凑十法课件.ppt

《凑十游戏》说课稿
教材分析:
《让孩子爱上数学的***游戏》是由新加坡,尤。阿德里安编写的他与孙女通过玩***游戏快乐学****数学知识的一本书。***游戏在学前班开展实验教学已一年时间。通过一年的游戏经验的积累,在书中原有的有限的12个简单的游戏的基础上,结合学前班的知识特点,开发并创编了多节适合本学段数学教学的***游戏,今天我要展示的是关于凑十法的《凑十游戏》。之所以将凑十法编入***游戏中是因为“凑十法”不仅是进位加法的重要计算方法,更是小学数学学****中凑整思想的第一次体现,所以,凑十法的学****非常重要,必须让学生从多样化中感受到它的优越性并掌握凑十的方法。本节游戏课采用《***游戏》这本书中比较重要的两个游戏“钓鱼游戏”和“啪嗒游戏”陪伴孩子在玩中学,在学中会,突出低段教学“乐学”的学****特色。
学生分析:
针对学前班学生的年龄特点,我采用孩子喜欢的卡通人物故事贯穿本课始终,吸引学生的注意力满足好奇心。让孩子通过游戏结合自己已有的生活经验去解决问题,会发现新知识。游戏层层深入,让孩子在挑战中体验成功。
游戏目标:通过游戏建立凑十法中十的模型。学会如何凑十。。
游戏重点:掌握凑十的几种方法。
游戏难点:熟练掌握凑十的几种方法
游戏流程:一、破解密码,揭示课题。
二、“凑十”果园总结方法、
“凑十”儿歌帮助记忆。
三、钓鱼游戏巩固复****br/> 四、运用凑十法解决问题
五、啪嗒游戏过渡提高
你最喜欢羊村的哪只小羊?
不好了!小羊们在放学的路上被灰太郎抓到狼堡去了,很危险您们愿意帮忙救出可怜的小羊吗?
哈哈~~我早就算到你们会来,想救出小羊,先破解狼堡大门的密码在说吧!
你们给我听好了:
密码第一位:
2和4的共同的相邻数?
注意:
用***把你破解的每一位密码按顺序摆好。如果顺序乱了或密码计算有错误,你们休想就小羊·············。哈哈哈~~~~
你们给我听好了:
密码第一位:
2和4的共同的相邻数?
密码第二位:5 – 4 =
注意:
用***把你破解的每一位密码按顺序摆好。如果顺序乱了或密码计算有错误,你们休想就小羊·············。哈哈哈~~~~
你们给我听好了:
密码第一位:
2和4的共同的相邻数?
密码第二位:5 – 4 =
密码第三位:2+ 2=

注意:
用***把你破解的每一位密码按顺序摆好。如果顺序乱了或密码计算有错误,你们休想就小羊·············。哈哈哈~~~~
你们给我听好了:
密码第一位:
2和4的共同的相邻数?
密码第二位:5 – 4 =
密码第三位:2+ 2=
密码第四位:1 +1 +0 =
注意:
用***把你破解的每一位密码按顺序摆好。如果顺序乱了或密码计算有错误,你们休想就小羊·············。哈哈哈~~~~