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铅笔字社团活动总结
铅笔书法社团活动总结
书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写****惯,让学生在学****过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。为了提高学校班级黑板报的质量,我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展粉笔社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
一、铅笔书法社团活动稳步发展
在本学期继续开展铅笔书法社团活动,一到二年级中在书法方面有特长、字体美感较好的同学以自愿报名的形式参加了本社团,坚持每周三下午最后两节课进行培训,同时也鼓励学生进行日常练****以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法
在教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的****惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢笔头等。通过严格的学****训练,使学生养成良好的写字****惯。
三、合理安排学****内容,循序渐进学书法。
为让学生能够从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学****基本笔画的书写,再学****一些常用的偏旁部首,一些较简单
的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学****一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
四、开展各种竞赛活动
为了体现学生一个时期的学****程度和训练结果,开展书法作品比赛,让一些优秀书法****作在班级黑板报中展示,起着榜样示范作用。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和练****的信心。
五、活动过程中存在的一些不足之处
在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法学****比较枯燥乏味,社团同学在练****的过程中部分同学书法学****积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学****积极性、主动性。
其次,学生到位的情况不是很好,部分学生因班级活动等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。
在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把铅笔字社团活动开展的更好。


第二篇:硬笔书法社团活动总结 900字
辛丰小学硬笔书法学生社团活动总结
20xx——20xx学年第一学期
(王芳芳)
硬笔书法是我校社团活动的科目之一,书法作为中国历史进程中的瑰宝,其深厚的内涵是不言而喻的。硬笔书法只是其中的一项,书法的教学不只是把字写好,其关联了很多的内容,纠正学生不正确的握笔方法、纠正写字姿势、书法欣赏、字体的美观等等都是书法涉及到的内容。书法课单调而刻苦,只有培养孩子们练字的兴趣,使他们养成良好的书写****惯,学生的书写能力才能得到提高。通过一个学期的学****学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,大部分学生也养成了良好的书写****惯。首先,从学生的执笔方法与写字的姿势着手,纠正一些学生已养成的错误执笔****惯。我通过激励、提醒等方法,让每一位学生过好执笔关。坐姿是每堂课都要提到的问