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2015苏教版五上用字母表示数第2课时.ppt

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用字母表示数
摆1个三角形用3根小棒;
增加1个三角形后,共用小棒的根数是:
3+2;
增加2个三角形后,共用小棒的根数是:
3+2×2;
增加3个三角形后,共用小棒的根数是:
3+2×( );
3
增加a个三角形后,共用小棒的根数是
3+2×( )
a
如果a=8,共用多少根小棒?如果a=15呢?
=3+2 ×8
=3+16
=19
3+2 ×a
=3+2×15
=33
3+2×a
果园里摘了a千克苹果,一辆小车每次可运走
300千克。根据条件填写一表。
运的次数
1
2
5
b
剩下苹果的千克数
a-300
a-600
a-1500
a-300b
在括号里填写含有字母的式子。
(1)小玲买了1枝钢笔和4本笔记本,每枝钢笔7元,每本笔记本a元。她一共付出( )元。
(2)食堂运来a袋大米,每袋50千克,已经吃掉x千克,还剩( )千克。
(3)买6面小鼓用去a元,买1面大鼓用去b元。1面小鼓比1面大鼓便宜( ) 元。
4a+7
50a-x
b-a÷6
1100毫升
每杯x毫升
用式子表示冷水壶里还剩下多少毫升橙汁。
1100-x-x-x
=1100-3x
1100毫升
每杯x毫升
用式子表示冷水壶里还剩下多少毫升橙汁。
1100-x-x-x
=1100-3x
如果x=250,求冷水壶里还剩多少毫升橙汁。
1100-3x
=1100-3×250
=1100-750
=350(毫升)
答:冷水壶里还剩350毫升橙汁。

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