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我在海外教中文写作  加州河滨华夏中文学校写作班老师 田惠柔 12-07-12
中文写作对每一个大人来说,都有点儿“谈虎色变”;对初学中文的孩子来说感觉则更是遥远。家长常常说:“字都写不好,还写什么文章?”乍一听似乎也对;细一想还是有错。其实家长并不是不希望自己的孩子能够写一些东西,但他们把写作看得太难,看得“高不可攀”。真的,学写文章并不是很难。
写文章初学者能写三句话就好
有个塌鼻子的小男孩,因两岁时得过脑炎,智力受损,学****起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行,但即便这样的作文,他同样能写得很动人。
那是一次作文课,题目是《愿望》,他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文很短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈每天笑眯眯地看着我说:“你很聪明”。第二个是,老师每天笑眯眯地看着我说:“你一点儿也不笨。”
记叙文的基本分类
写人
写物
写景
写事(活动)
写文章基本格式
标题:点出题目,要醒目,开门见山,
引人入胜。
开头——很重要,要抓住读者的眼睛;
中间——文章的主体部分(可分几
段),要抓住读者的胃;
结尾——有总结之意,要抓住读者的
心,通常首尾要呼应。
教写作的几个步骤
提供子弹——教基本词汇、句子;
学****范文——学生写、老师写;
学生动笔——个别指导、启发;
板书学生不会写的字;
课堂写不完,回家继续写;
老师修改后对比讲解;
学生再次抄写。
写人
外貌——个子、身材、五官;
性格人品(举例说明);
自己和所写人物的关系:
写人物时要写这个人与众不同的地方;
写人要写出自己和这个人的感情。
学生常练****写的人——妈妈、老师和“我”
我的妈妈
你想知道我的妈妈吗?现在我来告诉你。
我有一个好妈妈,她中等身材,不胖不瘦,留着一头齐耳的短发,看起来可精神啦。妈妈有一双明亮的大眼睛,眼睛里散发出着智慧和关爱。她脸上总是挂着一丝微笑,人们一见到她,马上就能感受到她的善良和平易近人。
妈妈是一名医生,她在医院工作,经常要值班。她对病人充满爱心,她用她的知识和技术治好了很多的病人,病人和他们的家人都很喜欢她。晚上,妈妈只要不值班,就在家里看书或在电脑上查阅资料,一直工作到深夜。
我的妈妈—续
妈妈对我更是关爱有加。下班回来她
总是给我做各种好吃的东西,生怕我吃不
到营养的食品而长不大。她对我的学****也
很关心,每天我的作业她都要仔细看一遍。她还鼓励我努力学好中文,每星期六她都开车送我去中文学校。她经常教育我,不仅要好好学****而且要学会好好做人。
我的妈妈是世界上最好的妈妈,我深爱我的妈妈。
点评
开头第一段——以提问的方式引出妈妈; 第二段——妈妈的外表(个子,胖瘦,
头发,眼睛,面部)和笑容;
第三段——妈妈的职业和人品;
第四段——妈妈对我生活,学****上的关
心;
结尾第五段——点出对妈妈的爱。