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文档介绍
热胀冷缩
想一想: 怎样使瘪的乒乓球鼓起来?
这样做的理由是什么?
气体
受热
受冷
膨胀
缩小
猜想
设计实验
实验器材
实验过程
注意记录
结论
热胀冷缩
应用
固体是否也具有热胀冷缩的性质?
设计实验
结论
有哪些应用呢?
液体呢?
举例
设计实验
固体,液体和气体都具有热胀冷缩的性质。
想一想: 怎样使瘪的乒乓球鼓起来?
这样做的理由是什么?
气体
受热
受冷
膨胀
缩小
猜想
设计实验
实验器材
实验过程
注意记录
结论
热胀冷缩
应用
固体是否也具有热胀冷缩的性质?
设计实验
结论
有哪些应用呢?
液体呢?
举例
设计实验
固体,液体和气体都具有热胀冷缩的性质。
《热胀冷缩课件》小学科学湘科版三年级下 1 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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