2016-207第一学期期中考试三年级家长会讲话稿.doc

2016-2017第一学期期中考试三年级家长会讲话稿
2016-2017第一学期期中考试三年级家长会讲话稿
一、有关期中考试
这次期中考试成绩不是很理想,一是因为时间紧,基本上期中考试前一、两天刚刚结,所以没有抽出时间进行系统的复****平日里,对成绩偏下的学生关照比较多,不懂不会就反复讲、反复练,以至于进度有点缓慢。可是即便讲得再慢,效果也不是很明显,所以今后可能会加快新知识的教授进度。这样就需要各位家长,结合自己孩子情况,给予适时适当的指导。
我们语试卷比较侧重基础,像看拼音写词语,形近字组词,多音字辨音等,都是学好语的重中之重。平日里,我们也一直在听写,可是有小部分孩子认字识字这方面仍然很差,差不多每次听写完,我都会让孩子拿回家让家长签字,让家长签字的目的一是有的家长对学生学****比较关注,想了解自己孩子近期的学****情况,并给与指导;二是希望听写不好的孩子的家长能够给予重视,哪怕就再听写一遍,或许对孩子也是大有好处的。在这我觉得有必要说一下,忙都不是家长的借口,谁上一天班到家都很累,可是同样身为家长的我们,有的家长就做的很好,而有的家长却还没有采取实质性的行动。我说这个只是希望家长给予孩子多些关注,哪怕你的孩子成绩不是很好。我们第二部分积累运用考察的是里内容,有部分学生没有背过,或者是会背不会写,这方面我会加强听写训练,初步打算需要背诵的内容除了在学校背诵、检查外,对于没有背过的孩子也会让他给家长背,会背了家长给签字。这样就会出现如果孩子不会背,那我签字吗?难道我一直监督他去背吗?需要!因为你监督的是自己的一个孩子,而老师监督的是不会背诵的多个孩子,只有咱们一起努力,孩子才会进步。第三面就是对阅读和写作的训练。总会有家长和我说孩子阅读能力差,语言表达能力不行。其实,现在三年级是一个很关键的转折点,我们新增了英语和科学,语汉字和知识点也比以前增多。学生对的理解有可能还不足,家长也不要着急,我们语上会进行详细的段落分析,做练****时,对于内阅读,如果上认真听讲,差不多孩子都能顺利完成;对于外阅读,三年级阶段的阅读大多数都能在中找到,这就需要孩子有耐心的去“煮书”,多读多理解,这一点我觉得我们班孩子大多数都在进步。
数学这科有部分孩子对时间、长度单位的换算不是很清楚,计算题丢分就是更不应该的。主要问题是孩子解决问题的能力不足,一是读不懂题意,二是计算出错,三是单位和答句不写。其实孩子语数是相通的,阅读能力不好,就不能很好的理解题意。所以以后希望我们在这些方面共同努力。
英语是新增科目,大部分孩子学****兴趣很浓,特别爱上英语。成绩还算可以。三年级第一学期除了26个字母要求孩子背写外,单词都是要求会认读即可。但是通过检查,仍有部分孩子26个字母不能正确背写,单词不会读不认识。我们在学****英语的过程中有小组检查,对相应的对话,要求大部分同学能够背诵,小部分学生降低要求能够读即可。我经常鼓励孩子不要不敢张嘴,要大声朗读,不要怕出错。
二、有关家庭作业
每次布置作业,我从中就能看出家长对孩子学****重视的程度。比如说要求家长签字的作业,有的家长可以帮孩子检查好了之后签字,这样的家长尽职尽责,有的家长是确保自己孩子完成了老师留的作业之后签字,还有的家长是看都不看,即便孩子没有完成也给签字,当然还有不签字或者忘记签字的。希望家长也反思一下自