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文档介绍
周围的生物
冀教版小学科学第10课
自然风光
美丽的生命
我发现
在这段视频当中你
发现了哪些生物或者你
印象最深的生物是什?
一、认识周围的生物
自
然
界
有生命的物体
没有生命的物体
生物
非生物
植物
动物
微生物
真菌
微生物
球菌的图片
大肠杆菌
病毒
?
?
?
?
生物的特征有哪些?
那如何来判断一个物体是否有生命呢?
二、生物的特征
1、它能生长发育吗?
2、它能繁殖后代吗?
3、它能制造或获取营养物质,并将废物排出体外吗?
4、它对周围的刺激能做出反应吗?
如果以上问题的回答都是肯定的,就可以把它归为生物。反之,则为非生物。
生长发育
繁殖后代
冀教版小学科学第10课
自然风光
美丽的生命
我发现
在这段视频当中你
发现了哪些生物或者你
印象最深的生物是什?
一、认识周围的生物
自
然
界
有生命的物体
没有生命的物体
生物
非生物
植物
动物
微生物
真菌
微生物
球菌的图片
大肠杆菌
病毒
?
?
?
?
生物的特征有哪些?
那如何来判断一个物体是否有生命呢?
二、生物的特征
1、它能生长发育吗?
2、它能繁殖后代吗?
3、它能制造或获取营养物质,并将废物排出体外吗?
4、它对周围的刺激能做出反应吗?
如果以上问题的回答都是肯定的,就可以把它归为生物。反之,则为非生物。
生长发育
繁殖后代
《周围的生物课件》小学科学冀人00课标版四年级下册课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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