小学英语歌唱比赛方案.doc

小学英语歌咏比赛活动方案
一活动目的及意义
唱英语歌曲是学****英语五项基本技能之一(听,说,读,写,唱)。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学****英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律,使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱秀英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。
二指导思想
为了进一步浓厚校园英语学****的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学****的环境,激发学生对英语学****的兴趣,提高学生的英语水平,进一步打造我校的英语特色,现制定如下活动方案。
三活动时间
2015年1月
四活动口号
Let’s enjoy English,enjoy life together.
五活动内容
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学****英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为:高,中,低三组
高年级组:六年级
中年级组:四五年级
低年级组:三年级
3、比赛时间:2015年1日5日下午(14:45-15:45)
4、比赛地点:多媒体教室
5、负责教师: 谢娟
6、策划小组:英语教研组
7、评委: 谢娟马晓雪李伟
8、参赛要求:
(1)所有参赛歌曲,歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。
(2)参赛选手自选歌曲,歌谣,但不允许重复。
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
9、评分标准:
各班级体全员参加,排队时快、静、齐。
演唱时音调正确,吐词清晰。
感情投入,在规定时间内完成。
10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖一名
11、赛程安排:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
12、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
学生英语歌唱比赛照片: