从高考题看“句子仿写题”的应考对策(网友来稿).doc

从高考题看“句子仿写题”的应考对策(网友来稿)
如皋市磨头中学学曹玉峰
一、历年高考考仿句题汇编
(1999年年全国高考试题第27题)在在下面横线处填入适当的语句句,组成前后呼应的排比句。。(5分)
人名共和国迎来来了她五十诞辰。五十年像一一条长河,有急流也有缓流;;五十年像一幅画卷,有冷色色也有暖色; , ;五十年像一部部史诗,有痛苦也有欢乐。长长河永远奔腾,画卷刚刚展开开, ,史诗诗还在续写。我们的共和国正正迈着坚定的步伐,跨入新的的时代!
(2000年全国国高考试题第26题)下列两两个句子都写到“虚伪”,前前一句直接表述,言简意赅;;后一句连续类比,形象生动动。请在“友谊”“勇敢”““信任”中任选一个词,仿写写两句话。(4分)
虚伪和和欺诈产生罪恶。([美国]]爱迪生)
蚜虫吃青草,锈锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄俄]契诃夫)
(1)
(2)
(2001年全国高考试题题第26题)在画线部分填上上恰当的话,使分号前后内
容容、句式对应,修辞方法相同同。(6分)
悲观者说,希希望是地平线,就算看得见,,也永远达不到;乐观者说,,希望是,, , 。
乐观者说,风是帆的伙伴,,能把你送到胜利的彼岸;悲悲观者说,风是, 。
(2002年全国高考考试题第25题)仿照下面的的比喻形式,另写一组句子。。要求选择新的本体和喻体,,意思完整。(不要求与原句句字数相同)(6分)
海是是水的一部字典;
浪花是部部首,
涛声是音序,
鱼虾虾、海鸥是海的文字。
(XXX年全国高考试题第25题题)仿照示例,改写下列两条条提示语,使之亲切友善、生生动而不失原意。(6分)
提示语:(公园里)禁止攀折折花木,不许乱扔垃圾
改写写为:除了记忆什么也别带走走,除了脚印什么也别留下
(1)提示语:(教学楼内))禁止喧哗,必须打闹
改写写为:
(2)提示语:(阅阅览室内)报刊不得带出,违违者罚款
改写为:
(XXX年江苏高考试题第24题))在“橡皮”“圆规”“直尺尺”中任选两种,仿照例句,,分别写一句话。(句式、字字数可以和例句不同)(4分分)
例句粉笔:身躯缩短了了,生命的轨迹却延长了。
二、综合分析
1、获取信信息
审视历年高考仿句题,,仿句题已经成为考查学生语语言应用能力的一种常规题型型,我们至少可以获得如下一一些有用的信息:
(1)自自1998年以来,每年必考考
(2)分值很高(4-66分)
(3)名为仿写,实实为创作
(4)难度大,得得分低
总结:仿句题是语言言知识的综合运用,是分析能能力、综合能力和语言表达能能力的综合运用,体现了“以以能力立意为主”的考试方向向,因此倍受命题者青睐。
2、考何能力
(1)思维角角度:想象、联想的思维能力力、知识的迁移能力以及哲理理思辩能力
▲联想能力力:相关或相反联想
▲想象能力:举一反三的能力力
▲迁移能力:引用或或化用名言名句、格言警句、、俗语俚语歇后语、文学文化化常识、其他学科知识的能力力
▲思辩能力:从日常常生活中的人、事或物中去发发现或体悟某种哲理
(2))语法角度:运用比喻(999、01、02)、排比(999、02)、对偶(00))、对比(01)、类比(000)等多种修辞手法的能力力
▲历年高考仿句题均均涉及到,其中以比喻最为青青睐。特别要注意各