幼儿园地震应急演练方案.doc

昭通李家花园幼儿园
2016年5月地震应急演练方案
演练目的
我园认真贯彻昭通市、昭阳区、龙泉办事处中心校的工作安排,组织全园师生进行地震应急演练。通过演练使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园的地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
演练安排
内容:
应急避震演练,紧急疏散
对象:全体幼儿和教职工
时间:2016年5月20日下午2:00
演练准备
演练前召开动员大会,让教师明白演练目的高度重视,熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,对幼儿讲地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
演练要求
不要惊慌,听从指挥,服从安排。
保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
(1)领导小组:
组长:园长
成员:全体教职工
信号员:副园长
(2)教室室内指导组:各班教师和保育员
“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。
“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:幼儿园操场
班级老师要自始自终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
疏散线路沿线工作
合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
处理幼儿疏散过程中偶发事件
演练程序
1、信号员发出“地震警报”
2、上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,