古诗《赤壁》训练.docx

人教版八年级下期语文古诗词《赤壁》赏析训练
1、诗中用美女的命运象征国家命运的诗句 , 。
2、诗中表达作者对赤壁之战胜负的看法的句子是 : , 。
3、诗中不从正面写赤壁之战的过程及其政治上的后果,而是反说其
事,并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大
影响到句子是 , 。
4、诗中用 , 。两句别出心裁
地把孙刘联军的胜利形象化地归结为偶然的东风。
5、诗中蕴涵机遇造人 , 且隐含着诗人对自己生不逢时、 怀才不遇的慨
叹之情的诗句是 : , .
6、前两句诗在全诗中的作用是
7、这是一首咏史诗。诗人借“ ”这件古物引出对前朝人物和
事迹的感叹,抒发了 之情。
8、如果把诗歌最后一句 “铜雀春深锁二乔” 改为“国破人亡在此朝”
好不好?为什么?
9、我们学****了许多唐诗:有的咏史;有的咏物;有的描写清新美丽
的山水田园; 有的刻画奇特壮美的塞外风光。 这首诗属于哪一类?它
突出特点是什么?
10、说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”深刻含义的理解。
11、这首诗与三国故事有关, “东风”指
12、结尾两句是千古传颂的名句,它的意思是
13、全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句, 这了解议论抒发了作者
怎样思想感情?
14、本诗中“折戟”“二乔不曾被捉”这样的“小物” “小事”抒发对
国家兴亡的感慨,这样写有什么好处?
15、诗的开头为什么从一把不起眼的 “折戟”写起?这样写有何作用?
16、有人说,赤壁之战中,如果不是东风给周瑜以方便,胜者可能就
是曹操, 历史将要重写。 因此有人认为, 杜牧作本诗的目的是为曹操
叫屈。你同意这种说法吗?简述理由。
17、本诗表达了诗人什么样的思想感情?
※ 参考答案
1~ 5、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
6、借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。 (或 : 前两句诗写兴
感之由。) 7 、折戟; 英雄无用武之地的抑郁不平
8、不好;虽然它们表达的意思基本一样,但“铜雀春深锁二乔”通
过形象化的语言写出了曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱。 (或:
通过以小见大 <或借代 >的手法,借“二乔”被“锁”的命运来写出东
(
吴失败的命运; 而“国破人亡在此朝” 则过于直白, 缺乏诗味。) 或:
以二乔的命运形象代表东吴的命运, 更能体现诗句的形象性; 能以小
见大,感情表达更含蓄。 )
9、咏史诗 咏史抒怀(或借史实抒发作者情感)
10、示例①这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹, 他认为历史上英
雄的成功都有某种机遇。 示例②只要有机遇, 相信自己总会有作为,
反映出作者抑郁不平的心境。 示例③这两句诗是说, 如果不是东风给
了周瑜以方便, 取得胜利的就可能是曹操, 历史将要被改写。 示例
④这两句诗从反面落笔: 假使东风不助周郎, 那么双方的胜负就要易
位。诗人借咏怀古事,寄托自己对历史兴亡的感慨。
11、火烧赤壁之事(或周瑜火烧赤壁大败曹操的事)
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