鲁教版语文五年级下册月光曲 ppt课件.ppt

月
光
曲
鲁教版五年级语文下册
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1770年,贝多芬出生于德国波昂的音乐家庭。这位音乐界的奇才留给后人的是无比的尊敬和怀念;那些永远流传在人间的作品,更是人类音乐史上千古不灭的瑰宝。
贝多芬简介
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《月光曲》是在什么时期创作的?
《月光曲》是在什么背景下创作的?
《月光曲》是为谁而创作的?
为什么这首曲子叫《月光曲》?
课题理解
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莱
茵
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(莱茵河)
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(茵茵)
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盲键恬汹
券蜡烛
涌详陶醉
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幽静:
纯熟:
陶醉:
记录:
断断续续:
水天相接:
微波粼粼:
偏僻、清静。
指功夫深,技能熟练。
很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
本指把听到的话或发生的事写下来。课文指贝多芬把刚才弹奏的《月光曲》写成曲谱。
时断时续,本文指琴声不连贯。
水和天连接在一起。
水清澈的样子。微小的波浪闪闪发光。
词语理解
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2.“断断续续”说明了什么?
?把对话部分用——画下来。通过对话你了解到了什么?
?分别是什么?文章中从哪到哪是描写第一首曲子的?从哪到哪是描写第二首曲子的?
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整体感知
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一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。
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一个夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从路边一所低矮的房屋里传出来,弹的正是他的曲子。
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“这首曲子多难弹啊!我只听别人
弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要
是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,
那有多好啊!”
“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
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