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大学生职业发展规划
教育技术学田兴德 2010210495
职业规划看似遥远而渺茫,但是它却具有十分重大的意义。对职业进行规划就好像是大海中一叶扁舟的指向标,为我们明确了一个有一个的目标。进行职业规划可以引领着我们向成功的山峰攀登,给与我们以不解的源动力。那么,职业规划到底是什么呢?它就是对我们的职业进行规划,使我们对自己所要做的努力及我们要走的方向都很清楚,很明朗,这对于我们进行搏击长空无疑是最大的牵引线。在进行职业规划的时候,我们都知道了自己的人生意义在何处,不会在以后回想起今天而为今天的虚度光阴而懊悔,我们也不会处在迷茫之中,在选择的岔路口徘徊,他给我们以果断的态度去面对每一次挑战,不会让我们进行折线攀登。这就是职业规划。
一个人分析

别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学****看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是优柔寡断
二、大学期间学****计划:

学****不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学****如果抛开学****那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。
大学二年级:

1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。

2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和掌

3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。

大学三年级:

1、开始尝试并学****写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

2、预****或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。

3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。

大学四年级:
实****找工作,实****期间打算在武汉本地实****在这里找到一些和我们西北不同的教育方式以及教学方法,选择一些比较好的适合的在我们那里实施,因为老师的工作就是变着法让学生接受我们所讲的知识,如果我们让他们感兴趣的话,那是再好不过的了,所以在大学期间寻找良好的教学方法也是非常重要的
三:职业分析

优势因素(S)
1. 对所学专业比较感兴趣,学****积极性较高
2. 对自己有信心
3. 勤于思考,认真负责,有耐心
4. 记忆力较好
5. 善于沟通
6. 自己比较喜欢老师这个行业,所以感觉兴致很高,相信自己会做一位合格的人民教师
弱势因素(W)
1. 不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不