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2016年12月16日,我校组织了教师们进行阶段性研修活动总结。
培训开始以来,我校教师全力以赴,认真学****和探求,努力提高自己的信息技术能力和教育教学水平。
一、高度重视,积极主动参与学****160;
根据“国培计划(2016)”——河南省信息技术应用能力提升工程培训项目的要求,我校领导高度重视,明确了本次培训的学****任务、学****要求,以及深刻认识到学****的重要性。作为我校本次培训的管理员,她向我校全体教师做了培训任务解读。全体教师认真学****并做到有计划、有记录、有研讨、有交流。
二、组织交流会,解疑答惑
本次校本活动主要对培训中不明白问题和研修中的困惑,提出疑问,寻求帮助并解决问题。
老师们都纷纷表示本次的培训内容非常实用,在教学中能起到一定的作用。
三、培训学情展示
培训开始以来,我校教师全力以赴,认真学****和探求,努力提高自己的信息技术能力和教育教学水平。
一、高度重视,积极主动参与学****160;
根据“国培计划(2016)”——河南省信息技术应用能力提升工程培训项目的要求,我校领导高度重视,明确了本次培训的学****任务、学****要求,以及深刻认识到学****的重要性。作为我校本次培训的管理员,她向我校全体教师做了培训任务解读。全体教师认真学****并做到有计划、有记录、有研讨、有交流。
二、组织交流会,解疑答惑
本次校本活动主要对培训中不明白问题和研修中的困惑,提出疑问,寻求帮助并解决问题。
老师们都纷纷表示本次的培训内容非常实用,在教学中能起到一定的作用。
三、培训学情展示
阶段性研究简报 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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