工业工程毕业设计.doc

哈尔滨商业大学毕业设计(论文)
排气管吊钩的现场管理分析
学生姓名
指导教师
专业工业工程
学院轻工学院
2011年06月07日
Graduation Project (Thesis)
Harbin University merce
Site management of the exhaust pipe of the hook
Student
Yang Yang
Supervisor
Xu Chang Ying
Specialty
Industrial Engineering
School
Light Industry College
2011-06- 07
毕业设计(论文)任务书
姓名:
学院:轻工学院
班级:
专业:工业工程
毕业设计(论文)题目:
排气管吊钩的现场管理分析
立题目的和意义:
现场是企业各项专业管理的落脚点和基础管理的集中地,现场管理是企业的专项综合治理。企业要提高利润、提升自身形象以及提高管理水平,必须从现场管理入手。本课题拟通过对排气管吊钩生产现场实施现场管理活动,尽量使企业消除浪费,从而不断地降低成本、提高质量、增强生产灵活性、实现无废品和零库存等,使企业效益最大化。课题的研究,可以为企业生产管理的改善提供一种实用性、可操作性强的过程方法,对具体的现场管理工作的展开具有较强的指导作用,同时它对企业其它管理改善活动也具有一定的方法借鉴和指导作用。
技术要求与工作计划:
技术要求:
(1)选题适当,符合本专业的研究范畴。
(2)论文内容充实、论点论据充分、英文摘要准确。
(3)逻辑结构严谨、层次清晰、文字简练、术语规范、数学模型(案例分析)运用适当,图表形式正确。
(4)论文的基本工作量不少于15000字,参考文献数量不少于15篇,其中外文文献不少于3篇,要求将其中一篇译成中文,不少于3000单词。
工作计划:
(1)指导教师做论文撰写讲解,审定题目,制订资料的收集计划。
(2)实****期间,指导教师与学生定期见面(对于在外地实****的同学,教师可通过电话、互联网与其随时沟通),了解论文资料收集和开题报告写作情况。实****结束后撰写实****报告。
(3)第一次汇审,审查外文译文、文献综述、开题报告的完成情况。
(4)第二次汇审,审查论文初稿的完成情况。
(5)第三次汇审,审查包括论文在内的全部材料。
(6)评阅教师做论文评阅。
(7)院答辩委员会组织论文答辩。
时间安排:
第1~3周:实****收集资料,构思。
第3周:第一次汇审,审定外文译文、文献综述、开题报告。
第4~5周:确定总体方案,绘制论文框架。
第6~9周:查找资料,撰写论文初稿。
第9周:第二次汇审,审定论文初稿。
第10~13周:指导教师与学生反复沟通,论文修改,论文定稿。
第13周:第三次汇审,审定毕业设计的全部材料。
第14~15周:提交正式论文,准备答辩。
指导教师要求:
(1)论文内容详实,论点明确,论据充分,摘要与结论表达简练、准确;
(2)论文结构完整、合理,逻辑关系清晰;
(3)在论文中无论是论点的阐述,论据的展开,结论的提出,用词和文章的表现方式等都必须注意逻辑严谨,并做到文字通顺,段落分明;
(4)严格遵循学校统一规定的论文格式;
(5)按时、按计划完成论文撰写工作。
(签字) 年月日
教研室主任意见:
(签字) 年月日
院长意见:
(签字) 年月日
毕业设计(论文)审阅评语
一、指导教师评语:
指导教师签字:
年月日
毕业设计(论文)审阅评语
二、评阅人评语:
评阅人签字:
年月日
毕业设计(论文)答辩评语
三、答辩委员会评语:
四、毕业设计(论文)成绩:
专业答辩组负责人签字:
年月日
五、答辩委员会主任单位: (签章)
答辩委员会主任职称:
答辩委员会主任签字:
年月日
摘要
以哈尔滨精密钢管厂排气管吊钩生产现场为研究对象,指出排气管吊钩生产现场存在的问题并提出改善方案。综合运用6S管理、定置管理和目视管理的管理方法,对排气管吊钩生产车间存在的人员素质较低、生产环境较脏、物品摆放混乱等问题进行合理的现场改善,研究现场管理方法在生产过程中起到的具体作用,使生产现场的人、机、料、法、环等各生产要素得到改善,并对排气管吊钩车间在现场管理方法上进行前景展望。
关键词:现场管理;定置管理;目视管理;6S管理
Abstract
With Harbin precision steel pipe production site exhaust hook as the research object, and points out