(秋)六年级数学上册 2.1 分数与除法（2）教案 沪教版五四制.doc

分数与除法
课题
(2) 分数与除法
设计
依据
(注:只在开始新章节教学课必填)
教材章节分析:
学生学情分析:
课型
新授课
教
学
目
标
会用数轴上的点表示分数;也会根据数轴上点的位置,写出相应的分数
经历在数轴上表示不同分母的分数探索过程;体会在数轴上正确表示分数的关键是根据分母等分单位“1”;感悟“数轴上的点”与“分数”的互逆对应关系
懂得数形结合是重要的数学思想,逆向思维是重要的思维方式.
重点
数轴上的点”与“分数”的互逆对应关系
难点
在数轴上正确表示负分数、假分数
教学
准备
小黑板或幻灯
学生活动形式
小组讨论
教学过程
设计意图
课题引入:
课前练****一:
用分数表示下列各图形中的涂
色部分与整体的关系:(各图形
均等分)。
( ) ( )
课前练****二:
,那么涂色部分是这个圆的。
把2个圆看成一个总体,那么涂色部分是。
把1个圆看成一个总体,那么涂色部分可表示为, 。
课前练****三:
。
(1)2÷3= ;
(2)4÷5= ;
(3)6÷7= ;
(4)9÷5= ;
第一题、第二
注意答题要完整
。
(1)= ;(2)= ;
(3)= ;(4)= 。
课前练****四:
5.(1)一项工程甲队独做10天完成,那么平均每天完成这项工程的;
(2)把5个同样大小的苹果平均分给3个小朋友,那么每个小朋友分得个。
(3)修路队7天修完一条长2千米的公路,那么平均每天修千米,平均每天修了这条公路的。
新课探索一(1)
请画一条数轴。
下列数轴画法正确吗?为什么?
(1)
(2)
(3)
(4)
画数轴要注意什么?
原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。
新课探索一(2)
规定了原点、正方向和单位长度的一条直线叫做数轴。
单位长度可以根据需要来取。
新课探索二(2):
请用数轴上的点表示分数和。
将数轴上的单位长度几等分?
新课探索三
写出数轴上点所表