慕课的内容特征与作用.pptx

学****内容导入
导入语
xMOOC与传统课堂教学很类似,也有固定的开课时间和结束时间,课程结束前也要经过期末考试,考试合格后可颁发课程认证证书,部分学校还承认其所修学分。

慕课内容构成
微课小视频(Wekei)
微课小视频可使学生的注意力更集中,且满足了学员移动访问、碎片式学****的要求。
课堂练****Quiz)
课堂练****嵌入在微课小视频中,你只有回答正确才能继续上课,这有点像游戏冲关,因此慕课设计的游戏化可提升学生学****的兴趣。
慕课内容构成
课后作业(Homework)
课后作业规定了完成的时间,由于很多学员无法很好地平衡工作、学****生活和娱乐的时间,不得不中途退出,因此严格的时间进度导致了部分学****者的流失。
慕课内容构成
讨论板(Discussion board)
每个视频下面都有一个讨论板,允许学****者针对视频内容在页面内进行相互讨论。讨论板不仅营造了良好的学****和交流氛围,而且也降低了学****者的孤独感。
慕课内容构成
课程论坛(the course forum)
每个慕课平台会为每门课程提供独立的课程论坛,用于学****者提问、教师答疑、发布通知,以及教师和学生、学生与学生间的其它互动、沟通与交流。
慕课内容构成
期末考试(the final exam)
慕课与传统课程一样,学****完成之后也要参加期末考试,并会将平时成绩和期末考试纳入评价范围,作为发放证书的硬指标。
慕课内容构成
慕课内容构成
虚拟实验室(virtual laboratory)
edx慕课网站还提供虚拟实验室技术,使得学生可以在互联网上虚拟重现实验过程,这是它与其他慕课网站的重要区别。
内容框架(content framework)
xMOOC有很浓厚的“传统课堂”色彩,教学内容被分成单元,同时提供明确的内容框架,让学员清楚地知道课程所要学****的知识架构。
慕课内容构成
慕课的显著特征
大规模
易复制性
开放性
低费用
小视频
(微课)
透
明
性