职业道德与法律第3课（精选）.ppt

第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件

一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去,一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起,送进了医院,并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太摄于家人压力,竟也说是丁丁撞的。
此事引导媒体广泛讨论,对丁丁表达赞扬与支持,对老太太及亲属进行批评与谴责,在人们的心目中树立起善与恶的标尺,净化了人们的心灵。
肇事逃逸的年轻人受到震撼,给报社写信承认自己的过失,检讨自己的行为。
①:大家是以什么标准来判断这些生活现象的?
②:我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些?
案例分析
大家是以什么标准来判断这些事例的?
以……为判断标准
依靠……来维系
因……而变化
道
德
的
特
点
我国公民的基本道德规范
爱国守法
明礼诚信
团结友善
勤俭自强
敬业奉献
辩题①:讲爱国是唱高调,与我无关,我只想做好本职工作。
辩题②:礼仪过多太古板、不实在,现代人要自由、随便一点。
辩题③:我靠自己能力做事,团结与否无所谓;办事得靠关系,自强没用。
辩题④:多劳多得,凭本事吃饭,奉献观念已过时。
互动在线
谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆的妻弟,33年如一日,用一颗赤子之心演绎了一段家庭美德佳话。
罗映珍守候在丈夫病床前,600多个日日夜夜,用爱和信念书写了一曲呼唤生命的动人旋律。
①:在谢延信、罗映珍身上体现出哪些家庭美德?
②:说一说家庭美德还包含什么内容?
尊老爱幼
1
夫妻和睦
3
勤俭持家
4
5
邻里团结
家庭美德内容
2
男女平等
探究问题:结合漫画,谈谈加强社会公德建设的必要性。
文明礼貌
1
助人为乐
2
爱护公物
3
保护环境
4
5
遵纪守法
和谐社会里的社会公德
某市深入持久地开展以“知荣辱、懂感恩、尽责任”为主题、以“市民形象提升行动、人际关系和谐行动、干事创业回馈行动”为主要形式的个人品德建设活动,收到了良好效果。
各行各业把遵守职业道德规范与加强个人品德修养结合在一起,把“做人”与“做事”结合起来。各级各类学校把个人品德修养引入课堂,通过各种形式,指导学生加强品德修养、塑造良好形象、提升精神境界。
探究问题:为什么说加强个人品德修养是人生的必修课?
1、加强个人品德修养,有利于保持身心健康,完善自己的人格。
2、加强个人品德修养,有助于明辨是非善恶荣辱,避免走弯路,入歧途,从而沿着正确的人生道路前进。
3、加强个人品德修养,有利于树立积极的职业态度,扎扎实实做好本职工作,从而促进事业的成功。
加强个人品德修养是人生的必修课
大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
——十七大报告