中国十大名校校徽意译分析研讨.ppt

中国名校标志鉴赏
美艺11级6班
张洁
111206013
一、北京大学
,简洁的轮廓给人现代的感觉。
2.“北大”两个篆字上下排列,上部的“北”字是背对背侧立的两个人像,下部的“大”字是一个正面站立的人像,有如一人背负二人,构成了“三人成众”的意象,给人以“北大人肩负着开启民智的重任”的想象。
,笔锋圆润,笔划安排均匀合理,排列整齐统一,线条流畅规整,整个造型结构紧凑、明快有力、蕴涵丰富、简洁大气,透出浓厚的书卷气和文人风格。
,“北大”二字还有“脊梁”的象征意义。鲁迅用“北大”两个字做成了一具形象的脊梁骨,借此希望北京大学毕业生成为国家民主与进步的脊梁。
二、复旦大学
,寓意与复旦融天地之气、博大精深
“复旦”篆刻体来表示悠悠历史、世代传承,给复旦学子们亲切感拉近距离
“复旦”中的“100”字样,以红色渲染,凸现出百年历史为特殊含义和走过风雨沧桑的路,中心图形又似“旦复旦兮”。也象征复旦宽广、包容的胸怀和气度、教学之严谨。
“FUDAN UNIVERSITY”表明复旦大学国际化办学的宗旨。
、深厚、大气、喜庆、传播全球
三、清华大学
清华大学校徽由三个同心圆构成的圆面。
logo外环是中、英文校名,创校时间,表明清华大学国际化办学的宗旨,历史悠久的文化底蕴。
中环左右并列着“自强不息”与“厚德载物”两个词,出自《易》乾坤两卦的大象辞:“天行健,君子以自强不息”和“地势坤,君子以厚德载物”。这两个词基本上概括了易经的全部内涵,实际上也就体现了孔子对君子人格的基本要求。而清华大学能以此孔子名言作为办学的精神标志,可见其在努力办成世界第一流大学的同时,既注重加强对我国传统教育的研究,也注重培养新型君子人格的教育。这无疑也将会使孔子古老的君子人格焕发青春,具有持久的生命力和更大的魅力。
标志体现出了,清华的智仁勇德统一、文质结合的人才培养模式、创新与集成的互补。
四、哈尔滨工业大学
哈尔滨大学校徽是由“展开的书、英文字母、数字、美丽的建筑和环绕的齿轮”所组成。
展开的书:形如鸟的双翼,寓意哈工大人永远飞翔在知识的世界,不懈地探求真理;
英文字母HIT:哈工大英文全称“Harbin Institute of Technology”的缩写,寓意哈工大国际化、开放式的办学理念;
数字1920:哈工大的建校时间,彰显哈工大积淀深厚的悠久历史;
美丽的建筑:造型独特、气势恢宏、中心对称、细部收敛的俄式风格的学校主楼图案,寓意哈工大严谨、求实的作风和追求卓越的信念;
环绕的齿轮:环形而放射形状,象征知识和科技的力量,代表哈工大的理工特色,寓意哈工大不断向社会输送知识和优秀人才。
校徽似东升旭日,表现了哈尔滨工业大学自1920年建校起就是一所探求真理,服务社会,追求卓越的开放式大学。
五、南京大学
盾形徽是中央大学时期留下来的风格,校徽左右各有一只貔貅,这两只神兽是南京的象征。
上方中间像地球一样的东西是”南京”二字的艺术写法,下面中间的雪松是南京的市树,也象征着南大坚韧不拔的精神。
英文校名表明南京大学国际化办学的宗旨。
六、上海交通大学
上海交通大学校徽图案为齿轮铁砧锤链和书本。
校徽中心为铁砧,铁锤,砧上置四本平放的线装书和三本竖放的现代书籍,示工程教育工读并重,融汇古今、学贯中西之意。
砧座有阿拉伯数码1896,表明交通大学的创办年份。用世界公历者,取其便也。
砧外为齿轮,外框象车轮,皆寓工程与交通之意。框与轮之间,上半题篆体南洋大学四字,下半题NANYANG UNIVERSITY英文字。
全徽取义深远,含意显豁,允称佳构。
七、西南交通大学
校徽成盾牌状。
在校徽的左上角是地质锤;
右上角是“唐山”字样和铁轨;
左下角是荒地上的两棵大树;
右下角为水准仪。
在大树与水准仪之间是“交大”字样;
整个校徽充满了西南交通大学作为一所工科学校的特点。
九、中国科学技术大学
、追求真知和百折不挠、永不言败的精神品格的象征。
,表达了科大人积极进取,乐观向上,勇于担当国家使命、攀登科学高峰的壮志豪情。托起火箭的四根线条,代表了中国科大的人才培养目标———培养“德、智、体、美”全面发展的科技英才。
。知识就是力量。建校以来,中国科大一直坚持“基础宽厚实、专业精新活,注重培养创新精神和全面素质”的教学方针,一代代青年学子在这里勤奋学****汲取了丰富的知识素养,为攀登科学高峰打下坚实的知识基础。