升旗仪式常规教育.doc

升旗仪式常规教育
一、活动目的:
通过本次活动,使学生了解升旗仪式的一些常识,遵守纪律,积极参与到升旗仪式中来,争做一名文明学生。
二、活动过程:
: ①“谁知道我国是哪一年成功申办2008奥运?”(2001年)
②“2008奥运是第几届奥运会?”(第29届)
③“2008奥运会的吉祥物是什么? (福娃贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮)
④“请说出5种奥运运动项目.”(射击,跳水,游泳,跨栏,跳高)
(5)我国运动健儿在北京奥运会上夺得多少枚金、银、铜牌,名列世界多少位?
(6)获得金牌的选手有哪些运动员?你最喜欢谁?
: 我国的奥运健儿在第29届奥运会上拼搏进取,为我们国家争得了荣誉,我们作为二小的主人,也要向我们的运动员学****学****他们那种拼搏、不怕吃苦的精神,还有他们严明的纪律和团结协作的精神。
明天,我校全体师生将在运动场上举行新学期开学典礼,同学们能不能像运动员那样为我们班级争光,为学校争光?为此,我们要求全体同学做好以下几点:
(1)全体学生着校服,佩戴好红领巾、学生证。
(2)进出教室不得拥挤、不得抢、推、撞等。
(3)学生站队要做到快、静、齐。
(4)走队时不得讲话,要做到两两对齐,精神饱满,斗志昂扬,口号响亮。
(5)到达指定位置后立即站好自己的队,不得交头接耳,左顾右盼。
(6)升国旗时,要向国旗敬礼,并向国旗行注目礼。
(7)国旗下宣誓要响亮,整齐,积极展示本中队的形象。
(8)认真听取领导、老师及学生代表讲话,课后并联系自己实际,进行反思。
(9)升旗仪式结束后,学生退场要有序,听从班主任老师的安排。
(3)辅导员寄语。队员们,2008奥运即将到来!让我们伸出双手,点燃奥运***,拥抱明天,放飞奥运梦想,为我们中国,也为全世界的2008奥运喝彩! 呼号(全体起立,举起右手) 辅导员:为共产主义事业而奋斗! 队员:时刻准备着! 中队长:“退旗,奏乐、敬礼。”“礼毕”。主持人: 班“升旗仪式常规教育”主题队会到此结束。
老师,我们爱您
活动目的:
了解校内外教师辛勤工作的事迹,使学生更加热爱无私奉献的园丁,更崇敬教师所从事的职业,抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上! 活动形式:
活动过程:
一、您让我感动了,老师
,当我们走进教室时,迎面走来的是我们敬爱的老师,他们上班的时间比别的职业要早得多。
,老师会在办公室里批改作业或者备课,为了我们的成长倾尽全力。
,老师比谁都着急,带我们看医生,为我们端来温水吃药。
、为下滑的成绩、为思念父母而难过时,老师是我们谆谆善诱的师长,更是我们知心的朋友和慈爱的长辈。
,进入梦乡时,老师才披星戴月,踏上回家的征途。让学生说一说在与老师相处的过程中,有哪些让自己感动的瞬间。
二、您辛苦了,老师
由于寄宿的学生与老师相处的时间比较多,无论在生活上还是学****上,教师都付出了许多艰辛的劳动,学生对于老师的日常工作有了更多的了解,对于教师的辛勤劳动有了更为深刻的感受,因此有许多心里话说。让学生把自己的真情实感表达出来,可以让学生在小组练说的基础上推选代表发