华东师范大学
(英语专业)
毕
业
论
文
题目:阅读英文报刊的好处(我的英语提高之路)
学生姓名:李盛斌
学号:Z09205204005
班级:2009年秋季宁乡进修
指导老师:范强教授
2011年9月30日
阅读英文报刊的好处
我的英语提高之路
(华东师范大学英语系湖南宁乡 416029)
摘要:学英语者众,然卓然有成者少。如何把知识变成能力,把学英语和用英语结合起来?本文通过分析英语报刊广泛性、全面性、专业性、时效性、创新性等的特点,结合英语语言能力的构成,及克拉什、克莱恩、埃利斯三位语言学家的二语习得的理论,试图帮助英语学习者找到一条有效学习英语的途径—读英文报刊,并从英文报刊中找到语言密钥,迅速提升英语学习者的英语语言能力。
关键词:英语学习者,学英语,用英语,英文报刊,二语习得理论,有效学习,英语综合应用能力。
一、我与英语的亲密接触
学英语者众,然卓然有成者少。如何把知识变成能力,把学英语和用英语结合起来?不同的英语学习者会有不同的答案。根据我的研究和学习经历,阅读英语报刊是一种十分有效的途径。我国的英语报刊种类繁多,内容丰富。根据国内一些主要英语报刊《21 century》《China Daily》《Shanghai Daily》《Beijing Review》《英语学习》《英语世界》等等,我们会发现一些英语报刊本身就是为学习者而办的。它们还有一些共同的特点,有利于学语学习者学习英语
目前,我国是全球学英语的人数最多的国家。据统计我国现有3亿多人在学英语(专业和非专业),占全国总人数的约四分之一。【1】从小学到高中到大学,英语作为一门外语就己与广大学子结下了不解之缘。有人爱好,有人讨厌;有人视之为考试工具,有人视之为文化桥梁。工作之后,英语在我们的生活又扮演着一个特殊角色,逢考必有英语,这又让广大国人对英语生出了一份复杂的情怀。
我自初中开始学英语,那时我约十二岁。初中时,英语对我而言,是一门文化课程,是需要考试的科目。
真正与英语有了亲密关系,始于高二。由于一个偶然的机会,我在教师办公室看到了一份英语报刊《21st Century》。征得老师的同意,我把它带走了。走时,老师还表扬了我。后来,我一读到报上不懂的句子,就会向英文老师请教。报上,总有一片未知的领地等着我去开垦。我学英语的热情也一发不可收拾。高中英语的考试成绩也节节攀升,我顺利进入了的我校英语学习的第一梯队。同时,我也开始了收听英语广播的历程。VOA的成了我常收听的栏目。虽然,能听懂的不多。可正因为如此,我每听到一个陌生的单词,总会想办法去查英汉字典,学会拼读,了解它们的意思及用法。
进入大学,图书馆中有大量的英语报刊供学习者使用。正是在这期间,我结识了大量国内优秀的英文期刊如《英语学习》(ELL)、《英语世界》、《中国翻译》、《今日中国》、
《21st Century》。这类报刊是英语学习者量身定做的。《英语学习》有一对话(Dialogue)栏目,成了我每期必读,每读必有所获的精品。语言既是交际工具又是思维工具,在这一栏目中得到了充分的体现。TV9“Dialogue”主持人与嘉宾的对话。每期都以一个热点为主题。主持人的灵活的语言表达,嘉宾的专业背景及丰富的国外生活经验,让人明白英语的思维习惯与表达方法。活生生的语言让我情不自禁
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