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腾飞的祖国.doc

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文档列表 文档介绍

课时备课
课题
腾飞的祖国
课型
综合复****160;
主备人
陈传军
使用人

使用时间

学目
标
知识目标
感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来了。
能力目标
认识中国申奥成功和运动员在运动场上的辉煌,不仅反映了中国体育事业的发展,更体现了中国的崛起和日益提高的国际声望。
知道随着中国的强大和国际地位的日益提高,中国在国际政治,经济等领域中发挥着越来越重要的作用。
情感态度
与价值观
激发民族自豪感,为祖国的繁荣强盛感到自豪和骄傲。
教学重点
让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来了。
教学难点
激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣强盛感到自豪和骄傲。
教学过程
个性化修改
揭示课题
直接导入:今天我们来复****腾飞的祖国》这一单元,让我们再次穿越历史、和未来,去感受祖国的变化。

自学指导
自学指导:
1、认真阅读本单元,梳理本单元知识点
①站起来的中国人:了解中国参加的各种国际比赛取得的成绩、在国际事务中的影响,认识祖国日益提高的国际地位;
②日益富强的祖国:了解新中国成立以来我国人民生活的变化,从餐桌、工业生产、高端科学技术的创新;
③告别贫困奔小康:了解80年代以前人们生活的一些现状,对比今天的生活,知道人们生活发生的巨大变化;
④打开国门走向世界:知道我国与世界各国的经济、文化交流的变化和一些重要案例。
2、10分钟后比一比谁能快速完成练****题。

先

学
后

教
1、出示自学指导:
(1)认真阅读本单元,梳理本单元知识点
①站起来的中国人:了解中国参加的各种国际比赛取得的成绩、在国际事务中的影响,认识祖国日益提高的国际地位;
②日益富强的祖国:了解新中国成立以来我国人民生活的变化,从餐桌、工业生产、高端科学技术的创新;
③告别贫困奔小康:了解80年代以前人们生活的一些现状,对比今天的生活,知道人们生活发生的巨大变化;
④打开国门走向世界:知道我国与世界各国的经济、文化交流的变化和一些重要案例。
(2)10分钟后比一比谁能快速完成练****题。
2、学生按照自学要求认真探究讨论,教师巡视指导,提醒学生认真学****br/>3、课堂练****br/>1,1932年,( )作为第一名中国选手独自参加了在美国洛杉矶举行的第10屇奥运会。52年后,1984年中国体育代表团再次出现在洛杉矶奥运会赛场上,( )的第一声枪响,实现了中国金牌的“( )”突破。这次奥运会,中国运动员共赢得15块金牌,位居金牌榜第( )位。
2,2001年10月21日参加亚太组织经合会议的各国首脑,身穿( )聚集上海,会议主题是:( ),( );( )、( ),促进共同繁荣。
3,1901年,清政府与十二国列强在北京签署了丧权辱国的《》,中国赔偿白银4亿5千万两,外国军队可以驻扎在北京等12个重要地区。中国沦为( ) 半封建国家。
4,( )是联合国安理会五个常任理事国之一,参与国际各项重大事务的讨论。
5,截止2003年,中国已经同世界( )多个国家建立了外交关系;同个国家和地区展开了多方面的交流与合作。
6,2001年

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