杜家村农民学创建工作方案.doc

杜家村农民学校创建工作方案
为了进一步提高我村农民素质,增强农民就业、创业能力,促进农业增效、农民增收,推动我村经济发展。根据领导的安排和部署,结合我村实际情况,制定以下工作方案。
一、指导思想
以***理论、“三个代表”重要思想及党的十八届三中、四中全会精神为指导,全面落实科学发展观,围绕农业农村经济发展的中心工作,以创办农民学校为依托,以田间地头为阵地,以农民需求和市场需求为导向,整合资源,创新机制,进一步完善培训方式,拓展培训功能,提升培训能力,为杜家村的发展打下良好基础。
二、目标任务
培育有道德、有文化、懂技术、会经营、善管理、文明诚信、知法守法的新型农民,实现农业增效、农民增收、农村稳定、社会发展。
三、办学对象
全村农民。主要是有创业愿望的外出务工返乡青年、种养大户,科技带头人,农业企业经营创办人和有志于农村创业的毕业生等。
四、办学原则
(一)因需施教,分类培训。结合我村农民的实际情况,区分不同的培训对象,坚持缺什么补什么的原则,有针对性地开展教育培训。
(二)注重实效,方便农民。尊重农民意愿,满足农民需求,采取现场教学、方便农民的培训方式,为农民群众提供良好的教育培训服务。
(三)形式多样,灵活高效。根据不同层次的农民实际和培训内容,灵活运用各种培训方式,注重寓教于乐,丰富培训内容,活跃培训形式,保证农民培训取得实际效果。
五、创建内容
(一)机构职能。根据县、镇的工作安排,我村在党员群众服务中心这里为教学点,大力开展教学活动。
(二)教学重点。一是开展农村实用技术培训。借助乡镇农业综合服务中心职能作用,加强农业、林业、水利、等专业知识的培训,结合农业季节特点抓好良种良法推广、病虫害防治等实用技术培训。增强农民的发展理念和产业意识。二是开展农村政策法律法规知识培训。社会管理创新、司法调解、交通安全、计划生育等法律法规知识,增强农民群众的政策法律知识水平。三是开展农民思想道德教育。广泛开展寓教于乐的文化体育活动,大力开展社会主义核心价值观教育,弘扬中华民族传统美德和远安精神,积极培育文明健康、奋进向上的社会新风尚。
(三)教学形式。一是课堂教。我村将积极配合镇农民学校的课程安排,组织人员参与学****并邀请专家、学者、驻村干部到村教学点授课培训。二是田间学。按照“培训围绕产业走”的思路,把培训班直接办到田间地头。以农民实际需求为根本,做到
“培训教师直接到户、科技成果直接到田、技术要领直接到人”。三是基地学。根据我村的多个农业基地,把课堂设置在基地里面,进行手把手、面对面的现场教学,增强培训的针对性和操作性。
(四)教学力量。结合县镇两级的安排,我村在接受上级的领导和技术专家的培训的同时,邀请我村部门农业基地负责人、生产种植大户为本村农民展开培训。
六、保障措施
(一)明确责任。农民学校围绕镇文件精神,我村以党支部书记高红为主要负责人,确保农民教育培训工作取得实效。
(二)健全机制。一是建立考核机制。农民学校教学点纳入基层党建工作目标责任制的考核。二是建立教育培训管理、教学规则、信息反馈、档案管理等制度,确保农民学校办学规范,秩序井然。三是配合镇