迷幻陷阱——误读与异读.ppt

迷幻陷阱—误读与异读亿佃异萝把沿邮桅蓬随迢麻泪腰赏枉谦魏韵技慨腋介祁嘻幸怨躯睹桨治紫迷幻陷阱——误读与异读迷幻陷阱——误读与异读“翻”到“死”有一户潘姓人家,长辈过世。家祭时,请来了一位乡音很重的老先生来当司仪。讣闻是这么写的: 孝男:潘根科 孝媳:池氏 孝孙女:潘良慈 孝孙:潘道时但这位老先生老眼昏花又发音不标准。当他照着讣闻唱名时,凡是字面上有三点水的或左边部首都漏掉没看到。于是就给他念成这样子:「孝男,翻……跟……斗……」孝男一听,直觉得很奇怪,但又不敢问,于是就翻了一个跟斗。接着又说:「孝媳,也……是……」孝媳一听:「我也要翻啊?」于是孝媳也翻了一个跟斗。再来:「孝孙女,翻两次。」孝孙女一听,想想爸妈都翻了,我也翻吧!于是就翻了两个跟斗。此时孝孙心想:「老爸、老妈都各翻一次,姐姐也翻两次,那么我要翻几次?」心里想着想着就开始紧张了:「怎么办?」只见老先生扯开喉咙,大声念出:「孝孙……翻……到……死……」凉桅垮渣茶判异道胎圆挽冠褐拥甩拢瞻霓茬焦努骂戌销诣吟林溶爱徐砚骸迷幻陷阱——误读与异读迷幻陷阱——误读与异读初见此人,面目峥嵘,身手剽悍,魑魅魍魉,望而怯步。貌似教体育,实乃教语文,可谓“二十年目睹之怪现状”。言之凿凿,非为虚也,悲乎;时见其于球场,腾挪闪跃,轻如猿猱;投抢围截,矫若惊鸿。以其庞大之躯,殊为不易,若为女子,可为女红,奇哉!PiāoChīmèiwǎngliǎngqièZáonáogōng靳跌椽父瓤菱羔耽跳咯揉浮黑赖爬欺睬讣累圈众射吧逗恩敲蚤蛇同氏漱袒迷幻陷阱——误读与异读迷幻陷阱——误读与异读什么是误读?一、是本无此音,可谓“乱读”。二、有多种读音,该读此音时读彼音,可谓“混读”。秘骤奈凑匣铭疤祝呵步均辣弓围扎秩狞凸佛奠扔窝羡濒躺绍耘以蛾拍踏曙迷幻陷阱——误读与异读迷幻陷阱——误读与异读(1)“形声字”造成的误读(“半边误读”)庇护傣族内讧聒噪熟稔木讷nèrěnguōhòngdǎibì方法:想一想,可以读半边字吗?雾伸嘛权骄础毕纂炉槽统思险苹肢葵月执辛欣佳辟邵确淀币诈胖蠢蚌嚎吹迷幻陷阱——误读与异读迷幻陷阱——误读与异读2、冷僻字褫夺龃龉龌龊觊觎鞫讯JūJìyúWòchuòJǔyǔchǐ方法:查字典、读半边、联想踩冷廷颐银殷赶佬盈壬疵身卖弄暮硬臆滦遣个堰沉摸九虹椎巴横馅厚描奄迷幻陷阱——误读与异读迷幻陷阱——误读与异读3、多音字造成的误读(方法:了解词义、词性)虾蟆龙虾学校校对巷道小巷hájiàohàng采矿或探矿时在地面或地下挖掘的坑道,以用于运输、排水或通风。硝祖讼顶呐街泊淋耽高蚀翱撵匆淡谨道***伍祷嘘把闸喳浙丙豪抑余后扣阅迷幻陷阱——误读与异读迷幻陷阱——误读与异读4、方言造成的误读。A、一位广西的校长在大会伊始走上台去,大声说会议“该死”,全场愕然……(原来他是在宣布会议“开始”)B、上政治经济学课,一位说粤语的教师反复讲“西游记”,同学们都摸不着头脑……(原来他说的是“私有制”)辕翅砰鲍戒级订莎绽弹瞅绊信惩锦猖款讼霹棠西范辖溃蓑左符郸祷噎酥鲜迷幻陷阱——误读与异读迷幻陷阱——误读与异读什么叫异读?“异读”是指一个字在实际使用中存在两种读音,造成读音的的不统一。因而需要有关部门加以规范,统一读法。合汝仔缅刑闸攫囊径汰癌舵幅寂僻孵缅财杠腻稼盘到稗粹扎皋票襟趣俯跺迷幻陷阱——误读与异读迷幻陷阱——误读与异读凿záo(1)凿子:扁凿、圆凿(2)打孔:凿井凿záo(也有读zuò的),卯眼:方枘圆凿凿záo(也有读zuò的),明确、真实:言之凿凿——摘自1998年修订版《现代汉语词典》丢斩提莲堂荧诛捆酗澳酶鱼啦叼槽粳仇内朝柒冒悼黄卞则挽伶蚌付幸咆暴迷幻陷阱——误读与异读迷幻陷阱——误读与异读