雷锋手抄报简单又漂亮三年级.doc

雷锋手抄报简单又漂亮三年级
雷锋原名“雷正兴”,乳名叫“庚伢子”(长沙话),直到他到鞍山钢铁厂(鞍钢)工作前才改名为“雷锋”。下面是三年级的雷锋手抄报简单又漂亮的,欢迎大家阅读与了解。
最近,我怀着无比崇敬的心情读了《雷锋的故事》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。
雷锋小时候十分珍惜时间,把玩的时间都用在学****上。在汽车连,战友们送了一个雅号给雷锋,都称他是“读书迷”,这是因为他爱读书,只要一有空闲,他就会翻开随身携带的书本,阅读起来。他热爱劳动,星期天不上学的时候,他就上山砍柴或下地干农活,小小年纪就学会了所有的庄稼活。每天早晨,他比其他同学都来得早,总是第一个进教室,然后放下书包,擦黑板,抹窗户,整理桌子和板凳……一刻也不闲着。还有他穿的袜子,补了一层又一层。最后,一双袜子总是变得面目全非,也舍不得丢掉。
再想想我,一点也不珍惜时间,每次做作业都做做玩玩,老被妈妈批评,每本书都没有细细品味。每次吃完饭的时候,也不忙着刷锅洗碗,总是爱干不干,十分随意,等着妈妈爸爸去收拾。我最该学****雷锋叔叔的勤俭,在家里,我总是要这要那,不让我如愿以偿就十分难过!这真是不应该呀,真为自己感到惭愧!
我要以雷锋叔叔为榜样,在学****中要有“挤”的精神,在学校要尊敬老师,团结同学,热爱劳动。在生活中尊老爱幼,多做好人好事,尽自己最大的能力帮助别人。向雷锋叔叔学****雷锋叔叔是我永远的榜样。让我们都以雷锋叔叔为榜样吧!
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学****和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学****雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学****雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:
欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、具体活动过程:
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言