,可以摆______组,还剩______盆.
【题型】
【题干】7. 苹果原价每千克a元,按8折优惠出售,现价为______元(用式子表示).
【题型】
答案第2页,总18页
答案第17页,总18页
【题干】8. 一个五位数7□36△,如果这个数能同时被2、3、5整除,那么△代表的数字是 ______ ,□代表的数字最大是 ______ 。
【题型】
【题干】9. 下面数轴上,点A表示的数是 ______,点B表示的数写成分数是 ______,点C表示的数写成小数是 ______。
【题型】
【题干】10. 一根方木,截去35,还剩下35米,这根方木原来长 ______米。
【题型】
【题干】11. 一堆7吨的煤,如果每天用煤量相同,4天烧完,其中3天烧的占这堆煤的 ______。
【题型】
【题干】12. 如图是一张2016年7月日历表。如图,用形如的图形框去框日历表里的日期数,每次同时框3个数。
(1)如果m表示框中第一个数,那么框中第三个数可以表示成 ______。
(2)一共可以框出 ______个不同的和。
(3)如果框出的三个数的和是63,框中的三个数分别是 ______。
【题型】
【题干】13. 一个梯形的面积是27平方厘米,按1:3比例缩小后,这个梯形的面积是______平方厘米.
【题型】
【题干】14. 用3个棱长为2分米的立方体拼成一个长方体.这个长方体的体积是 ______ 立方分米,表面积是 ______ 平方分米.
【题型】
答案第4页,总18页
答案第3页,总18页
【题干】15. 地球上海洋总面积是______平方千米,横线上的数写作______平方千米,改写成用“万”作单位的数是______万平方千米.省略“亿”后面的尾数约是______亿平方千米.
【题型】
【题干】16. 如果8a=9b,那a与b成______比例,比值是______.
【题型】
【题干】17. 2018年的上半年共有______天。
【题型】
【题干】18. 张欣同学收集了本班女生50米短跑的测试成绩,制成了下面的统计图,根据图中信息,回答下面的问题。
(1)张欣所在班级有多少个女生短跑成绩不及格?
(2)把上面的条形统计图补充完整。
【题型】
【题干】19. 超市新进20箱鸡蛋,每箱30千克。如果每5千克装一盒,这些鸡蛋可以装多少盒?
【题型】
【题干】20. 小红读一本文学名著,如果每天读40页,6天可以读完。小红想4天读完,那么平均每天要读多少页?(用比例知识解)
【题型】
【题干】21. 一个长方体游泳池长45m,宽20m,。.
(1)在这个游泳池的内壁和底面贴瓷砖,需要贴瓷砖的面积为多少平方米?
(2)如果往这个游泳池里注水,,那么需要注入多少吨水?(每立方米水重1吨)
【题型】
【题干】22. 一个圆柱形蓄水池,从里面量底面直径10米,高2米。在蓄水池内侧和底面贴上瓷砖,贴瓷砖部分的面积是多少平方米?
答案第4页,总18页
答案第17页,总18页
【题型】
【题干】23. 人的心脏跳动很有规律,一般情况下,幼儿每分钟跳动98次,比婴儿少30%,婴儿每分钟心跳多少次?
【题型】
【题干】24. 安全知识竞赛共15道题,答对一题得10分,不答或答错一题倒扣5分,小华做了所有的题,得了120分。他有几道题没有答对?
【题型】
【题干】25. 求未知数x。
1-110x=25
x÷34=58×6
12x+23x=821
【题型】
【题干】26. 解方程(比例)。
2x+=
23x-15x=
16:=x:
【题型】
【题干】27. 计算如图阴影部分的周长。(单位:厘米)
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
答案第18页,总18页
答案第5页,总18页
【题干】28. 小丽每天为妈妈调一杯蜂蜜水。下面三天所调的蜂蜜水中,最甜的是( )
:用25毫升蜂蜜配成250毫升蜂蜜水
,蜂蜜与水的体积比是1:10
,蜂蜜体积占蜂蜜水的12%
【题型】
【题干】29. 如图,把等腰三角形沿着对称轴旋转。得到的圆锥体积是( )cm3。
【题型】
【题干】30. 要比较两个商场6月份某种商品的销售量情况,制成( )好比较.
【题型】
【题干】31. 如图阴影部分占圆面积的( )
【题型】
【题干】32. 一个正方形的周长和边长( )
参考答案及解析
一、 判断题
答案第6页,总18页
答案第17页,总18页
1. 【答案】√
【解析】
解:190+10=200(棵)
190÷200×100%=95%
答:成活率是95%。
所以原题说法正确。
故答案为:√。
根据成活率=成活棵树总棵树×100%,即可判断。
此题属于百分率问题,最大为100%,计算方法为一部分量(或全部量)除以全部量乘百分之百。
2. 【答案】×
【解析】
解:因为5x=6y,所以x:y=6:5.
故答案为:×.
逆用比例的基本性质,把5x=6y改写成比例的形式,使相乘的两个数x和5做比例的两个外项,则相乘的另两个数y和6就做比例的两个内项即可.
解答此题的关键是比例基本性质的逆运用,要注意:相乘的两个数要做外项就都做外项,要做内项就都做内项.
