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中央民族大学辅导员工作考核办法(讨论稿).doc


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文档列表 文档介绍
一、总则
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校大学生思想政治教育和管理工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。
辅导员考核结果是评定优秀辅导员以及转岗、评职、晋升的重要依据。
为了切实加强辅导员队伍的建设和管理,加强和改进学生的思想政治教育工作,建立良性的工作竞争和激励机制,根据我校的实际情况,特制订本办法。
二、考核实施
(一)考核范围:全校专兼职辅导员。
(二)考核组织:辅导员考核工作领导小组,主管副校长任组长,组员由学生工作部、组织人事处、教务处、校团委、后勤产业集团,院系代表(艺术类、文科类、理工类等院系)。
(三)考核时间:每年10月份对上一学年工作进行考核。预科部辅导员工作考核时间为每学年6月份。
(四)考核内容:所分管班级的班风和学风建设,个人表现与工作实绩,学生评议、院系考核、学工部考核等。重点是对履行岗位职责情况的考核。
(五)考核等次:专兼职辅导员的考核分为考核资格等次和考核结论等次,实行在考核资格等次的基础上确定考核结论等次,考核资格等次是确定考核结论等次的必要条件。
考核资格等次分为优秀资格等次(90分及以上)、称职资格等次(70—89分)、基本称职资格等次(60—69分)、不称职资格等次(59分及以下)四种。
考核结论等次分为“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”四种。学生工作部在尊重考核资格等次的基础上,向辅导员考核工作领导小组提交考核等次结论推荐名单,由辅导员考核工作领导小组确定辅导员最终考核结论等次。
(六)考核结果:
(90分及以上)的辅导员才有资格参评当年度
“校级优秀辅导员”、校级“优秀教师”、“优秀教育工作者”、市级“优秀辅导员、先进德育工作者”等荣誉称号,并在晋升职务职称(务)、业务培训及转方面优先考虑。
,并在晋升职称(务)、业务培训方面予以考虑。
,院系(部)可根据其工作表现考虑继续聘用。

,所带班级获校级及以上先进荣誉称号或因工作有突出贡献受到学校及上级部门正式表彰的专兼职辅导员,参评优秀辅导员时在同等条件下予以优先考虑。预科部辅导员条件可适当放宽。
,具备下列情况之一者,不能评为优秀辅导员:
(1)学年内累计因病因事(含在读研究生)离开岗位达30天及以上者;
(2)因专兼职辅导员疏于教育引导以致学生严重违纪影响恶劣者;或无正当理由未能及时到达突发事件发生现场并妥善处理者;
(3)学生受到党纪、政纪处分或治安、刑事处罚者;
(4)在学生评优、评奖、申贷、助学等工作中弄虚作假者;
(5)包庇学生违纪行为、对学生错误行为放任不管、教唆或怂恿学生违纪造成不良影响者。
(七)考核程序
。专兼职辅导员按考核的内容和要求,认真总结本学年工作,填写《中央民族大学学生辅导员工作考核登记表》,并向所在院系(部)提供个人工作总结及与考核有关的材料。
。院系(部)党总支按学号随机抽取辅导员所带班级不少于30%的学生,采取无记名打分的方式,按《中央民族大学学生辅导员工作考核测评学生用表》对专兼职辅导员的工作情况进行测评,并填写测评表。
(部)测评。院系(部)党总支(学生工作领导小组)对专兼职辅导员
依据《中央民族大学学生辅导员工作考核测评院系(部)用表》进行测评,并将《中央民族大学学生辅导员工作考核登记表》与测评表报学工部。
。由学工部组织会同相关职能部门和部分辅导员代表依据《中央民族大学学生辅导员工作考核测评学工部用表》、《中央民族大学学生辅导员工作考核测评学生公寓管理委员会用表》对专兼职辅导员进行测评。
。学生工作部将学生测评结果和院系(部)测评结果以及相关职能部门测评结果按权重系数换算汇总,并向辅导员考核工作领导小组提供考核资格等次建议名单,辅导员考核工作领导小组初审通过后报校长办公会审批。
。学校按考核结论给予相应奖惩,并将《中央民族大学学生辅导员工作考核登记表》存入个人档案。
三、奖惩
(一)凡考核结论为基本称职等级及以上的专兼职辅导员均享受学校规定的业绩津贴等补贴。考核结论为基本称职等级的专兼职辅导员由学生工作部和院系(部)总支负责人进行诫勉谈话。
(二)学校每年按辅导员总数的10%评选“优秀辅导员”,颁发“优秀辅导员”荣誉证书,并给予1000元/人/次的物质奖励。凡被授予“优秀辅导员”荣誉称号者,在年度考核、评优、晋升职称职务时,同等条件下优先考虑,同时直接推荐进入学校年度考核优秀等级。
(三)“十佳辅导员”在“优秀辅导员”中产生,

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  • 时间2018-07-18