党的群众路线教育实践活动的理论体现和现实启示.doc

“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,这是中国共产党始终坚持的工作路线,市马克思主义唯物史观在开辟中国特色革命道路中正确运用的典范。党的十八大以来,我党站在新的历史起点,对“群众路线”这个“传家宝”作出了新的发展和完善。群众路线理论变得更加务实,回归到了群众真实的重活中,反映出我党更加关切群众的利益和要求。
一、群众路线的哲学体现
群众路线作为党的政治、组织、认识路线,有着坚实的哲学基石,充分体现了马克思主义的认识论和方法论。

群众路线理论中,群众观点和群众方法应对了历史主体和历史客体的辩证统一。我们之所以要相信群众、依靠群众,正是因为群众这一历史主体在历史中起着举足轻重的作用。无论是物质财富还是精神财富,一切都是广大群众所创造的。我们党要实现自身目标就必须密切群众、深入群众,把方针政策向群众宣传,化为群众的自觉,改造客体。同时,在改造客体的进程中,历史主体形成的新鲜经验,也会更好地服务于我们党的方针政策,这些都为更好地改造客观世界创造了条件。

群众路线理论本身就是党和群众关系相结合的产物。群众路线要求我们党的领导干部相信群众、依靠群众、深入到群众中,和群众的社会实践相结合。
而且要把在群众路线中存在的素材,整理成系统的理论,指导群众的实践。让群众的实践沿着正确的轨道前进。同时,我们领导干部要认真做到“从群众中来,到群众中去”,群众生活市取之不尽的养料。群众只有深入到群众之中,才能更深层次了解群众的意愿,洞悉群众的首创价值,这样才能采而取之,逐渐推广,才会形成真正的“合力”。
领导和群众相结合的重要含义,就是“从群众中来,到群众中去”。马克思主义认为,广大的人民群众在变革世界的过程中,不仅创造了丰富的物质文明,也创造了耀眼的精神文明,他们是世界历史的创造者。同时群众也需要政党的领导来发挥更大的作用,政党的领导要从实际出发。因此,党要实现正确领导就要首先深入群众之中,做群众的“学生”,向群众学****调查研究是很好的方式和途径。通过调查研究,可以更真切地了解到群众的情绪、愿望和要求,把存在于群众丰富社会实践中原始的、真实的素材收集起来,作为我们制定政策的原材料。正是基于这样的深刻认识,***很早就明确地提出:“没有调查就没有发言权”,跟进一步认为,没有正确的调查也没有发言权,甚至决策权。在制定了政策以后,还要回到群众之中。这不仅是贯彻政策的需要,也是检验和完善政策的必要程序。因为将党的政策化为现实,成为变革现实的一部分,都必须要依靠实践的主体——人民群众,发挥群众的积极性和主体性。而且在群众丰富多彩的社会实践中,把政策化为自觉的行动,在验证政策得失的同时,开创出新的实践领域和活动空间,为政策的进一步完善提供保障。这两个过程是缺一不可的,***指出:
“从群众中集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法。”

一般的理论要用于指导个别,就必须深入实际之中,在个别之间进行宣传、解释,号召人们接受并检验。这是因为“任何工作任务,如果没有一般的普遍号召,就不能动员广大群众行动起来。”必须把一般号召和具体经验相结合,采取典型试验,突破一点,逐步推广,使一般号召得到贯彻,更好地检验一般号召,完善一般结论。