3. 【答案】×
【解析】
解:由题意可知:〇表示6,△表示5,□表示8,所以表示85,所以原题说法错误。
故答案为:×。
表示65,表示86,可以发现:外面的图形表示十位,里面的图形表示个位,所以〇表示6,△表示5,□表示8,据此规律解答即可。
解决此题的关键是观察图形,寻找规律,根据规律解题。
4. 【答案】√
【解析】
解:把乙数看作单位“1”,把它平均分成4份,甲数相当于这样的(1+4)份
[(1+4)-4]÷(1+4)
答案第18页,总18页
答案第7页,总18页
=[5-4]÷5
=1÷5
=15
即如果甲数比乙数多14,则乙数就比甲数少15.原题说法正确.
故答案为:√.
根据“甲数比乙数多14”把乙数看作单位“1”,把它平均分成4份,甲数比乙数多这样的1份,即甲数相当于这个的(1+4)份.求乙数比甲数少几分之几,把甲数看作单位“1”,用甲、乙两数年占的份数之差除以甲数的份数.
求一个数比另一个数多或少几分这几,把另一个数看作单位“1”,用这两数之差除以另一个数.也可把乙数看作单位“1”,则甲数就是(1+14),再用甲、乙两数之差除以甲数.
二、 填空题
5. 【答案】
【解析】
解:四百九十八亿九千五百万写作:49895000000;
49895000000=亿≈亿.
故答案为:,.
改写成用“亿”作单位的数,就是在亿数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字,据此写出;
保留一位小数就是把百分位上的数进行四舍五入,据此写出.
本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.
6. 【答案】6 2
【解析】
解:32÷5=6(组)…2(盆)
答:可以摆6组,还剩2盆.
故答案为:6,2.
用5除32得到的商是可摆的组数,余数是剩下的盆数.据此解答.
本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题的能力,注意商和余数的单位不同.
7. 【答案】
【解析】
答案第8页,总18页
答案第17页,总18页
解:a×80%=(元)
答:元.
故答案为:.
按8折优惠出售,就是按照原价的80%销售,即a×80%.
考查了列含有字母的式子,注意理解按8折优惠出售的含义.
8. 【答案】0 8
【解析】
解:能同时被2、3、5整除,所以个位数字一定是0,即△代表的数字是0;
7+3+6+0=16
16+8=24,24是3的倍数,所以,□代表的数字最大是8。
故答案为:0,8。
同时是2、3、5的倍数的数:个位是0,各个数位上的数字之和是3的倍数,据此解答。
熟练掌握2、3、5的倍数的特征:个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数;个位上是0或5的数是5的倍数;如果一个数的各个数位上的数的和是3的倍数,那么这个数就是3的倍数。
9. 【答案】-2
【解析】
解:点A表示的数是-2,点B表示的数写成分数是23,点C。
故答案为:-2;23;。
数轴原点左边表示的数是负数,右边表示的数是正数;
0到点A的距离是0到1的距离的2倍,所以点A表示的数是-2;
0到1分成了3份,0到点B占了2份,所以点B表示的数写成分数是23;
2到3分成了2份,2到点C占了1份,,再加上2,据此解答。
本题考查了数轴的认识。
10. 【答案】
【解析】
解:35÷(1-35)
答案第18页,总18页
答案第9页,总18页
=35÷25
=35×52
=32(米)
答:这根方木原来长32米。
故答案为:32。
把这根方木的全长看作单位“1”,截去35,还剩下35米,由此可知,35米相当于这根方木原来长的(1-35),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。
此题属于基本的分数除法应用题,关键是确定单位“1”,重点是求出剩下的35米占这根方木原来乘的几分之几。
11. 【答案】
【解析】
解:1÷4=14
14×3=34
答:其中3天烧的占这堆煤的34。
故答案为:34。
根据题意,把这7吨煤看作整体,平均4天烧完,因为每天的烧煤量一定,那么一天烧煤量是这堆煤的14,那么3天就是3个14就是34,据此计算解答。
本题考查了分数的意义的应用。
12. 【答案】(m+2) 20 20、21、22
【解析】
解:(1)如果m表示框中第一个数,那么框中第三个数可以表示成(m+2)。
(2)4×5=20(个)
答:一共可以框出 20个不同的和。
(3)3(m+1)=63
m+1=21
答案第10页,总18页
答案第17页,总18页
m=20
20+1=21
20+2=22
答:框中的三个数分别是20、21、22。
故答案为:(m+2);20;20、21、22。
(1)根据图示可知,第一个数是m,第二个数是(m+1),第三个数是(m+2);
(2)根据框的数的特点可知,每行可以框5组,4行可以框4×5=20(个)。
(3)当3(m+1)=63时,求m的值即可求出第一个数,再求第二个、第三个数即可。
本题主要考查覆盖问题,关键用字母表示数并求含有字母的数的值。
13. 【答案】3
【解析】
解:27×(13)2
=27×19
=3(平方厘米)
答:这个梯形的面积是3平方厘米.
故答案为:3.
根据图形的面积与图形的放大与缩小的关系:缩小的面积比等于缩小的平方比,依此求出缩小的平方比,再乘原来梯形的面积即可求解.
本题是考查梯形的面积,图形的放大与缩小.使学生在观察、比较、思考和交流等活动中,感受图形放大、缩小,初步体会图形的相似,进一步发展空间观念.
14. 【答案】24;56
【解析】
解:6×2×2=24立方分米;
(6×2+6×2+2×2)×2=56平方分米;
故答案为:24,56.
组成新的长方体的长、宽、高分别为6分米、2分米、2分米,根据长方体的体积与长方体的表面积可以解决问题.
此题考查了长方体的体积和表面积公式的应用.
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