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苏教版语文二年级下册《识字2》教学设计2.doc

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文档列表 文档介绍

教学设计
设计人/执教人:
教学课题
识字2
授课类型
新授
教学课时
2课时
实施时间
2014 年 3 月 5日早上
活动概揽
一、谈话导入,激发兴趣 5分钟
二、我会读,正确读词语 25分钟
三、我会说,联系图画说说词义 25分钟
四、我会写,正确书写生字 20分钟
教学目标
1、能正确读写本课8个生字,能认读绿线内的2个字。
2、能正确、流利有感情的朗读词语;能联系图画理解词语所描绘的内容。
3、能借助课文说说自己最喜欢的是什么,激发学生热爱大好河山的感情。
教学重点和难点
重点:能正确书写生字、朗读词语。
难点:能借助图画理解词语所描绘的内容。
教学产出
能正确书写生字正确朗读词语
教学材料
课本粉笔
教学其它
教学过程
教学环节
学生活动
教师活动
教学内容
一、谈话导入
二、我会读
三、我会说
1、倾听谈话
2、注视黑板
1、倾听自读要求
2、借助拼音自读
3、其余学生听
4、同桌相互帮助读词语
5、举手读
6、小组内赛读
7、男女生轮流读
8、齐读
9、开火读
1、看书中的插图
2、说说自己看到的图画
3、找到图画所描绘的词语
1、谈话引入
2、板书课题
1、提出自读要求
2、巡视
3、抽查学生读词语
4、监督
5、倾听,表扬
6、指导
7、倾听,纠正
8、领读
9、主持
1、指导看图
2、倾听
3、引导学生找
导入
正确读词语

理解词语
四、我会写
五、总结全文
4、说说自己最喜欢什么
1、认清字、辨清形、分析结构
2、描红
3、书写
畅谈本节课自己学到的东西
4、倾听,表扬
1、引导学生学****生字
2、指导描红
3、监督
鼓励、倾听
说出自己喜欢的地方
正

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苏教版二年级语文下册识字2 教学设计

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苏教版二年级语文下册识字2 教学设计 (2)

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二年级语文下册《识字2》教学设计2 苏教版