滚滚长江导学案.docx

《滚滚长江》导学案
自主学****观图2-46长江水系图,2-47长江干流纵剖面图
第一大组:长江上游流经地势第_____、______阶梯,阶梯交界处,河流_________大,多______,多______,蕴藏着丰富的_________资源。我知道的著名峡谷有_______、__________。我知道的水利枢纽工程有______、_______。正在修建或规划修建的水电站有_______、
________、________、___________。所以说长江有“_______________”之称。请从地形和气候两方面分析长江为什么水能丰富。
第二大组:特别观察荊江河段卫星影像图,得出:长江中游河道特征为____________、______________________。中下游地区地形_______、降水________,湖泊________,水田连片,成为“_________________”。
第三大组:长江下游河道特征_________、__________________,很适合_______。长江干支流通航里程超过_______千米,货运量占全国货运量的______左右,还有_______、__________、___________、__________四大内河港口城市。所以长江享有“_____________”的盛誉。请从水量、结冰期、地形、人口等方面谈谈长江下游为什么航运价值高?
二、合作探究:《担忧长江篇》
第一大组主题:观长江水系图,从长江流域的气候、支流多少、干流的形状(尤其是荊江河段)来分析长江洪灾的原因及治理措施。
第二大组主题:观漫画,探究长江洪灾原因
提示:长江的上中游植被遭到______,造成__________严重,泥沙下泄,尤其使中游的_____湖湖床抬高,蓄水能力减弱。我们应该采用_____________来治理。
第三大组主题:阅读P54活动题3,观图2-51、图2-52,洞庭湖除泥沙淤积外,还有什么原因?请从她的变化方面探究长江洪灾原因及治理措施。