动物生理学实验指导实验报告.doc

动物生理学实验指导教案
动物生理学研究性实验的程序与基本要求
《动物生理学》不仅是一门理论性很强的基础性学科,而且是实验性很强的学科,它的许多理论都来自科学实验结果。因此,在学生经过了一段时间的《动物生理学》理论的学****和一定的实验基本技术操作训练及经典性实验实践之后,进一步进行有关的《动物生理学》研究性实验的基本训练是非常必要的。通过实验设计、探索性实验过程,能使学生充分认识实验在科学理论产生和发展中的作用;培养学生的创新精神及观察和发现问题的能力;解决实际问题和分析、综合实验结果的能力;通过撰写研究性论文使学生学会用逻辑性语言表达研究结果的能力;为今后独立进行科学研究打下良好的基础。
实验一实验技术与实验仪器
一、动物生理学实验课程的教学目的
本课程旨在通过实验教学训练学生基本操作技能,培养其动手能力,并使学生通过该课程的学****与理论知识融会贯通;培养学生实事求是、严谨的科学作风和严密的科学逻辑思维方法,以及观察、分析、解决问题的综合能力。同时,通过学****实验课程中的新技术、新方法,使学生了解和掌握机能学科实验方法的更新和发展方向,启发学生在机能学科实验研究中的创新性思维。为培养学生的科学研究思维和科学研究能力奠定良好基础。
二、学****动物生理学实验课程的要求

(1)熟悉相关理论知识,以明确相关实验的设计目的、实验原理以及正确的实验结果。
(2)预****实验教材中拟进行的实验内容,掌握实验目的与原理,了解实验步骤及操作要点、注意事项等。

(1)实验中严格按操作程序进行。实验小组各成员合理分工并密切合作,注意培养自己的动手能力与独立解决实验过程中的问题的能力。
(2)仔细、耐心观察实验现象,认真做好记录。主动联系理论思考、分析实验结果和各种实验现象。认真总结实验成败原因。培养实事求是的科学作风。
(3)所进行的实验结果均应完整记录。整理分析其结果后书写出实验报告。
三、实验结果的记录方法与实验报告的书写要求

(1)图形表示法:实验结果如以图形记录在实验仪器上的,可通过输出设备打印,再附在实验报告上。如神经肌肉的电活动记录,心肌、肠肌收缩曲线,血压曲线等。某些数据亦可经统计学处理后做成图形表示。如不同血药浓度与相应时间的对应关系,此时血药浓度为纵坐标、时间为横坐标,描记出药时曲线图形。
(2)数据表示法:实验结果以测定数据记录的,也可以统计数据表格形式表示,如:各组动物不同情况下的血液、体液电解质浓度,PC02、P02等数据。

在实验报告封页上应写上姓名、学号、年级、班次和实验组别。字迹清楚,工整。按格式要求逐一书写
(1)实验题目:一般将实验题目放在实验报告纸的第一行或第一行正中。
(2)实验目的:字数不宜繁多。一般用1~2句话阐明实验所要证实的论点或要研究的内容即可。
(3)实验方法:应注明实验动物名称,麻醉方法。其余实验操作如实验仪器、实验药物或试剂、实验步骤与过程等,可用“按XX章XX实验项下的实验方法进行”等字样表示。
(4)实验结果:根据实验结果真实、完整地以图形、表格或文字方式表示出来。如因操作失误或实验动物发生意外未能完成所需观察的实验结果,应在实验报告中如实说明。
(5) 讨论和结论:讨论应结合实验结果进行,宜简明扼要。主要是分析解释所观察到的实验结果和现象,如为预期结果,应结合理论知识进行其作用、作用机制的阐述。如未达预期结果,应找出原因,总结其经验教训。
结论放在实验讨论后,作为结尾完成。结论应以实验结果为依据,在讨论的基础上概括、总结具有代表性的实验结果的论点或推论。
四、实验室规则和操作规程
,不得迟到早退或随意缺席。
,保持实验室安静。严禁在实验室里高声喧哗、打闹。
。实验中严格按实验步骤和方法进行。未经教师同意不得随意动用实验室仪器或器械。切忌违规操作或粗暴使用精密仪器。如微机操作应掌握如何正确开机、如何进入实验程序、如何启动记录、如何存储与输出、如何打印实验结果及关机等。严禁在微机上玩游戏、作个人文件、随意启动其他程序,甚至损坏实验程序等与实验无关甚至非法的活动。
,如有实验器械缺少或损坏应及时向教师报告。实验完毕后应将器械清洗干净,摆放整齐。如在实验过程中意外损坏实验器械,应向教师报告说明,以及时检修或更换。故意损坏实验仪器或器械者,除照价赔偿外,学校将给予行政处罚。
,不得随意浪费动物标本、器材、药品和试剂。能重复利用的器材如纱布、缝合针、试管、插管、针头等,应洗净再用。实