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文档介绍
好****惯成就好人生
.
你相信吗??
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?
.
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地****惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住,
而大象则是被****惯绑住。
.
讲一讲
说说二(五)班是一个怎样的班级?评选“班级之最”,如:最搞笑的人?最爱笑的人?声音最洪亮的人?最勇敢的人?最热心的人?最有条理的人?最负责任的人?最勤奋的人?最自信的人?最爱问老师的人等等。
.
“世界上最可怕的力量是****惯,
世界上最宝贵的财富也是****惯。
一个企业,一个国家,
一个民族是如此,
对于人的一生,更是如此。“
.
生而为人,每个人都需要踏踏实实地做人,而良好的做人****惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。
“好****惯是一个人终身的财富。”
.
温馨提示
好****惯是一个人终身的财富
从小到大,你有什么“好****惯”得到别人的赞赏过给同学们说说,大家来分享、学****一下……
良好****惯大家学
.
我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的****惯
坚持不懈,直到成功-------------持之以恒的****惯
我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的****惯
用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的****惯
今天我要学会控制情绪-------------- -自制的****惯
我要笑遍世界---------------------------笑的****惯
今天我要加倍重视自身的价值
------------------发掘自我潜能的****惯
我现在就付诸行动----------------立即行动的****惯
这些****惯你有吗?
.
真诚待人
诚实守信
认真负责
自信自强
遵守规则
讲究效率
友善合作
合理消费
主动学****br/>独立思考
勇于实践
总结反思
人格化好****惯的12指标——
(1)做人:
(2)做事:
(3)学****br/>.
.
你相信吗??
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?
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在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地****惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住,
而大象则是被****惯绑住。
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讲一讲
说说二(五)班是一个怎样的班级?评选“班级之最”,如:最搞笑的人?最爱笑的人?声音最洪亮的人?最勇敢的人?最热心的人?最有条理的人?最负责任的人?最勤奋的人?最自信的人?最爱问老师的人等等。
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“世界上最可怕的力量是****惯,
世界上最宝贵的财富也是****惯。
一个企业,一个国家,
一个民族是如此,
对于人的一生,更是如此。“
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生而为人,每个人都需要踏踏实实地做人,而良好的做人****惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。
“好****惯是一个人终身的财富。”
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温馨提示
好****惯是一个人终身的财富
从小到大,你有什么“好****惯”得到别人的赞赏过给同学们说说,大家来分享、学****一下……
良好****惯大家学
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我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的****惯
坚持不懈,直到成功-------------持之以恒的****惯
我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的****惯
用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的****惯
今天我要学会控制情绪-------------- -自制的****惯
我要笑遍世界---------------------------笑的****惯
今天我要加倍重视自身的价值
------------------发掘自我潜能的****惯
我现在就付诸行动----------------立即行动的****惯
这些****惯你有吗?
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真诚待人
诚实守信
认真负责
自信自强
遵守规则
讲究效率
友善合作
合理消费
主动学****br/>独立思考
勇于实践
总结反思
人格化好****惯的12指标——
(1)做人:
(2)做事:
(3)学****br/>.
小学生习惯养成主题班会演示课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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