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6S培训教材.ppt


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文档列表 文档介绍
6S培训教材
观念改变,则行动改变;
行动改变,则****惯改变;6/17/2018
1
6S活动方针: 从我做起,塑造形象; 告别昨天,蒸蒸日上。
6S活动目标:
有客户来参观工厂,不必事先准备。
6/17/2018
2
6S定义
整理(SEIRI)
整顿(SEITON)
清扫(SEISO)
清洁(SEIKETSU)
素养(SHITSUKE)
安全
6/17/2018
3
推行6S的目的
改善和提高企业形象
促成效率的提高
改善散件在库周转率
减少直至消除故障,保障设备正常运转
提升产品品质
保障企业安全生产
降低生产成本
改善员工精神面貌,使组织活力化
缩短作业周期,确保交货期
6/17/2018
4
推行过程中容易出现的问题
产生意识障碍
(1)忙都忙死了,哪有时间做6S?
(2)6S已经推行一段时间,除了卫生好一些,其它的没有什么改善,不太适合我们吧?
(3)我一个人做好了,其他人不改有什么用?
6/17/2018
5
解决方法
课长带头,带领下属从自己的着装,自己的言行开始整顿,对员工起到表率作用.
从整顿办公室开始.
组织下属或部分对6S有疑问的员工参观一些6S做的比较成功的线别!增强对6S的信心.
………
6/17/2018
6
整理
整理的含义
整理的作用
推行要领
推进步骤
实战技巧
小结
6/17/2018
7
整理的含义
整理为5S的基础
整理的对象:空间
整理进行“三清”原则:
清理——区分需要品和不需要品
清除——清理不需要品
清爽——按属别管理需要品
整理的要点:丢弃时要有魄力
整理的境界:塑造清爽的工作环境
整理的目的:腾出空间
虽然觉得可惜,该丢的还是要丢
6/17/2018
8
整理的作用
整理有以下作用:
可以使现场无杂物,行道通畅,增大作业空间,提高工作效率;
减少碰撞,保障生产安全,提高产品质量;
消除混料隐患;
有利于减少库存,节约资金;
使员工心情舒畅,工作热情高涨。
减少因缺乏管理而产生的各种常见浪费:
空间的浪费;
零件或产品因过期而不能使用,造成资金浪费;
场所狭窄,物品不断移动的工时浪费;
管理非必需品的场地和人力浪费;
库存管理及盘点时间的浪费;
6/17/2018
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如何确定必需品与非必需品
整理推行的思路
对每件物品都要看看是必要的吗?非这样放置不可吗?
要区分对待马上要用的、暂时不用的、长期不用的;
即便是必需品,也要适量;将必需品的数量要降低到最低程度;
可有可无的物品,不管是谁买的,有多昂贵,也应坚决处理掉,决不手软!
非必需品:在这个地方不需要的东西在别的地方或许有用,并不是"完全无用"的意思,应寻找它合适的位置。
当场地不够时,不要先考虑增加场所,要整理现有的场地,你会发现竟然还很宽绰!
注意点:要有决心,不必要的物品应断然地加以处置
6/17/2018
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  • 时间2018-06-17