就业工作策略
我校校党委、校领导班子对就业工作高度重视,把学生就业培训和就业推荐工作列为学校“一把手”工程,就业培训工作常年化、制度化、课程化,就业推荐工作立体化、全员化、无限制化。经过多年的探索,我校已经形成了具有我特色的就业工作方法,这个方法就是:“一个指导思想”、“两手抓”、“两条线”策略。
1、指导思想:以就业培训、职业指导为基础,以联系用人单位推荐就业为辅导,从而消除毕业生初次走向社会的恐惧心理。
2、两手抓:一是做好在校生就业培训、职业指导工作。在此基础上抓就业协作单位网络建设,目前有北京E龙集团、北京***集团、山东吉鲁药业集团、石家庄市高新技术开发区人才市场、河北省人力资源开发研究会、衡水市京衡职业介绍中心、石家庄市方舟人力资源有限公司、无极县劳动就业局、天津市劳动局立辉就业服务公司、河北新华劳务派遣公司等十家单位与我校形成了常年稳定的就业协作关系。
3、两条线:一是巩固拓展就业协作网络,通过该网络解决毕业生就业问题。二是,鼓励毕业生自己找工作,宣传自己找工作的好处,我们以为给毕业生联系用人单位推荐就业固然需要,但更重要的是教会毕业生找工作的能力和方法。给人一条鱼,不如教给对方打鱼的方法,说的就是这个道理。“两手抓”、“两条线”相辅相成、紧密结合是我校目前最好就业方法。
4、对就业的毕业生跟踪服务。
就业培训内容
1、学业规划、就业准备。
2、基础性职业风范。
(1)、着装打扮、言谈举止。
(2)、职业道德、为人处事。
3、职业生涯规划。
(1)、如何选定“职业锚”。
(2)、职业发展规划书。
(3)、跳槽必备条件。
(4)、职业人际沟通能力。
5、职业咨询、心理咨询。
6、应聘培训。
(1)、简历撰写。
(2)、应聘程序。
(3)、应聘礼仪。①、着装打扮、言谈举止、为人处事。
(4)、自报家门。
7、应聘对答。
8、职业能力评测。
9、创业培训。
就业培训步骤
1、为学生及往届毕业生提供常年职业咨询、心里咨询服务。
2、第一学期:学业规划培训、职业素质测评、就业形势及心态的教育,目的是促进学生从高中生心理角色向准职业人心理角色的转变,人际沟通能力的培养。
3、第二学期:基础性职业风范教育包括着装打扮、言谈举止、为人处事、职业道德。
4、第三学期:如何选定“职业锚”,职业发展、职业生涯规划书,跳槽必备条件,职业人际沟通能力。
5、第四学期:应聘时着装打扮、言谈举止、为人处事、简历撰写。
6、第五学期:应聘程序、自报家门、应聘对答、模拟应聘等培训。
7、二年制专业“5”、“6”条内容集中在第三学期完成。
8、二年制专业的第四学期和三年制专业的第六学期为就业推荐、应聘指导。
职业生涯规划操作流程示意图。
自我评估
环境评估
理想职业
目标选择
职业生涯
路线选择
实施
评估与反馈
个人条件
。价值观
。性格
。兴趣
。能力
。
外部环境
。社会环境
。经济环境
。行业环境
理想目标确定
个人志向
。人生观
。价值观
。成就意愿
。兴趣
个人条件
。性格
。智商
。情商
。能力
。知识
外部环境
。社会环境
。组织环境
。家庭环境
。人际关系
人生目标分析
志向取向
自己与他人的优势、劣势比较分析
能力取向
挑战与机遇分析
机会取向
生涯路线的确定
就业率
由于我校两手抓、两条线就业工作做得扎实有效,所以我校每届毕业生一次性就业率都在80%以上(依据河北省毕业生就业指导中心的统计)。
档案关系走向
普通高考毕业生的学籍档案转落到档案关系接收单位或人才市场后自动生***事档案。
(1)、人事档案是指国家劳动、人事、社会保障行政机关对其工作履历、工资及社会保障进行标准认定和管理的初始依据。
(2)、毕业生就业期限(国家就业注册期限)为二年,二年之内完成就业注册。超过该期限,国家给予的普通高考大中专毕业生相关政策废止,学籍档案只能成为学历的组成部分。
(3)、就业注册期限是指从毕业当年6月30号起二年时间内,其学籍档案被国有单位或人才市场接收。
①、国有单位接收是指学籍档案被机关编制接收、事业编制接收、国企编制接收。
②、各人事行政管理机关下辖的人才市场是国家认可的合法的唯一的人事档案托管事业单位。
(4)、学历(文凭)是指毕业证书和学籍档案。普通高考大中专毕业生的学籍档案在二年的就业注册期限内自动生***事档案,非普通高考大中专毕业生学籍档案只是学历的组成部分。
(5)、我校毕业生档案关系走向。
①、自己领取《就业协议书》联系档案关系接收单位,盖完接收单位、用人单位公章后,交回学校。
②、打回生源市。注意两点:其一,生源市不等于户籍所在地。其二,切记
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