10.2 《活出生命的精彩》.doc

《活出生命的精彩》教学设计
教学过程
一、导入:
播放歌曲《青春修炼手册》。
王俊凯,1999年9月21日生于中国重庆,中国内地流行乐男歌手、影视演员、TFBOYS队长。
2010年底成为TF家族练****生,一年后其他学员陆续退出,只有王俊凯坚持下来,TF家族因此得以存续。2012年2月,因翻唱《囚鸟》被搜狐、优酷等网站推荐而走进大众视野。2013年8月6日,与王源、易烊千玺三人组成中国内地组合TFBOYS正式出道,王俊凯担任组合队长。2015年5月,王俊凯参加在人民大会堂举办的共青团中央优秀青年座谈会;7月,代表重庆八中学生会参加“中华全国学生联合会第26次代表大会”,同时还兼任学生会副会长和五四优秀青年并登上当日新闻联播报道。
2016年2月,首次登上央视春晚的舞台;3月成为第六届全国大学生绿植领养活动“绿植大使”;9月,担任联合国“为生命呐喊倡导者”;同年,王俊凯还成为年度90后十大影响力人物。
2017年1月3月被联合国环境规划署、大自然保护协会、国际爱护动物基金会联合授予“青年行动先锋”称号;6月17日,王俊凯受邀出席2018春夏米兰男装周,并担任杜嘉班纳品牌史上第一个为走秀开场并领衔闭幕的明星;8月,登上《时尚芭莎》九月刊下慈善双封,成为其史上年龄最小的单人封面人物;9月,进入北京电影学院表演系本科班就读……
通过以上材料,对王俊凯的了解,我看到同学们大多流露出了羡慕的表情,他的花季是绚烂的、是丰富多彩的。那么同学们,你们是否也希望自己的花季充盈起来呢?我们又该如何做才能让自己的花季充盈呢?咱们这节课就来共同学****活出生命的精彩》,让我们的花季也如王俊凯一般绚烂多姿。
二、学****目标
。
。
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,实现生命的意义和价值。
,说出在生活中的具体说法。
三、预****br/>四、新课讲授
(一)贫乏与充盈
(1)同学们,假如寒假快到了,那么你打算如何度过你的寒假生活呢?
学生分享自己的答案,教师进行适时引导。
教师进行小结:每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。
接下来出示图片,让学生思考并说出生命贫乏和充盈的表现分别有哪些?
教师明确:
生命贫乏的表现:
①有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好、不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长。②有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。
生命充盈的表现:
①热爱学****乐于实践,在探索中扩展生活的阅历;②敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。
生活中我们怎样做才能让生命充盈?
(1)阅读好书。
(2)专注地做自己热爱和有兴趣的事情。
(3)走出家门,了解他人不同方式的生活。
(4)外出旅行,看看不同的风土人情。
(5)积极参加社会公益活动,献爱心帮助孤寡老人,扶助老弱病残,为灾区捐款。
知识点一如何让生命充盈?
①生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学****乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。②敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命